描写心理矛盾的句子有哪些,心理矛盾的句子怎么写?
导读:本文主要讲述了心理矛盾的描写以及如何通过描写人物的面貌、行动和语言来表现人物的心理活动。在描写人物心理时,需要结合人物的语言、行动和姿态等细节,以更好地刻画人物形象,表现文章的主题思想。如下为有关描写心理矛盾的句子有哪些,心理矛盾的句子怎么写?的文章内容,供大家参考。
1、心理矛盾的句子怎么写?
心理矛盾就是结合人物的语言行动描写,把人物是怎么想的写清楚。在描写人物时,适当地描写人物的心理活动,对刻画人物的形象,表现文章的主题思想有着重要的作用。 要写好人物的心理活动,离不开人物的面貌、行动、语言等因素。 是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 ”
一杯浊酒,销不了浓重的乡愁,造语雄浑有力。乡愁皆因“燕然未勒归无计”而产生
戍边将士借酒浇愁,但一杯浊酒怎能抵御乡关万里之思?
表现了作者和士卒的矛盾心理
2、描写一个人矛盾的心里的句子
看见有个老人跌到了,她很想上前把老人扶起来,可一想起那些做了好事又被讹诈的传说,又犹豫了。 怎么办?怎么办?我心里很是焦急,手变得愈来愈冷,我不停地搓着手,考虑着要不要翻翻桌子里的新华字典。翻吧翻吧,没关系。我假装不在意的瞟了瞟四周的考生,觉得没人注意自己,僵硬的手开始想桌子里伸。不行!虽然这只是一场小测验,但作弊一向不是光明磊落的做法。额头上的汗不自觉得留出,我的心里有说不出的滋味儿。翻山倒海的,很受煎熬。
3、描述矛盾的句子
描述矛盾的句子
解答
可以写句子:
我和小伙伴们一起踢球,一不小心踢到了邻居老奶奶家的玻璃。在玻璃碎片掉落的同时,我和小伙伴们跑得狼狈。 形容矛盾的句子
解答
可以写句子:
纪伯伦说:“你的心灵常常是战场。”我们时时在为生活中的琐事做决定。截然不同的思想相互冲撞着、斗争着,我们的心也在矛盾着。矛盾的心支配着我们做矛盾的事,做与心矛盾的事。
4、描写矛盾的句子
1、注定要承受的折磨,我用眼泪一次次地诠释。
2、真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情。
3、雨与雨述说忧伤,那一定是泪流成河。
4、遗忘了微笑,胜于记住了悲伤。
5、一些事,只配当回忆,一些人,只能做过客。
6、我只是突然很想你,就这么简单而已。
7、我们就像硬币的两面,不分开,却永远不会在一起。
8、我不要轰轰烈烈的爱情,平平淡淡才是美。
9、伤了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那破碎的曾经。
10、离开我就别安慰我,要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
11、多少句的我爱你,憋在心里,却再也说不出来。
12、尘封的记忆,残留着邂逅的美丽。
13、不要执着的为谁沦落,不要在等待中让沧桑爬满脸庞。
14、不管结局是否完美,我的世界不允许你消失。
15、爱情是两个人的天荒地老,不是一个人的一厢情愿。 他叼着一只烟斗,踌躇不定地来回走动,额头上渗着汗珠。他明明想按照自己的想法选择,却又无奈于另一者的可观性。他的心里仿佛有两只互相争斗的鸡,互不相让,让他很是为难,心里满是矛盾。
如坐针毡 如履薄冰
面对进退维谷的窘境,他急得如热锅上的蚂蚁团团乱转。
才下眉头,又上心头
5、写一段描写一个人矛盾的心理
(你可以按照实际情况修改,望采纳,谢谢)
1。怎么办?怎么办?我心里很是焦急,手变得愈来愈冷,我不停地搓着手,考虑着要不要翻翻桌子里的新华字典。翻吧翻吧,没关系。我假装不在意的瞟了瞟四周的考生,觉得没人注意自己,僵硬的手开始想桌子里伸。不行!虽然这只是一场小测验,但作弊一向不是光明磊落的做法。额头上的汗不自觉得留出,我的心里有说不出的滋味儿。翻山倒海的,很受煎熬。
2。他叼着一只烟斗,踌躇不定地来回走动,额头上渗着汗珠。他明明想按照自己的想法选择,却又无奈于另一者的可观性。他的心里仿佛有两只互相争斗的鸡,互不相让,让他很是为难,心里满是矛盾。 在一次竞选班长的时候,我和我的好朋友都入选了。因为我们是举手表决,我的好朋友说完后。好多人举手,我正想举,突然想到如果她比我票数多的话,我就当不成了。可是,我们是好朋友啊!怎能不举手呢。我心里非常矛盾。很受煎熬。
(如果不好,可以修改,随时欢迎。)
6、>中写矛盾心理的句子是
力尽不知热,但惜夏日长。
观刈麦
作者:【白居易】 年代:【唐】 体裁:【五古】 类别:【未知】
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在背傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
田家输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
【注释】:
这首诗是元和二年(807)作者任盩厔(今陕西周至)县尉时写的,是作者早期一首著名讽谕诗。
这首诗叙事明白,结构自然,层次清楚,顺理成章。诗一开头,先交代背景,标明是五月麦收的农忙季节。接着写妇女领着小孩往田里去,给正在割麦的青壮年送饭送水。随后就描写青壮年农民在南冈麦田低着头割麦,脚下暑气熏蒸,背上烈日烘烤,已经累得筋疲力尽还不觉得炎热,只是珍惜夏天昼长能够多干点活。写到此处,这一家农民辛苦劳碌的情景已经有力地展现出来。接下来又描写了另一种令人心酸的情景:一个贫妇人怀里抱着孩子,手里提着破篮子,在割麦者旁边拾麦。为什么要来拾麦呢?因为她家的田地已经“输税尽”——为缴纳宫税而卖光了,如今无田可种,无麦可收,只好靠拾麦充饥。这两种情景交织在一起,有差异又有关联:前者揭示了农民的辛苦,后者揭示了赋税的繁重。繁重的赋税既然已经使贫妇人失掉田地,那就也会使这一家正在割麦的农民失掉田地。今日的拾麦者,乃是昨日的割麦者;而今日的割麦者,也可能成为明日的拾麦者。强烈的讽谕意味,自在不言之中。诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适,感到惭愧,内心里久久不能平静。这段抒情文字是全诗的精华所在。它是作者触景生情的产物,表现了诗人对劳动人民的深切同情。白居易写讽谕诗,目的是“唯歌生民病,愿得天子知”。在这首诗中,他以自己切身的感受,把农民和作为朝廷官员的自己作鲜明对比,就是希望“天子”有所感悟,手法巧妙而委婉,可谓用心良苦。
白居易是一位最擅长写叙事诗的艺术巨匠。他的叙事诗能曲尽人情物态,把其中所叙的事件写得曲折详尽,娓娓动听。而且,他的叙事诗里总是有着心灵的揭示,因而总是蕴含着感情的。在《观刈麦》里,他虽然着墨不多,但是却把割麦者与拾麦者在夏收时那种辛勤劳碌而又痛苦的生活情景,描写得生动真切,历历如画。不仅写了事,而且写了心,包括作者本人的心和劳动人民的心。诗人的心弦显然是被耳闻目睹的悲惨景象振动了,颤栗了,所以才提起笔来直歌其事,所以在字里行间都充满对劳动者的同情和怜悯。象“足蒸暑土气,背灼炎天光”、“家田输税尽,拾此充饥肠”这样的诗句,里面包含着作者多少同情之感、怜悯之意啊!因而这首《观刈麦》在叙事当中是有着作者情的渗透、心的跳动的,作者的心同他所叙的事是融为一体的。值得称道的是,作者在真实地写劳动人民之事的同时,还能够真实地写出劳动人民之心,尤其是刻画出劳动人民在某种特定情况下的变态心理,深刻地揭示诗的主题。《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,写的是卖炭老人为衣食所迫而产生的变态心理。《观刈麦》中的“力尽不知热,但惜夏日长”,同样也是一种变态心理。这类描写把劳动人民之心刻画入微,深入底蕴。诗中写事与写心的完美统一,较之一般的叙事与抒情的统一,更能震撼人心。白居易又是运用对比手法的能手。他在诗歌创作中,不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比,而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。这首诗在写了农民在酷热的夏天的劳碌与痛苦之后,诗人同样也联想到自己,感到自己没有“功德”,又“不事农桑”,可是却拿“三百石”俸禄,到年终还“有余粮”,因而“念此私自愧,尽日不能忘”。诗人在那个时代能够主动去和农民对比,十分难得。这样一种对比,真是新颖精警,难能可贵,发人深省,因而更显出这首诗的思想高度。 力尽不知热,但惜夏日长
7、写一段话描写一个人矛盾的心理,要原创的。。。。。。
心理描写就是蒲公英花那样子写就好,我建议加上一些动作的描写,例如手中的笔拿起来又放下、站在路口徘徊,向左走两步,又转身往回走、嗓子会比较干,频繁的咽唾液之类的。
以动作来烘托心理,是一种写法的,也会有更强的感染力,就好像哑剧,不需要台词也可以烘托心理 有一个人。他不帅气反应迟钝。而且自卑感过重。总感觉自己比别人差太多。但是他每天装作很孤傲。不会幽默确故做幽默。不够圆滑确装作圆滑。做起事情来婆婆妈妈。前怕豺狼后怕虎。没文化还喜欢谈大事。没能力确幻想有能力。做不成任何事确总找理由安慰自己。没理想。没目标。确追求物质需求。de “我知道她这次说错了,这么简单的事情她为什么就不懂呢,关键还要不懂装懂,我很佩服她能这么理直气壮的跟别人说。如果在这个时候我开口纠正的话,会不会太不给她面子了?毕竟她是我上司,而且还有其他人在,说出真相的话,恐怕她很难下台了 喜欢他,非常喜欢。想时刻和他待在一起,但,我不敢。我总是躲着他,怕靠的太近,享受太多的幸福后,当现实来临时,我无法自拔。他还是意料之中的误会了我,他的背影渐行渐远。我,多么想拉住他的手,说不要走,告诉他我的心意,但我只能望着他的背影消失在转角处。
8、谁有描写人物心理斗争的句子,加分!
我想有个家 雨,淅淅沥沥的,依旧在下。 风,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。 湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢? 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。 我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。 默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁? 我们有着同样的悲哀和伤痛呀。 爸爸已彻底不要我啦。 家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。 此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。一切,都只有留给记忆和痛恨。 六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。 妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。
从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。但只要能上学,我还奢求什么呢? 今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。 热闹是他们的,冷清是我的。宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。
众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。不料,这下竟闯了通天大祸。 她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。 客人们怎样也劝不住。 血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。 , 他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。
我好想妈妈,可她在哪儿呢?就这样,我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。 谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。 我不知能走到哪儿,也不知该走向哪儿。 花蕾,我惟一的伙伴,你能告诉我吗? 有人说“十六岁的花季只开一次”,而我连一次的机会也不可能了,尽管时下正是春天。
“……我想有个家,一个不需要多大的地方……” 谁家的录音机在远处隐隐约约地响, 那听歌的人是否也和我一样,我的家在哪里? 扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。 怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。 远处,响起了许多熟悉的呼唤声。我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。 有家真好,有妈真好,我酸酸地想。 那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。 期待了许久,依然没人唤我。
此时,若有人能唤我一声该多好呀,我一定会扑进她的怀抱,喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱,哪怕只我自己能听到。 可能吗?可能吗?…… 我的家乡,我的伙伴,我的同学,我的老师,难道我们就此要永别了吗? 风,还在刮;雨,还在下。 湿漉漉的夜色向我逼来了…… 惟有那隐隐约约的歌声还在唱着:“我想有个家,我想有个家……” 点评: 这篇文章,主要是心理活动的描写,应该说是相当成功的。
它通过环境,事件等的描写和心理活动相结合。在一个凄清的环境下,会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。同时,我们也注意到在文章当中,小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了,这些平常的事物,在这个时候,已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。
另外,同学们也会注意到,这篇文章的段落相当的短促,应该说,这是小作者有意设计的,或者说,达到了一种需要的效果,那就是,在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下,心理活动必然是片断的,不连续的,随感式的,因此,这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态! 总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
9、描写矛盾心理活动
造个句吧:那样的事情发生后,他很不安。尽管从本质上来看,这与他毫不相关,可是毕竟他是她的前男友。没能在她最需要安慰的时候出现,已经对她造成很大伤害了。再加上,自己的女友居然也有关系牵连。不过是为了争风吃醋就闹得一发不可收拾。现在,她还一点反思的态度都没有。他真是不知道该怎么去面对自己的内心了,要是当初没有一意孤行该多好,要是不在乎什么矛盾和自己的面子该多好。可是,都已经晚了,一切都结束了。他好悔啊,真的好后悔啊。(不好意思,一写就停不下来了……) 心慌意乱
10、关于“心理矛盾“的段落
当你在做决定时,受到不同角度理智的困扰,想干这,有考虑到那;想干那,有考虑到这。处于矛盾的心态! 心理咨询员解答:爱情,是最忌讳三心二意的。或许对你的恋人,你可以不够理解、不够奉献、不够关心或者不会欣赏,但千万不可脚踏几只船。幸福的爱情必须有专一的投入。
什么意思?
是不是写作文不知怎么表达了。
11、名人传中描写贝多芬痛苦和心理矛盾的句子1000字
描写贝多芬的痛苦和矛盾心理的句子 人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无之的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。贫穷,日常的烦虑,沉重与愚蠢的劳作,压在他们身上,无益地消耗着他们的精力,没有希望,没有一道欢乐之光,大多数还彼此隔离着,连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有,他们不知道彼此的存在。他们只能依靠自己;可是有时连最强的人都不免在苦难中磋跌。
12、水调歌头里写出作者矛盾心理的句子
水调歌头里写出作者矛盾心理的句子是:我欲乘风归百去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
这句话写出词人对月宫仙境产生的向往和疑虑,寄寓着作者出世、入世的双重矛盾心理。
水调歌头全文如下:
《水调歌头。明月几时有》苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向度别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写 、抒情和议论,从天上与人间、月与人、空间与时间这些相联系的范畴进行思考,把自己对兄弟的感情,升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度,表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿、无限热爱。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒“写出词人对月宫仙境产生的向往和疑虑,寄寓着作者出世、入世的双重矛盾心理 “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”
写词人对月宫仙境产生的向往和疑虑,寄寓着作者出世、入世的双重矛盾心理。
13、描写心理生生气的句子
描写心理生生气的句子
句子:
1、妈妈一听,眉毛拧成一团,头发都快要竖起来了,两只眼睛好像在喷火一般,牙齿咬得“咯咯”直响,两上似乎有数不清的乌云,妈妈生气了!她一下子抡起巴掌,重重地打在我的脸上,又顺手拿起一把尺,气势汹汹地吼道:“还敢顶嘴,老虎不发威,你把我当成病猫了!”说着,抄起尺,拉着我要打我的屁股……
2、妈妈一看我的作业,脸上立即露出不悦的表情。
3、这一下,妈妈心中的怒火终于爆发了,他大声地责骂到:“一字写得不好,我跟你讲,是为你好,你反而这样不是好歹!”
4、这时,外婆一边皱着眉,一边用严肃的神情教训道:“你怎么搞得,怎么总离一百分就差一点点呢?你看你妹妹,才刚上一年级,这次就考了一百分,你太让我失望了!今天,你必须做两张《一课一卷》数学卷,两张《一课一卷》语文卷,才能睡觉!记住了吗!”
5、我握紧拳头,对着他气愤地说:“快滚!不然我就揍扁你!” 词语: 怒气冲天 怒火冲天 怒发冲冠 大发雷霆 火冒三丈 恼羞成怒 闷闷不乐 怒火中烧 雷霆万钧 勃然大怒 七窍生烟 暴跳如雷 面红耳赤 咬牙切齿 横眉怒目 勃然大怒 句子:
1、妈妈一听,眉毛拧成一团,头发都快要竖起来了,两只眼睛好像在喷火一般,牙齿咬得“咯咯”直响,两上似乎有数不清的乌云,妈妈生气了!她一下子抡起巴掌,重重地打在我的脸上,又顺手拿起一把尺,气势汹汹地吼道:“还敢顶嘴,老虎不发威,你把我当成病猫了!”说着,抄起尺,拉着我要打我的屁股……
2、妈妈一看我的作业,脸上立即露出不悦的表情。
3、这一下,妈妈心中的怒火终于爆发了,他大声地责骂到:“一字写得不好,我跟你讲,是为你好,你反而这样不是好歹!”
4、这时,外婆一边皱着眉,一边用严肃的神情教训道:“你怎么搞得,怎么总离一百分就差一点点呢?你看你妹妹,才刚上一年级,这次就考了一百分,你太让我失望了!今天,你必须做两张《一课一卷》数学卷,两张《一课一卷》语文卷,才能睡觉!记住了吗!”
5、我握紧拳头,对着他气愤地说:“快滚!不然我就揍扁你!”
14、(1)描写贝多芬的痛苦和矛盾心理的句子800字; (2)叙述米开朗琪罗人生旅程遭遇的句子800字; (3)描写
(1)人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无之的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。贫穷,日常的烦虑,沉重与愚蠢的劳作,压在他们身上,无益地消耗着他们的精力,没有希望,没有一道欢乐之光,大多数还彼此隔离着,连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有,他们不知道彼此的存在。他们只能依靠自己;可是有时连最强的人都不免在苦难中磋跌。
(2)米开朗琪罗1475年3月6日出生于意大利的卡普莱斯小镇。但是他和他的家族却固执地把佛罗伦萨视为真正的故乡。这是因为他们的姓氏波纳罗蒂·西莫尼,裔出于塞蒂洛纳诺家族,而这个家族早在12世纪的佛罗伦萨地方志上就有记载。但是到了米开朗琪罗降生之时,他的家族业已败落。米开朗琪罗的父亲是个法官,还当过卡普莱斯的地方行政首长。但他却经常失业,以致生活困顿。
血统的高贵并不能改变经济地位的低下,这窘况使他心理失衡,性格暴戾。每当心情烦躁时,孩子们自然就成了首当其冲的“出气筒”。他有五个儿子?米开朗琪罗排行第二 却没有女儿,而孩子的母亲又在米开朗琪罗6岁那年去世了。这样一来,波纳罗蒂家族就成了一个只有男性的家庭。
米开朗琪罗在这样一个缺乏母爱和女性特有的柔性因子的家庭里长大,对他后来形成刚烈而孤僻的性格,乃至形成以壮美的男性身躯为主要表现题材的艺术风格,都具有直接而深远的影响。 (3)他——拥有着犀利的眼睛,黑豹似的目光,手指宽的眉毛、粗大的鼻子与黝黑色的脸夹和一把白色的卷胡须。
这是一张多么普通的脸啊,混在人群中都不会很突出,人们也不会知道在他们中间拥有着一张不同的脸的人竟然是一位身份地位都很高贵的一位天才,不,应该说是一位天才的灵魂,他——就是列夫·托尔斯泰。 看着他那犀利的眼睛真是惊人,这是一副真正能够透视人心的眼睛,他看着别人的时候就像在透视别人和窥伺别人的灵魂,直击别人的要害让别人冷不丁地想倒退一步,我想避开他那黑豹似的目光,可是却无法成功。
那植被多于空地的头,那两片厚厚的嘴唇被大把大把的胡须缠住,那鼻子,那黑色的脸,简直是是一张再普通不过的脸,可是,当他拥有着足以透视别人心的眼睛,就再也不像是一张普通的脸了,就像是上帝的完美杰作,他的脸和他的任何东西就只是他那双眼睛的装饰物和外壳罢了,既普通有“完美”。
想象着晚年的列夫·托尔斯泰,笑着的时候肯定很像一个慈祥的老人,不,应该说是他的那双眼睛在笑着,嘴巴却紧闭着,而那双眼睛笑着的时候,眼里发出的光一定会像有几亿颗星星那坠落在他眼里一样,非常地光亮。
心理学(XLX.NET)文章,转载需注明出处 https://www.xlx.net/xinlikepu/44869.html