心理学欧洲熟睡婴儿女生，两岁小孩的心理特征和情感

导读：本文讲述了两到三岁小孩的情绪特点和行为习惯。这个阶段的孩子们有一定的生活能力，情绪变化多样。专家建议要善于利用孩子的习惯倾向，规划好作息时间。在教育孩子的过程中，父母要尊重孩子，尽可能避免使用过于严厉的命令。鼓励孩子与异性交往，可以促进他们的智力、情感和个性发展。如下为有关心理学欧洲熟睡婴儿女生，两岁小孩的心理特征和情感的文章内容，供大家参考。

1、两岁小孩的心理特征和情感

两到三岁大小的宝宝是有一定的生活能力了，专家介绍说这个时期的宝宝，情绪也是很多样化，很多变的，下面是专家总结的两到三岁宝宝的情绪特点。

情绪特点：宝宝到了两岁左右，就不需要这么多的管教技巧了。但是到了两岁半时，进入了教养的黑暗期，令父母伤透脑筋，但是，令人意外的是，这个年纪的宝宝都非常相像，而且简单的管教技巧就可以把他们管得服服帖帖。

1、父母要擅于利用宝宝的习惯倾向。

为他规划良好的作息时间。举例来说，如果能为两岁半的宝宝培养良好的就寝习惯，便可以解决每天叫他上床睡觉这个难题。

诸如此类的习惯还包括帮他脱衣服、洗澡、穿睡衣、刷牙、在门口荡秋千、带他进浴室、上床、睡前为他讲故事、拥抱并亲吻道晚安，最后为他关上灯；这些事要花掉你很多时间，尤其当你疲累不堪时。但是一旦它们变成固定的作息后，你就有可能让宝宝乖乖去睡，而非敷衍他或强硬地要他上床睡觉。

两岁的宝宝喜欢一成不变，他喜欢重复做同样的事，任何变化他都很难接受；因此，尽可能允许他将玩具或私人物品放在原来的地方，家具也要摆在他希望放置的位置。这个年纪的孩子要求每件事物都得在适当的时间里放在适当的位置，他也要求每天的作息有一定的秩序。总而言之，他喜欢凡事一成不变。

2、命令孩子时，要尽可能为他留面子。

不要硬绷绷地命令他；例如，要避免用“吃中饭之前，你必须把所有的玩具捡起来“这类的说法，而应建议性地表达“现在让我们一起把这些玩具捡起来吧“如果他不愿意，你也不必坚持催他答应。最好的办法是改变话题或离开现场，尽量避免以强制强的情况。当他不愿意，而你又执意要他服从命令时，最后的输家往往会是你。遇到这种争执不下的情况时，你不妨转移他的注意力。

举例来说，假如宝宝不喜欢穿衣服，无论他愿不愿意让你为他穿衣服，你都要避免和他发生激烈冲突。也许你可以把他摆到一个很高的地方，一边和他谈论未来将发生的事，一边很快地帮他把衣服穿好。

要转移两岁半的宝宝的注意力很简单，只要和他说话即可。通常和一岁半宝宝的交谈，可能会让他听得满头雾水。但是和两岁半的宝宝闲聊，即使他不完全听得懂，却能吸引他的注意，至少可以将他的注意力从先前的争执中转移开来。

2、男孩和女孩交往时会有什么心理？

男孩和女孩交往会有一种浓厚的亲切感。 会有一种焦躁不安的心理！

具体的要自己体会~ 都是同学不会有什么不良心理的 男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面：

首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。

其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。

最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。保加利亚的一位心理学家说过：男人真正的力量是带一点女性温柔色彩的刚毅。

我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。这就是心理学上的“异性效应“。当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。尽管健康的两性交往对我们的成长有诸多的好处，我们要把握好两性交往的尺度，防止“过“与“不及“。

不过，该如何与异性正常交往呢？

首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。

其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林“，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。

再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。

3、暗示，会对宝宝的心理产生什么影响呢？

暗示，是人们在日常生活中经常遇到的一种心理现象，是指人或环境以不明显的方式向个体发出某种信息，个体无意中接受到这种信息，从而使自己的心境、情绪、兴趣、意志等发生变化。 在《心理学大辞典》中，“暗示”是这样解释的：用含蓄、间接的方式，对别人的心理或行为产生影响。暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见或信念。心理暗示的作用，就在于往潜意识中输送信息，从而改变人的思维。 对于正在成长中的孩子来说，他正处于心理迅速发展期，情绪不稳定，缺乏经验和判断能力，很容易受到暗示。而且，孩子对自己的看法往往取决于周围人的评价，尤其是父母。我们的一句话、一个眼神、一个动作都可能会对孩子起到暗示的作用，而他特别容易接受这种暗示，并对其产生认同感。如果我们经常给孩子消极的负面暗示，他就会改变正面、积极的思维方式，就会拥有消极、悲观的认知和体验，就会变得郁闷、苦恼、自卑、懦弱，不仅会使他朝着不好的方向发展，更会给他的成长造成巨大的心理障碍。因此，我们教育孩子要慎言慎行，不要给他消极的心理暗示。

4、介绍一本关于孩子心理学的书

推荐给你罗伯特。西格勒著； 刘电芝翻译的《儿童思维发展》

张俊杰编著

让·皮亚杰著

我个人推荐给你第一本 在网上可以买到

5、男孩追女孩必备的心理素质和心理准备

要脸皮厚 女生说你不要顶嘴 要温柔的笑 对着镜子好好练练

不要故意接近女生 弄几次偶然 千万不要女生讨厌 这和韩剧是不同的

如果是同事的话 要做出一番好的成绩 但不要骄傲

如果女孩真喜欢你 她只会让你送给他便宜的小礼品 这样的女孩是最好的

至于心理素质 要学会换位思考 体贴人 不要把喜欢老挂在嘴边

你要偷偷付出 但要让女友不小心知道 又发不现你的小动作

我就是个女孩拉 所以女孩的心理我很了解

我们就喜欢说反话 明明想要就装作不喜欢 前提是要能看出来 别适得其反

还有就是男生的体贴 比如下雨天男生的电话 男生给我披上外衣 一顿便宜却很好吃的早餐 这都会让女生的心泛起波澜

千万不要劈腿 就是搞外遇 还有就是不要撒谎 女生都很聪明 尤其是对待爱情上 不要让他看到你在看别的女生

如果女生缠着让你买很贵的东西 那他也许不喜欢你 因为真的喜欢你 是不需要很贵的东西的

祝你泡妞成功

把分嫁给我吧 这都是我一字一字打出来滴 天地良心

6、你了解自己孩子的心理吗

作为一名心理学研究者，我对自己的孩子心理上的了解是有限的。但是，毕竟朝夕共处，眼观心注，加之平时潜移默化的影响，孩子的行为和性格还是比较清楚的。教育孩子，必须从心理上给以关注，这里面主要是根据他的行为和性格来分析，看看孩子做事时是什么样的出发点，发生问题时，他是怎样的意识和状态导致了他的行为体现。

现代社会，家长和孩子的心理是有差距的，我想的不一定孩子可以接受，孩子做的我不一定接受，所以要有一个良好的沟通，这沟通也必须是在掌握了孩子的心理活动后进行，否则，他会产生逆反而与你抗衡。在这方面，我基本可以做到互相的协调，最终达到我和孩子的共识。这也就是我了解了孩子的心理后，经过分析而达到的结果吧。

但是人无完人，我不是神圣，很多时候不一定就看到孩子的内心根本，由于工作的忙碌或者疏忽，往往会造成孩子和我之间的疏远，甚至很多问题都成为被搁浅或者忽视的遗憾，从而造成了我和孩子之间的误会甚至悔恨。人们总爱说父母和孩子间有代沟，其实这话不完全正确。人都是随着时代走，假如你不能根据孩子的心理和社会的发展去看问题、解决问题，孩子与大人的距离就会越来越远，这样就很难沟通了。

公平地讲，每位父母都愿意了解自己孩子的心理，都在做，或者想去探讨教育孩子、与之沟通的真谛，最后达到和孩子共同的进步与成长，这是最理想的关系。大家也都知道驾驭孩子成长的就是了解他的心理、站在孩子的角度去帮助他度过理想的人生。但是，在教育过程中最不好掌握的就是孩子的心理活动，因为当孩子慢慢长大到最后成人，都是根据自己的心理去实现自己想要展现的东西和最后总的目标，可见我们掌握孩子心理的重要性。

不过这是个慢工，要有耐心、细心和对比之心。 了解的不是很全面，但是我认为和孩子有良好的沟通和信任关系是了解孩子心理的关键。 我是一名老师。平时和孩子多多沟通。好吗。会理解孩子的 要了解他，首先的站在他的角度思考问题，慢慢的去打开他的心菲，貌似有点难 这是个难题，多数的父母不太了解 不了解

7、求专业心理辅导。如何对被母亲抛弃的孩子进行正确的心理引导？

平时开朗可能只是装出来的，装到一定的程度，情绪始终会爆发。首先得让孩子明白，妈妈离开，不是孩子的错，孩子不需要承担妈妈离开的责任。这一点非常重要，否则，孩子可能会暗暗自责内疚，将责任揽上身。

如果有一位孩子信赖的女性长辈（亲友皆可），而且孩子也愿意的话，可以让孩子跟这位长辈做一个连接，（但不是替代妈妈，千万要注意。妈妈无人可替代），比如拥抱，孩子如果愿意畅谈她内心的感受是最好的，旁人尽量聆听，尽量少给意见，肯定孩子的情绪就行了。

过程中，孩子的任何情绪（哭\闹\沉默不语），旁人都需要接受，同时做好保护措施。

准备一床被子或毛巾被之类的能完整包裹两人的大尺寸，在孩子感觉平静的时候，女长辈抱着搂着孩子都行，用被子将孩子与女长辈包裹起来，当然要露出头脸，保证呼吸畅顺，可以躺在床上或干净的地板上，直到孩子感觉温暖，感觉平静，无论什么正面的情绪都行，证明这个连接已起了作用。

我以前在上家庭系统排列课程的时候，导师在处理来访者关于与母亲爱的连接中断的问题，用过几次这种做法。通常会有别的学员出来做代表，代表来访者以及来访者的家庭成员。

我不知道您有没有听说过这种课程，不过，要注意，现在在国内，有些只参加过一两次家庭系统排列工作坊的人，也冒充大师胡乱给别人做个案，收费还非常的昂贵。无论如何，若是遇到有人跟您宣称任何问题都可以搞定的话，请千万要注意了，没这么好的事情。

网上应该有关于这个学问的书出售，家庭系统排列创始人是德国的海宁格先生，他的著作有中文版的《谁在我家》，另外还有一些由郑立峰翻译的书作，您倒是可以上网查一查。不过到现时为止，国际上已经有几种流派了，国内也有好些比较好的导师，但更多的是以次充好的装神弄鬼的有待提升的家伙。

除了系统排列，我目前最推崇的是应用肌动学（包含触康健和健脑操），完全通过自身的能力去改变自己，提升自己。不过，国内现在也有好多自称新肌动学的不知所谓之人，害处虽不大，但好处也不多，主要是让顾客浪费时间浪费金钱，同时还是因此质疑一门其实是很好的学问。

但愿孩子能慢慢明白过来，这就是人生。 这应该属于童年的母爱缺失，也就是一种心理创伤，童年的父爱母爱是任何东西都比拟不了的，这种情况最好找专业的心理医生帮她。 另外让她多和朋友在一起玩，也算是分散注意力吧 学校有各类活动，先鼓励其参加。 首先应该由父亲及周围重要的人给予充分的解释，包括为什么离开，父亲对母亲的态度及对母亲离开的态度。这种解释不应该是，哎呀，你妈妈和别人跑了。。。你妈妈不要你了。。。。你妈妈不好。。。。而应该是考虑母亲有自己的选择。注意不让孩子认为分离是因为自己的错，是因为妈妈不爱自己，或者父母关系的破裂是因为自己不好，或者自己有个坏妈妈。

孩子周围的人要给孩子表达对母亲思念的途径，而不是一味说妈妈不好而，通过表达对妈妈的想法和思念来整合这份感情。

其他的周围的家人要给予孩子足够的关心

8、孩子心理该怎么教育？

孩子的心理是很脆弱的，对于他心理的引导和教育主要从这几点比较合适：

1。给他营造的家庭环境很重要，包括家长的言传身教。不能老顺着孩子，要抓住孩子的心理和行为特点施教，不要老让他在敏感问题上缓冲而得不到你的指点/

2。学会换位思考，孩子不愿意去寄宿，肯定是不习惯集体生活但这恰恰是他最需要的锻炼，为什么不能在这个时候鼓励他给他以自信和希望呢？所以要善于发现孩子优点或者从他的情绪反方向对他进行引导可能更刺激他新鲜和向上的动力/

3。善于激发孩子的能动性，每天接送孩子的时候给他留些悬念，比如问他今天发生了什么事、怎么处理的、大家在一起表现怎么样啊、适当的加进去你的感想和对他的表扬，让他感到好象有种使命感，必须坚持去幼儿园而且会观察发生的事向你汇报。这样不但锻炼了孩子的积极性和洞察力，也解决了情绪不正常的问题。 孩子估计有那种体验所以会一直这样吵着，我觉得可以让能提早去接他的家人去早早接孩子放学，让他知道是每天都接他回去的，就如妈妈上班一样早上离开家晚上再回家，跟孩子沟通他会理解的。 亲，宝宝这种情况，如果你不能按时接的话，可以让家里其他人接，平时多鼓励宝宝，大了就勇敢了 现在孩子都是独生的，要增强他们的自理能力，不要父母包管包办这样对他们的心理成长会有帮助 现在的小宝宝都很机灵，每天这个小脑袋在想什么事情真的很难琢磨的。要经常和宝宝沟通。 这个没什么问题的，小孩子刚开始是那样的，要多和宝宝沟通

9、小孩和女孩为什么爱吃零食？谁能用心理和生理的角度来解释下？

其实，吃过甜食之后会使人心情舒畅，产生一种心理依赖，这时候甜食带给人们的就不仅仅是味觉本身的刺激了，而对于这些，女性和年幼的孩子更容易感知，因此，对甜食的需求会更多。

另外，女生因为生理期的缘故，对于糖份的需求也很高，这就可以解释了，为什么有的女生平时根本不爱吃甜，觉得腻，而生理期时却会想要吃，就是这个缘故。

再者，据说喜欢吃甜也和性格有关，据说■喜欢吃甜食的人 热情开朗平易近人，但平时有些软弱和胆小，缺乏冒险精神

维思也很想引经据典的长篇大论，但是实际上这个问题的核心就是这样，说的再罗嗦也没用。

阁下想看长篇大论？欢迎来维思在百度贴吧的<；蓝色维思>；吧，里面有的是长篇大论，我们一起共勉。

10、怎么抓住孩子的心理

多和他聊天，投其所好，和他成为知心朋友。不要和他产生代沟。这样的话，他什么都会告诉你，自然而然就了解他心理想法了 多沟通，不要让他觉得你是他的父母而是朋友 站在孩子的角度考虑问题，找到共同语言。循循善诱。 孩子大部分都很好奇的，不要束缚他，充分放开让他去接触外面的世界，确保不发生危险就行， 多交流交流、以平等的身份；也多从孩子角度想想、试着和孩子成为“铁哥们”“好姐妹” 多与他们相处，看一些相关的书，观察他们的举动，然后总结

11、请分析一下这孩子的心理、人格、思想。

对朋友尊重，处事方面优秀，只能说他的头脑很清晰，知道在现实社会中需要怎么样才能生存，但是这种人，往往内心很压抑，这从他从小就学琴棋书画有关。为什么这么说呢？因为，琴棋书画这些都需要很大的毅力和耐心才能有成绩，而对于小孩来说，如果不是从小特别爱好琴棋书画这方面的东西，那么，对于他来说，家人添加在他身上的就不是希望，而是痛苦的绝望！这样的人，一般内心有点暴戾，他知道虐待或杀人是犯法的，是要偿命的，所以，他选择虐杀动物，以此行为来释放心中的压抑。他在心理上有明显的扭曲！ 这孩子，从小是被家人惯坏的，对家人冷漠，是因为家人宠他，在他的内心就有种做皇帝的感觉，所以才对家人霸道。冷漠。而到外面不一样是因为在新的环境认识新的人，不能像家里一样有人宠着，他就必须努力去争取得到别人的宠爱。至于虐待动物，这个孩子脾气实际上很暴躁，千万不能惹，他的报复心很强，要小心。要教他善待动物，如果再发现严重性问题，真的要去看医生了。 1。可能是他不想做一些事，你们强加给他了（从小到现在）

2。家人的做事态度也会有一定影响

3。对不满事物的发泄（为了引起你们的关注）

4。某件事的冲击导致（心里有阴影）

注：你可以与他玩的比较好的朋友谈谈，从他的朋友那里了解他 多次虐杀动物，有心理变态迹象；在家和在外判若两人，有人格分裂症的可能；估计受过什么刺激或信息影响，建议看下心理医生，但不要到医院，可以请医生到家里或约出来，不能让孩子知情，不然后果很严重 必要时带他去看心理医生！也许是家人对他的关心不够，导致他行为极端，或许是在用这种方式来引起你的注意，多跟他进行心与心之间的交流，在朋友面前总是没有压力，所以为人处事总可以轻松应对！不光是孩子的问题，都希望孩子有出息，多考虑下自己的教育方式！ 缺乏亲人的关心和爱心吧！和亲人有代沟。家人不理解你，而你在朋友面前就可以毫无保留地放开自己！其实我和你差不多，只不过没有虐待宠物而已！虐待宠物应该说是你自我发泄的一种方式或体现。如果不是你本人，那么你就应该多多关文中所说的人，因为他压抑得太多了…怕有黄河泛滥的一天，可能会有不如人意的事情发生！希望答案让你满意，或者说是有用吧 试着去谈场恋爱吧，会成长不少的