孩子懒惰怎么办, 人为什么会有懒惰心理_

导读：本文讲述了懒惰的原因和影响，以及如何教育孩子克服懒惰。懒惰是个人对某件事情上的没有兴趣没有干劲或觉得即使做了也意义不愿意做出的行为。克服懒惰的方法是让孩子认识到专心的重要性，并鼓励他们在某些方面养成良好的习惯。如下为有关孩子懒惰怎么办, 人为什么会有懒惰心理_的文章内容，供大家参考。

1、孩子懒惰怎么办

懒惰是结果 原因在哪里

现在很多家长都跟孩子说：“你只要把书念好就好，其他的事都不用管。”这一句话教出来的孩子会不会很勤劳？不会！很多太太都抱怨先生懒惰不帮忙做家务，“我也是工作一整天，为什么家里的活都是我做？”但是她却把自己的痛苦又建筑在往后孩子的身上，因为她教自己的孩子也是这样说：“你什么事都不用管，把书念好就行。”结果她的孩子以后也会很懒惰，又会让另外一个女人痛苦，所以“己所不欲，勿施于人”。当孩子模仿大人做事时要给予鼓励

小孩最强的能力是模仿。我的小外甥两岁多的时候，有一次他母亲在那里擦桌子，刚好擦到一半因为其他的事走开一下，这时孩子走过来拿起抹布就开始擦桌子。父母很勤劳，孩子就会模仿父母的动作；但是勤劳的父母不一定能教出勤劳的孩子，还要教对方法才行。其实我的小外甥还不会擦桌子，他只是玩耍，要模仿妈妈而已。

我姐姐走回来，就对他说：“小伟，这么小就懂得帮妈妈的忙，懂得帮妈妈擦桌子，真有孝心，真是个好孩子。”这句话讲完，孩子抬头挺胸，擦得更起劲。我姐姐接着又跟孩子说：“小伟，你下一次擦桌子一定要记住，这四边的角也要擦到，假如你连四边的角都擦干净，那你擦桌子是做得非常完美，一百分！”这个孩子记住了什么？记住了做事的方法，记住了做人要有孝心，所以他同时学孝又学做事。

2、人为什么会有懒惰心理？

人懒则群体懒，群体懒则社会懒，社会懒则世界懒，世界懒则人愈懒，终究只是个循环，从相对角度来说现在的人是活在一个以外界为参考点的世界，懒于不懒关键是自己的思想如何行走，选择某个参照物，你认为他懒，思想上你认为他不该，则你不懒，反之你比他更懒，你认为他勤快，思想上觉得他就该这样没什么勤快的，则你懒，反之，你比他勤快，最后所有人对你的评价都是由他们各自的参照物和思想统一决定的。说的有点复杂，认真看定能看懂。 所以说人的天性一说也终究只是人研究出来的而已。

3、孩子懒惰怎麽办？

懒惰是个人对某件事情上的没有兴趣没有干劲或觉得即使做了也意义不愿意做出的行为. 即使个人对某事上懒惰,在其他事情上仍然是“勤奋”的,比如积极玩游戏,积极睡觉... 懒惰是人类最大的弊端,其实可以这样理解,每个人都追求稳定的生活,有人通过努力保证自己的稳定生活,这些人表现为“勤奋”;而有些人已经在自己认为的稳定生活或不想通过努力去保证未来的稳定生活来破坏现在的稳定生活而不去工作,这些人就表现为“懒惰”了. 两者的目的都是在于稳定的生活,只是不同的价值观和环境产生不同做法而已.所以说懒惰只是在共同目的下的不同表现,只能说是人类对社会的部分“弊端”而已. 克服懒惰的方法就是按照自己的兴趣去做事,而且不仅是碰碰就算,而是调动自己的所有对这兴趣的动力去努力.

4、孩子懒惰怎么办。

那得根据孩子的年龄段进行改变的,勤快的习惯是养成的。不知道你想问的是哪个年龄段的,又是哪方面的?,如果说是初中以下的孩子, 要想让孩子勤快,就要多让他干活。这样不但会变得勤快,而且还会养成独立的生活习惯,这对他的一生都是享受的财富。

5、如何改掉孩子懒惰的换毛病

（一）要教育孩子让他认识到专心的重要性。专心可以高效地利用时间。其实，成功的人不是什么方面都是最好的，但他们对某些专业知识比一般人都在行。这就是因为他节约了在其他方面付出的时间，专心在几件事上。他们在这几件事上花的时间比其他人多得多，所以成功了。我们需要珍惜时间，善于使用时间，更需要高效地利用时间，这就需要专心。专心做事的人最聪明，因为他们懂得用脑，懂得高效地利用时间。读书学习是一项艰苦而漫长的活动，只有全身心的投入学习，高度专注的完成任务，才有可能获得成功。比如说别人能每天坚持学习五个小时，而你能每天坚持学习八个小时;别人一件事做一个月就烦了，而你做一年也不会厌倦。别人不能专心去做的事情你能专心认真地去做，你成功的机会就会比别人大得多。专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年，只有善于克制自己，把精力投入到学习中去，才有成功的希望。

（二）要注意为孩子创造良好的学习环境。孩子学习的环境要安静、整洁，住房尽量远离喧闹、空气污染的地方，环境的布置要简朴，不要有过多的张贴和装饰，学习环境中要有新鲜的空气和充足的阳光，以减少学习环境中不良因素给孩子带来的干扰刺激。

（三）平时多和孩子沟通交流。激发孩子学习的积极性，注意锻炼孩子的意志力，同时和孩子共同寻找适合他的最佳学习途径和方法，形成良好的学习习惯。

如经常与孩子进行交心式的谈话。在谈话过程中向他讲述一些有关学习的故事和小常识，在逐步与孩子建立相互信赖的朋友关系的同时还能使他认识到学习的重要性，在平时还要注意带孩子参加一些科技性的展览及竞赛活动以激发他对学习的兴趣和好奇心。

在孩子进行某一科目的学习时，必须要让他明确此科学习的目的、任务和意义，让他认识到学习这一科目内容所要完成的任务和要解决的实际问题，同时帮助他寻找学习的途径和方法，引导他对成功所带来的喜悦的向往，自然而然的使他保持自觉学习的良好习惯。

当孩子遇到困难而又不能在短时间内解决时，往往会对学习放松甚至放弃，也就是他没有坚强的意志力去克服困难，在这种情况下孩子很容易把注意力转移到别的事情上，出现分心现象。因此，家长要在平时注意锻炼孩子的意志力，即逐步引导他在有干扰的环境中或在有限的时间内坚持完成学习任务。

当孩子在学习上取得一定成绩时，家长应及时地加以表扬和鼓励，以激发孩子学习的积极性。当孩子出现学习分心的现象时，不要过分的指责，批评要细致耐心，简明扼要，不要过分唠叨，更不能对孩子进行身体上的惩罚和人格上的侮辱

6、为什么会有懒惰心理?

懒惰的心理虽然是每个人都有的，但是也是可以遏制的。可能你是休息了很长一段时间，现在要工作或是做其他的事情，而你变得什么都不想做了！这样懒惰的心理就产生了，但是你换个角度想，你的休假只是仅仅调节你的心理，而不是阻止你前进的，你只需要清楚知道你的梦想，你的追求，努力向它们奋进！力争实现它们！那你将拥有了一种拼搏精神，而你的梦想离你就不在遥远了！ 加油吧！拼搏着的人生不觉得很精彩么？