日本人的依赖心理在日本小说中的体现与村上春树作品有关吗？以心态为话题的议论

导读：本文讨论了日本人在小说中体现的依赖心理，以及这种心理在村上春树的作品中的明显表现。依赖心理在日本小说和村上春树的作品中是一种常见的主题，表现为寻找、对温柔女子的依赖以及童年游戏的依赖等。文章还指出，村上春树的作品与以往的日本作品在依赖心理方面有所不同，具有独特的表现方式。如下为有关日本人的依赖心理在日本的小说特别是私小说，还有村上春树的作品中如何体现的呢，以心态为话题的议论的文章内容，供大家参考。

1、日本人的依赖心理在日本的小说特别是私小说，还有村上春树的作品中如何体现的呢

说说我对村的作品理解吧

依赖心理的一个表现就是寻找

如果这样一转换的话

就会发现 寻找几乎成了村小说的一个主题

最明显的就是《海边的卡夫卡》 男孩的自始至终的寻找

正是因为他对于姐姐或者说是家庭的依赖

《挪威的森林》中

渡边也是一种依赖 对于直子

站在街边感觉到她 更是说明他的依赖

还有和绿子的暧昧 不舍

都说明了成年男子对于温柔女子的依赖

以及 欲罢不能

《1973年的弹子球》

通过寻找弹子球游戏机说明对于童年游戏的依赖

通过孤独的渲染 加深了依赖感

那篇著名的百分百女孩

这里面的依赖感可以说是不可思议了

竟然是对一个女孩假想 或者成为臆想吧

感觉还有很多类似的例子

在他的作品中 你会感到孤独 简单

而村上春树的小说创作于20世纪下半叶

这是日本战后复兴的过程

他的作品和以往的日本人的作品中的依赖相比

有其特殊性 在一个经济高速发展时代

而凸显的一种个人依赖

甚至觉得在《去中国的小船》上

有着淡淡的对于过去生者的怀念

也该是一种依赖

其他关于日本的小说读的不多 上面的也只是个人见解

仅作参考

2、以“心态”为话题的议论文 给我论点 论据 事例

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。

”穿越历史伟岸的长廊，在沿途踏遍古代贤人的足迹，阅读满味书香的卷轴，在行行墨迹香里品茗人生的真谛。 我手捧泱泱中华五千年的轮回更替，感受悠长文化的满腹经纶。 我读到了孔子，中华历史上最伟大的思想教育家，他饱读诗书，博学多才，仁字天下的品德秉性可谓前无古人后无来者。可是就是这样的圣人，却从未自视清高目空一切，郯子、苌弘、师襄的才能都不及于他，他却放下身价，谦虚求学。用知识不断完善自己庞大的人生书库。

孔子的才华让后人惊叹，孔子的心态更让耻学于师的纨绔子弟汗颜。 于是，我懂了：要把自己看得低一些，用谦虚谨慎的心态去对待周围的一切，迎接未知的挑战。 翻开下一页，我看到了一幅凄凉而悲壮的画面，一位彪形大汉正用一把锋利的剑结束自己的韶华春光。一代霸王项羽，出发时是怎样的豪气冲天，失败时又是何等的失魂落魄。他有着能征善战的军队，有着忠心耿耿的谋士能臣，也许，大好河山本应该属于他。

但是，项羽生性多疑，刚愎自用，以为只靠自己的一双手就能夺得天下。因为他的自傲，刘邦从鸿门宴上成功逃走；因为他的猜忌，亚父怒走他乡，疽发背而死……项羽的心态，注定了他终将惨死异地，失去天下。 于是，我懂了：不可沽名学霸王。人如果把自己看得过重，只会拒绝他人，陷入孤立。我们应该拥有悦纳他人的心态，让自己变得日趋完美。缉罚光核叱姑癸太含咖 突然，我翻到了一张出塞图。

身嫁单于的王昭君正行驶在去匈奴大漠的路上。她美若天仙，有沉鱼落雁之貌，不肯向画师行贿。在他人看来，她有家不能回，有亲不能认，落得如此悲惨的下场，真是老天的不公。可是以大局为重的心态，使她在匈奴的几十年里，恪守汉人的贤德，传播中原文化，促进民族和平。

因为她，多少年边境相安无事！虽然只有“独留青冢向黄昏”的凄苦落寞，但她却赢得了后世所有认的赞美歌颂，她的死重于泰山，她的热泪也将洒满丝绸之路的每一寸黄土！ 于是，我懂了：即使生不逢时，即使命运的天平对你不公。

你也要微笑面对，勇敢迎接，只要拥有乐观坚强的心态，我们都能演绎出生命的辉煌！ 我继续读着读着，心在逐渐饱满…… 大力，我来了

3、心理助你成功3000作文

是心理健康教育的骨干、是进行心理健康教育的重要载体，那么能否将二者有机结合，起到事半功倍的作用呢？带着这样的问题我做了如下一些探索：

一、将心理健康教育与作文教学相结合想法的提出 心理健康教育方式的第三个层次是在学科教学、各项教育活动、班主任工作中渗透心理健康教育，利用隐性课程对学生的心理施加积极影响。

同时，《小学语文新课程标准》中也指出：“小学生作文就是练习把自己亲身经历的事情或自己看到的，听到的，想到的内容用恰当的语言文字表达出来。”苏霍姆林斯基说“教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态碃亥百酵知寂版檄保漏如何，情绪高昂，则效果倍增；情绪低落，则效果微小。只有靠学生内在情感动力，才能推动知识的掌握和智力的发展。”小学生作文源于他们自己看到的，听到的，想到的或亲身经历的人或事。

小学生把自己的所见、所闻、所思，所感用自己的话说出来，无需太多的加工润色，更无需这样或那样的删改，这就是在他眼中的事情的本来面目。从他们的作文中，我们可以清楚地知道他们在想些什么，他们对一些事情的具体看法。由此我想到把作文教学与对学生的心理健康教育联系起来，是可以起到教、育两不误的作用的。

二、将心理健康教育与作文教学相结合想法的实践 这一实践的宗旨就是“将心理健康教育向学生的日常生活渗透，与作文教学相结合”教、育共长。 生活是作文的本源，离开了生活，作文便失去了源头和生命力。小学生学习写作文，主要以生活为基础。写作文的过程既是培养、提高学生文字表达能力的过程，又是陶冶、丰富学生情感的教育过程。学生的情感是作文的内在动力，而作文又是其情感的记录。

因此，抓住这一切入点，将心理健康教育向学生的日常生活渗透，与作文教学相结合；把对整体学生的心理教育与个别学生的心理教育相结合。 在实施过程中，我注意抓住学生中出现的一些带有普遍性的问题，利用作文的形式对学生进行心理教育，力求把教学要求转化为学生的内在需要。如在一次家长会中，有些家长反映学生受不了委屈，因

4、大自然中相互依存的生物有哪些

蚂蚁和蚜虫。

还有一种共栖、牛鸟和牛鹭，对一方有利。另一个例子是俪虾终生生活在一种深海矽质海绵的中央腔里，以至于一方失去另一方则不能生存，如织巢鸟将鸟巢安在胡蜂巢上方，没有达到彼此相依为命的程度，有人把它称为原始合作，织巢鸟与胡蜂相安无事。

白蚁和披发虫的关系称为专性共生，而对另一方无害，以防止猛禽攻击雏鸟海葵和寄居蟹

5、以依靠为话题的作文1000字

依靠自己的力量

窗外月色朦胧，屋内的我望月思事，思绪便不禁落在了儿时妈妈给我讲的一个故事上，也许是那个故事造就了今天这个自立，自强的我，是那个故事让我真正懂得了人生的价值，使我懂得……

当我还是个懵懂无知的孩子时，我曾天真的以为，妈妈会为我做所有的事，帮我解决一切困难，所以我就事事都依赖着妈妈，离开妈妈就好像鱼离开水一样，活不下去，看不到妈妈，我就会吓得埋头大哭。

可是有一天妈妈给我讲了一个故事：“小蜗牛不知道身上厚重的壳是干什么的，就问妈妈，妈妈说是用来保护自己的，从而小蜗牛又提出毛毛虫，蚯蚓等动物不用厚重的壳也能好好的生存，妈妈回答说‘因为它们有天地的保护，它们不用因此而担忧，而我们只能靠自己，因为我们不能靠天靠地。

’”刚开始我还不懂这个故事的含义，可是当我坐下来静静思索时，才体会到，是啊，我们人也是一样，在生存的过程中也应依靠自己的力量，不应一味的去依赖外物给我们的帮助，所以我要学会自立，学会生存，试着不再依赖母亲，不再期盼着遇到困难有人替我解决，而是依靠我自己的力量，在经过一段苦思冥想后得到的最好的方法。

渐渐地，我已能离开母亲的伞下，独自在天空中翱翔，缺少了母亲的呵护，我已不再茫然无措，看不到母亲的身影，我已不再泪流满面。而是感谢母亲给了我一个证明自己的机会。

我要依靠我自己的力量，去寻找一份真正属于我自己的天空。

我要依靠我自己的力量，去造就一个自强不息傲然挺立的我。

我要依靠我自己的力量，用最亮丽的色彩去描绘我人生的蓝图。

蓦然间，夜已深，睡意也渐渐的生起，但不同的是我以准备好，准备迎接新的一天。

75回答者： 13548665669 - 二级 2008-10-26 16：32

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依靠

“有些事，我们活到现在仍不明了，明明认认真真的去爱，就是得不到。

”

很多年了，我们就像孩子，包括爱情，都像是互相捉迷藏。从来就不曾担忧过，有一天，那个最爱你的人，那个可以依偎，可以哭，可以笑的人，会突然消失在我们的视线之外。那一刻，我们，失去了依靠，连同爱，一起倏忽不见。

对待感情，不可奋不顾身，也不可漫不经心。爱，从来都是无法判断的感觉，如果可以把握得恰到好处，那还会是爱么？

“我知道也不是自己找，爱走了谁也阻止不了。该是你的就是你的，不是你的就放掉。

”

从轰轰烈烈的开始，到黯然神伤的离去，有谁可以真正抛下那些温柔的过往？每一个感伤的故事里，蕴藏着太多的无奈，包含了太多的不舍。

有些选择，曾经毅然决然，曾经义无反顾，无视旁人的劝阻，总以为自己是正确的。因为，我们无法预料种种的后来。难道，有一种选择，只是错误的开始？难道，有一种结局，依然昭示生活的本质？

本以为眼泪隐藏得很好，本以为爱离开了，前尘旧事已化为烟云。

但是，某一刻，我们一边为爱痛着，一边却无法逃离爱的诱惑；一边在红尘中品味爱的甘甜，一边强制自我挣脱爱的怀抱。

每一种聚散离合，我们的心，都会恋恋不舍，只是，舍不得又能如何？

“至少你还有我，还有我，一个真正不变的朋友，只要你需要我，告诉我，我愿意永远陪你度过。”

有时，我们用伪装的坚强，掩饰脆弱；我们用积聚的微笑，拒绝怜悯。

但是，总有一种朋友，用阳光灿烂的笑脸，拂去我们内心的阴霾；总有一份诚挚的情谊，来自心灵的关怀，默默地支撑着我们。因为悲喜，我们珍惜偶遇的情缘。因为忧欢，我们感激真正的朋友。

“我让你依靠让你靠，来我的怀抱，你想哭就哭吧，没有人知道。我让你依靠让你靠，没什么大不了，别再想，想他的好，都忘掉。”

艰难地走过生命的低潮。有种云淡风轻，不过是虚伪的假象。偶尔，我们依然回想起从前。

我们，无法改变生活的轨迹，但是，可以转变生活的态度。那些过往无所谓对与错，过去的已成为过去。

经历中渐渐长成，我们已经懂得，不必再惧怕孤寂的心无处安放。无论何时，总有一个怀抱，等待我们的投靠。也可以哭，也可以笑，还会时时照顾我们的情绪。

如果可以忘记我们是谁，那么，相依相靠的日子，定会尽情地守望遥远的路途，定会尽情地相约幸福的旅程。

所有的红尘往事，停留在任贤齐的《依靠》中，我们的心，泪迹斑斑。任想念渐渐泛滥成灾，今世，谁是我们永远的依靠？那个用心唱歌的人，什么时候才会出现呢？

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