辩论会真爱还是冷漠，反方的追星弊处？

导读：本文讨论了辩论会主题，分别从真爱与冷漠、追星与弊处、上台演讲紧张心理素质以及辩论比赛心理学等方面进行了阐述。辩论会的主题应该明确，不能牵强人意。辩论要注重说服对方，而不是简单地辩赢对手。在演讲中，应该注重锻炼自己的心理素质，以更好地应对紧张和压力。如下为有关辩论会（真爱还是冷漠）反方的！追星的弊处？的文章内容，供大家参考。

1、辩论会（真爱还是冷漠）反方的！！

这个问题在一个论坛里见过很多人讨论，褒贬不一，很难界定

但就我个人观点，我是倾向于反方的

首先是年幼，我们不能给孩子过多的要求

其次是从一件事情上非要提升到说明一个大的宏观道理上，有点牵强人意

三是，幼儿并没有一个系统的正确认知，本能的求而不应极易激发本能的叛逆

还有是要结合到国情上，就中国现况而论，还不能与西方的教育模式相融合

这个话题其实是在牵强的比较，它也确实来源于国外，西方的教育模式是培养孩子的自主能力，中国想学，但中国的国情，教育，未来的生活环境是有所排斥的。

最后，反方的题目名称不妥。

“冷漠”先就使人觉得抵触

2、追星的弊处？？

一）陈述观点： 我方的观点是追星弊大于利。

（二）主要论证与陈词： 大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。

一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱！就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑，把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品，甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。

由此可见，这还能说追星好吗？ 童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！ 并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。

追这样的“星”又有何意思呢？ 经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。

我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。

因此，我方认为追星弊大于利！

“追星族”这个词对于大家来说并不陌生，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，还是弊大于利？这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。

3、上台演讲紧张手发抖怎么办

心理素质有待提高 可以自己一个人多在讲台 舞台 对着 假想许多的人 说话 演讲 多锻炼自己 给自己机会 还有一定要相信自己 I CAN

一个周之内将辩论赛的主题所涉及的内容资料充分准备好 可以先和同伴来个内部假想辩论 你和你同伴辩论 多身临其境得感受那种场景 那种气氛 到时候记得要 微笑 自信

4、辩论比赛心理学------说服评判还是辩赢对手？

辩论的要旨在于说服你的对手，或者在辩论中，我方的辩论占优势，方可取胜。

评委只是对这场辩论作公正评判。难道在足球场上，双方球队只管看着球判，而不理脚下的足球吗？显然不是。但在很多情况下，评委的主观因素会影响辩论比赛的结果，但本来辩论比赛就是一场就相关观点发表意见，是主观的表述，所以不可避免地会受评委的个人意见左右。不过，我相信，评委是多人组合对比赛结果进行评述的，得出的辩论胜负也大致是公正的。没太大的必要关注评委，只管把心思放在辩论中。

5、正方：竞争比谦让更能让人进步 反方：谦让比竞争更能让人进步 我是正方啦，麻烦给一些资料

你要从辩论的主题入手。竞争和谦让在不同场合有不同的含义，但是既然它们作为对立出现，恐怕辩论的主题就是问采取哪种心态更利于人的进步，这个人可以是个人与竞争对手，乃至整个社会及生物进化。

正方可以从时代进步、文明发展、生物进化的三方面准备材料。

（历史事实的滚滚车轮无法阻挡，你的对手根本不能攻击反驳）比如社会主义市场经济竞争机制。

这个论题反方处于劣势，他们估计会从道德修养方面入手，不过苍白无力。你可以攻击他们所举的历史名人的结局或者贡献在历史上是否让社会进步。。

6、电视征婚是利大于弊还是弊大于利

本次辩论赛主题鲜明，紧扣时事热点。正方理工学科部机电系的观点：电视征婚利大于弊。

反方财经学科部经贸系的观点：电视征婚弊大于利。本次辩论赛为正赛前的模拟，因此本场比赛按照正赛赛制进行。在比赛开始时，双方辩友均发挥各自的聪明才智介绍自己。尤其是正方利用幽默诙谐的语言和动作介绍了辩论赛队伍。在双方自我结束后，辩论赛正式开始。在辩论赛中，双方均紧握各方观点进行阐述和辩论。精彩的辩论阶段，双方你来我往，不相上下，双方辩友都围绕着各自观点向对方发问，使现场气氛分外激烈。

最后，双方四辩进行总结陈辞，双反辩友一一回答观众的提问，终于比赛在“友谊第一，比赛第二“的良好氛围中结束。本次辩论模拟赛，展现了我院大学生良好的口才，培养了我院大学生的团队精神，丰富了我院大学生的课余文化生活，为我院辩论赛正赛的开展打下了坚实的基础。作者：易霈霈

供稿单位：理工学科部

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