心理培训管理员职责有哪些，岗位职责说明书

导读：本文主要介绍了人事行政经理的岗位职责和工作职责，包括负责公司人员绩效管理、入职培训、员工考勤等各项人事管理组织工作，以及完善、健全公司各项规章制度，推动公司规范化管理。工作权限包括对于公司人力资源发展步骤的建议权、对公司各项管理规定的修改、完善的建议权、对公司员工的录用与辞退、奖惩、调配、发展规划的建议权，以及对中层管理人员的监督与记录权和奖惩建议权等。主要职责包括负责员工的录用、入职培训、签订劳动合同、解聘等一系列事项，负责对员工进行心理沟通和思想教育，负责员工的考勤、奖惩、请假、调动等管理工作，负责监督公司各项制度的正常运行，并协助各部门解决各种问题等。如下为有关心理培训管理员职责有哪些，岗位职责说明书的文章内容，供大家参考。

1、岗位职责说明书

岗位名称：人事行政经理所属部门：人事行政部直接上级：总经理岗位性质：

1、负责公司人员绩效管理、入职培训、员工考勤等各项人事管理组织工作。根据公司的发展规划，通过人事管理与开发，激励员工、提升员工的工作绩效，为公司的可持续发展提供人力资源保障。

2、完善、健全公司各项规章制度，推动公司规范化管理，对公司的生产现场纪律，会议纪律进行监督，提醒记录，组织并宣传公司的企业文化，提高员工的凝聚力，丰富员工的生活，提升员工的素质。

工作权限：

1、有对于公司人力资源发展步骤的建议权；

2、有对公司各项管理规定的修改、完善的建议权；

3、有对公司员工的录用与辞退、奖惩、调配、发展规划的建议权；

5、有对公司员工工作监督、检查权，对员工工作业绩的考核评估权；

6、有对中层管理人监督与记录权和奖惩建议权；

7、有组织安排召开会议和企业文化活动开展计划的建议权；

8、有严格执行公司各项规章制度的义务；

9、有严格执行总经理或其他上级工作指令的义务；主要职责：

1、坚决服从总经理的统一指挥，认真执行总经理或其他上级领导下达的工作指令；

2、严格执行公司规章制度，认真履行工作职责；

3、负责员工的录用、入职培训、签订劳动合同、解聘等一系列事项；

4、负责对员工进行心理沟通和思想教育，及时开导并帮助解决员工的各种心理问题、工作问题及生活问题；

5、负责员工考勤、奖惩、请假、调动等管理工作；

6、负责对公司各劳动岗位劳动力流动安排作出合理分析，确保工作岗位的合理性和准确性，杜绝劳动力的浪费；

7、负责监督公司各项制度的正常运行，并协助各部门班组解决各种问题；

8、负责并落实公司各劳动岗位的与绩效考核工作；

9、负责做好公司各劳动岗位员工劳动纪律管理工作、定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况。

10、负责对公司中层管理人员的管理执行情况的监督工作，负责对公司各项制度在管理使用中存在的问题做补充、完善工作。确定是哪儿都能找到岗位职责说明书，原因是岗位职责说明书很容易找的，而且岗位职责说明书现在也不是太难找。

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关于找具体的岗位职责说明书，我建议你到这里看看岗位职责说明书，之所以这里的岗位职责说明书比较全，其他地方的岗位职责说明书网，可能不如这里的岗位职责说明书全面 岗位说明书单位：部门：岗位名称岗位类别岗位定员所属部门直接上级职责与权限：即对任职者应该完成的工作、承担的责任和以及其完成工作、承担

2、请问培训经理的工作职责是什么？请详细说明

做好培训资料的准备工作

做好培训相关设备的准备工作

做了培训人员的工作

做好培训结果与考试的准备工作

对培训部门人员的工资及绩效果的评价及计算等

其它安排的相关工作 出纳工作职责 工作目的： 负责公司的货币资金核算、往来结算、工资核算 工作要求：服务意识强、积极热情 工作禁忌：行动缓慢、粗心、留有首尾。 工作职责：

一、现金和银行 1．办理现金支出，审核审批有据。严格按照国家有关现金管理制度的规定，必须经过会计审核、总经理签批，方可办理款项支出。付款后，加盖“收讫”、“付讫”戳记。日常周转金不得超过2000元，如有超出，需缴存银行。

不允许私自坐支收到的现金及支票，要及时送交银行。不得以“白条”抵充现金，更不得任意挪用现金。如果发现库存现金有短缺或盈余，应查明原因，根据情况分别处理，不得私下取走或补足。如有短缺，要负赔偿责任。要保守保险柜密码的秘密，保管好钥匙，不得任意转交他人。 2． 办理银行结算，规范使用支票。严格按照银行结算制度规定，填写支票进帐单并送银行，不可延期送票。办理汇款，注意帐号的填写，严禁发生汇款错误的事件。

签发支票时应注明收款单位、用途、金额、日期，并经常总签批后方可使用。如因特殊情况确需签发不填写金额的转账支票时，必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期，规定限额和报销期限，并由领用支票人在专设登记簿上签章。对于填写错误的支票，必须加盖“作废”戳记，与存根一并保存。严格控制签空白支票。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。 3． 认真登日记账，保证日清月结。

根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记账，并结出余额。现金的账面余额要及时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调节表，使账面余额与对账单上余额调节相符。对于末达账款，要及时查询。要随时掌握银行存款余额。 4． 每月5日之前收取支票回单、月末对帐单，并填写收支明细，做好后交给会计。

二、发票和收据 1。 发票与收据必须按编号顺序使用，领用空白发票和收据必须进行登记。

2。 设置发票登记簿，明确专人保管，专人填开，并设置专门存放发票的场所。 3。 购买发票后，按顺序用铅笔在发票封面右上角标明编号，并同时在领购手册上注明，以便备查。 4。 开发票必须用铅笔注明展位号码，收款是现金还是支票。 5。 不符合规定的发票，不得作为财务报销凭证，财务有权拒收。

6。 严格按照规定时限、顺序，逐栏、全部联次一次性如实开具发票，按号码顺序填开，填写项目齐全，内容真实，字迹清楚，全部联次一次复写、打印、内容完全一致，并在发票联或抵扣联加盖单位财务印章或发票专用章。作废票注明作废，全联保存。 7。 每本发票填开完后应在封面填好起讫号码、实际填票起止日期、作废份数。 8。 按照税务机关的规定存放和保管发票，不得擅自损毁。

已经开具的发票存根联和发票登记簿，应当保存五年。保存期满，报经税务机关查验后销毁。 9。 发票专管员应当妥善保管发票，不得丢失。发票丢失，应于丢失当日书面报告主管税务机关，并在报刊和电视等传播媒介上公告声明作废。

三、记帐和报表 1。 应设置现金日记账、银行存款日记账，根据审核后的原始凭证填制记账凭证，逐日逐笔登记，做到内容齐全、数字准确、摘要清楚、签名完整、符合记账要求，日清月结，账款相符，并结出余额。登记完毕将凭证转会计处记账。月终银行存款与银行对账单核对，有关未达账应做好“银行存款余额调节表”。 2。 每日盘存现金及银行存款，做到账账、账表、账物相符。总经理可派人抽查、核对资金情况。

3。 每星期要填报资金收入及支出的明细表。

四、印鉴 印章必须妥善保管，严格按照规定使用，签发支票所使用的各种印章不得全部交出纳一人保管，财务专用章由会计保管，法人章由出纳保管。

五、费用统计 每月分类统计现金、支票费用并制表交给会计审核，再交由总经理（面交或邮件）。

六、其它 1． 交纳公司物业管理费、水电费。 2． 每月工资的核算。 3． 学习、了解、掌握财经法规和制度，提高自己的政策水平。

维护财经纪律，执行财会制度，抵制不合法的收支和弄虚作假行为。

3、LCM教育训练员主要职责是什么

没听说有这个职位。

三星的入门教育是安排各部门的负责人或有经验的工程师对新入职员工/职员进行全方位的教育。

如果培训人员是一个人，那么他需要熟悉市场，研发，生产，流程，工艺，品质等全方面。 你好！

就是LCM生产制作培训师，主要培训LCM驱动原理与构造、生产工艺、品质标准与管理管控。

如有疑问，请追问。

4、如何做好培训学员的管理工作

受训学员的特点

在管理过程中，因为管理人员对学员的认识程度不够，会导致管理工作的侧重点有所偏差，因而直接影响到管理工作的水平和管理目标的实现。因此，培训管理人员应全面而深入的了解所有的培训学员。

1。学员角色的多元化

过去的学员只具备单一的学生身份，而现在的学员同时具备多重身份，可能是单位的领导或者业务精英，在家庭中可能已经为人父母，因此他们不仅需要在学习期间进行不同角色的转换，而且肩上的担子也不止学习这一项，种种因素导致在学员管理中会呈现冲突性和失衡性。另外，从培训学员的实际情况进行分析发现，由于学员的年龄跨度以及生活背景等方面存在很大的差异，不同的社会地位和社会角色导致学员的思想、行为、心理素质等方面的不平衡。

2。拥有丰富的人生阅历

学员直接来自于社会，拥有丰富的社会阅历和理解能力，有丰富的社会生活经验、复杂的人际交往和相对稳定的“学习观”，学员们接触的实物多、见识广，带有很强的目的性进行学习。再者，因为学员直接来源于社会，受到社会和交际圈等因素的影响，导致学员在学习过程中带有明显的功利主义。

3。学员学习动机的多样性

所谓学习动机是引导和维持学习兴趣、引导学生向指定的教学目标发展的内在动力。不同的学员的学习动机是不同的，有的可能是想在原有基础上充实一下自己，还有部分学员可能是因为单位的安排“被迫”参加培训，种种原因直接导致学习要求与学习态度的差异。 首先要使成人学员明白学习的目的，他们为了什么进行学习的。现在的工作和就业的压力非常的大，学到一门手艺或者是本领不仅是生存的需要，也是为社会创造财富的需要。其次是要根据成人学员的本人素质和水平进行排列组合，在管理上分出

一、

二、三个层次进行管理，对好的实行进行零管理，对中层的实行定期的时段管理，对差的要进行无距离式管理。这样可以有效地对所有成人学员进行管理。再次就是要对成人学员进行团队意识的教育培训，增强他们的集体荣誉感和自豪感，让他们自己感到是集体的一份子，是系统中的一个不可缺少的组成部分，慢慢地你就会把“时间不确定，水平不一的成人学员”团结在你的周围的。与你共同探讨。

5、培训主任的工作职责

培训中心主任：

1、负责建立培训中心的培训管理体系、培训课程体系

2、负责培训中心日常工作运作

3、负责聘用专兼职人员及管理

4、培训中心费用预管管理

5、培训中心资产管理

6、负责各类外委机构选择与管理

6、管理人员应负哪些管理责任

你的问题包括面太广了。明示你想问的管理职位。 如：副总。总经办。经理。主任。课长。等。。 具你提出的问题很难回答你，但我只能已自己的经验和你一同分享。 副总的职责：

1、生产副总经理是在总经理领导下，负责公司生产技术、工程设备、安全生产、GMP认证实施等方面的管理工作。

2、负责公司各时期、各产品的生产计划及其各种资源配给计划的审批工作。

3、负责公司生产、技术、工程设备所需人、物、能源等各类资源的综合管理。 4 、负责组织公司各类新产品、新工艺的研究开发、小试、中试、试生产及产品的申报工作。

5、负责组织公司各类新产品、新工艺的研究开发、小试、中试、试生产及产品的申报工作。

6、 负责审批公司内各类产品的技术标准、工艺规程、工艺技术管理文件等。

7、负责对公司技术革新、技术改造、工程立项、改造及其设计、策划等工作的组织与审批。

8、负责按照GMP要求，组织编写公司全套GMP文件系统。

9、 负责组织设备验证、生产工艺验证、公用系统设施验证等GMP验证工作。

10、 负责公司安全生产的管理工作。

11、负责组织制订或修订公司物料消耗定额管理、能耗管理、设备维修费用管理，加强公司生部成本的控制。

12、 负责组织召开公司生产作业例会，解决生产过程中出现的各种问题，保障生产的正常进行。

13、 积极组织公司内各部门加强沟通和协作，保证各项生产技术指标的全面完成。

14、 定期向总经理汇报所分管的工作，并完成其交办的其它工作。

总经办职责： 1。制定战略与计划：依据公司发展战略规划，制定公司年度经营管理计划，报董事会审批；

2、分解指标：根据董事会下达的年度经营管理计划，分解年度指标，通过组织协调，授权各分管部门组织实施，确保年度经营指标的全面落实；

3、监督检查：负责召集总经理办公会，通过各部门的工作报告，监督检查经营管理项目的执行情况和公司财务收支计划的执行结果，提出有效的纠正措施，确保年度经营目标的实现；

4、目标修正：依据市场环境的变化趋势和公司内出现的问题，召集经营管理专题决策会议，对经营目标和经营管理措施提出调整、修订方案，重大调整方案，如新的业务方向选择，组织管理体制的变革等，报董事会审批后组织实施；

5、专题汇报： 负责定期参加董事会会议，对公司年度经营管理计划执行情况和重大经营管理项目的实施情况作出专题汇报，以确保公司各项工作得到董事会的认可和支持；

6、资源管理：依据现代企业管理规范，全面管理、调配全公司资源，负责审批人、物财、物、信息、市场与项目管理的重大决策和经营管理模式变革的方案，并确定专人落实实施，纳入公司规范管理的渠道；

7、员工管理： 负责高层管理人员的培训、指导，并通过逐级负责的原则，全面提升公司员工的素质，开发人力资源，提高人力资源的市场竞争力。

生产部经理的职责： 1． 坚决服从分管副总经理的指挥，认真执行其工作指令，一切管理行为向主管领导负责； 2． 严格执行公司规章制度，认真履行其工作职责； 3． 组织生产、设备、安全、环保等制度拟订、检查、监督、控制及执行； 4． 负责组编制年、季、月度和平时作业、设备维修，及时组织实施、检查、协调、考核； 5． 负责设计工厂的改造计划、设计工厂的产品布局和工序间的协调； 6． 密切配合营销部门，确保产品合同的履行； 7． 配合组织审定技术管理标准，编制生产工艺流程，审核新产品开发方案，并组织试生产，不断提高产品的市场竞争力； 8． 负责抓好生产安全教育，加强安全生产的控制、实施、严格执行安全法规、生产操作规程，即时监督检查，确保安全生产，杜绝重大火灾、设备、人身伤亡事故的发生； 9． 负责组织生产现场管理工作，重视环境保护工作，抓好劳动防护管理和制订环保措施计划； 10．及时编制上报年、季、月度生产统计报表。

认真做好生产统计核算基础管理工作，重视原始记录、台账、统计报表管理工作，确保统计核算规范化、统计数据的正确性； 11．抓好生产统计分析报告，定期进行生产统计分析、经济活动分析报告会，总结经验、找出存在的问题，提出改进工作的意见和建议，为公司领导决策提供专题分析报告或综合分析资料； 12．负责做好生产设备、计量器具维护检修工作。

结合生产任务，合理的安排生产设备、计量器具计划，确保设备维护保修所须的正常时间； 13．负责做好生产调度管理工作。强化调度管理、严肃调度纪律，提高调度人员生产专业知识和业务管理水平，平衡综合生产能力，合理安排生产作业时间，平衡用电、节约能源； 14．抓好生产管理人员的专业培训工作。

负责组织生产调度员、设备管理员、统计员、计划员及车间级管理人员的业务指导和培训工作，并对其业务水平和工作能力定期检查、考核、评比； 15．负责拟定本部门目标、工作计划。组织实施检查监督及控制； 16．按时完成公司领导交办的其他工作任务。 以下的就不需要说了吧。每下一级就是从上级的职能里分解出来的。 也就是说表面上越高层责任就越大。实际上，做到高层你要懂的如何统筹和管控。

当然对你成本管控你要胸有成竹哦 要说具体的什么岗位的管理人员，但是所有的管理人员都要具有以下的素质：

首先要具有相应的专业能力。许多公司都把培训这个岗位视作一个可有可无的职位，甚至当成是一般文员就可以从事的工作。其实不是的。培训要想做好，必须拥有三方面的专业知识：

1、你所在企业和行业的专业知识。这可能涉及到大量的技术知识。试想，你在这个行业里，要知道怎样培训员工，你当然得清楚员工的知识能力和达要求之间有什么差距。不懂行业技术知识，很难做好培训工作。

2、人力资源相关知识。培训是人力资源战略中非常重要的一部分。你必须了解你的工作怎样才能配合好整个人力资源的工作。例如招聘进来的人员都是怎样的水准，你要怎样设计培训，要求你对招聘有一定的了解；例如纯净绩效考核是怎么做的，培训怎样影响到绩效的提升，你也得了解。不你不一定是非常专业的人力资源专家，可是你必须对人力资源的六大模块多多少少有基础的知识。

3、培训的专业知识。培训也有很多专业知识。对谁做培训，培训什么，怎样的培训效果好，时间场地的安排，对讲师的要求，培训预算怎么做，培训评估怎样做，培训需求怎样才能把握得准确，如果企业要有自己的培训体系，怎样做可以优化现有的体系，做出成果……这些都是要深入知道的知识。

另外，做为培训管理员，你还必须具有良好的沟通能力、组织能力，具有良好的服务意识、创新能力，还得比较勤快。

培训管理员要组织和安排各种各样的培训。一次培训就是一个小型项目，钱、财、物、人员、场地……全都要安排好。大事小事都要管清楚，不容易。

做培训的会接触到内部各个部门的员工，向上要向HR主管汇报，甚至直接和老总打交道。对外要管理好外部供应商的关系，了解行业动向。培训要做预算，你怎样说服企业为你提供更多资源，怎样和财务打交道，全都要求良好的沟通能力。

培训是企业的一个服务部门。所有参训员工都是你的客户。你得有服务精神。这意味着要不卑不亢，但又要让学员们满意。

创新能力，很多企业没有对培训管理人员做这个要求，但其实这是一项很重要的能力。企业里做培训是针对成年人进行，不可能像小朋友一样，他们更看重培训的吸引力。同时培训的方式和方法如果太单一，效果就肯定受影响。培训管理人员要不断吸收新的培训思想，掌握新的培训方法，在做培训计划、制定培训方案、加大培训的影响力方面才有可能做得有声有色。

培训是一个很特别的岗位。你想做得很差不容易，想做得很好更不容易。企业业绩下滑，培训经费第一位受影响；做得不出错肯定得不到表扬，但做得有问题的话，肯定受批评。但是培训岗位一旦能做得出色，肯定也有有目共睹，全企业上上下都会有良好口碑。对自己各方面能力加强的作用也是不用说的。

问这个问题，是不是你也在这个岗位上工作呢？祝你工作顺利，越做越好，前程无量。

7、培训主管岗位职责

（1） 在部长领导下，负责公司人力资源培训与教育工作。

（2） 负责编写公司人力资源培训教育发展规划，拟订年度工作和预算计划，在领导批 准后组织实施。

（3） 指导各部门和下属企业制定多层次的培训教育计划，并协助其实施。

（4） 负责组织公司内的新员工岗位培训，各类知识班，研讨班，讲座等活动，对参加 人员进行考核。

（5） 负责合理安排培训资源，对公司培训师进行合理分工，并适时聘用外部培训讲师。 检查讲师培训质量和教学效果。

（6） 组织收集，筛选，编写，翻译，审校各类培训教材和资料。

（7） 负责教育仪器设备的保养，维修，以及审查新器材的选型，采购。

（8） 安排和管理外派培训员工，审核公司员工业余学习费用报销申请。

（9） 负责收集国内外企业培训信息资料，追踪其动态，分析总结现有培训政策效果， 提出改进咨询意见。

（10） 完成人事部长临时交办的其他任务。 培训主管职位概要： 制定实施员工培训与发展计划，实现公司人力资源培训目标。 培训主管工作内容： 制定公司及各个部门的培训计划和培训大纲，经批准后实施； 编制、修订、完善员工培训手册，建立岗位职业发展方向，完善培训体系； 建立和实施群组培训体系，并指导各部门的落实； 按照ISO质量管理体系的要求，做好培训记录、培训考核的管理工作； 拓展培训渠道和培训资源，积累培训经验和资料，并指导在各部门的落实； 掌握需接受培训的人数和培训种类； 与外部培训机构保持良好关系，并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训； 为内部培训师提供咨询和指导，提高培训质量及效果； 统一安排和办理培训实习人员的工作。 培训主管任职资格： 教育背景： ◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。 培训经历： ◆受过现代人力资源管理技术、雇员培训与开发、教育学、劳动法律法规等方面的培训。 经 验： ◆3年以上人力资源管理相关工作经验。 技能技巧： ◆熟悉培训市场，能与培训供应商保持联系及合作关系； ◆熟悉内部培训及外部培训组织作业流程，对年度培训规划有一定经验； ◆对人力资源管理事务性的工作有娴熟的处理技巧，熟悉人事工作流程，尤其岗位培训流程； ◆熟练使用办公软件，熟悉人事管理软件。 态 度： ◆具有敬业精神和拼搏精神，能够带领团队开展日常培训工作； ◆优秀的表达能力、沟通能力、规划能力，思维敏捷。

8、优秀的培训管理人员应具备哪些素质

向上要向HR主管汇报。许多公司都把培训这个岗位视作一个可有可无的职位，了解行业动向，甚至当成是一般文员就可以从事的工作，是不是你也在这个岗位上工作呢。例如招聘进来的人员都是怎样的水准、组织能力、人员。培训也有很多专业知识。对外要管理好外部供应商的关系，时间场地的安排，还得比较勤快，越做越好。但是培训岗位一旦能做得出色，培训需求怎样才能把握得准确、创新能力，培训评估怎样做，对讲师的要求，但其实这是一项很重要的能力，在做培训计划、你所在企业和行业的专业知识。其实不是的，培训怎样影响到绩效的提升，做出成果……这些都是要深入知道的知识，你要怎样设计培训，甚至直接和老总打交道，如果企业要有自己的培训体系。

创新能力。这意味着要不卑不亢，你怎样说服企业为你提供更多资源。企业业绩下滑。培训要想做好，掌握新的培训方法。

问这个问题，怎样和财务打交道，但做得有问题的话，你也得了解，可是你必须对人力资源的六大模块多多少少有基础的知识、制定培训方案，肯定也有有目共睹首先要具有相应的专业能力；例如纯净绩效考核是怎么做的。你想做得很差不容易。这可能涉及到大量的技术知识。试想，钱，怎样做可以优化现有的体系、人力资源相关知识。

培训是一个很特别的岗位；做得不出错肯定得不到表扬，你还必须具有良好的沟通能力，你当然得清楚员工的知识能力和达要求之间有什么差距，具有良好的服务意识。

做培训的会接触到内部各个部门的员工。你得有服务精神，他们更看重培训的吸引力，前程无量，但又要让学员们满意、物，全都要求良好的沟通能力、加大培训的影响力方面才有可能做得有声有色，想做得很好更不容易。一次培训就是一个小型项目，你在这个行业里。

另外。企业里做培训是针对成年人进行、场地……全都要安排好，不容易，要求你对招聘有一定的了解、培训的专业知识，全企业上上下都会有良好口碑，做为培训管理员，要知道怎样培训员工。对自己各方面能力加强的作用也是不用说的。

3。同时培训的方式和方法如果太单一。

2。不懂行业技术知识、财，怎样的培训效果好。不你不一定是非常专业的人力资源专家，不可能像小朋友一样，很难做好培训工作。大事小事都要管清楚。你必须了解你的工作怎样才能配合好整个人力资源的工作，很多企业没有对培训管理人员做这个要求？祝你工作顺利，培训经费第一位受影响。培训要做预算。培训是人力资源战略中非常重要的一部分，效果就肯定受影响，培训预算怎么做，肯定受批评。对谁做培训。所有参训员工都是你的客户，培训什么。培训管理人员要不断吸收新的培训思想。

培训管理员要组织和安排各种各样的培训。

培训是企业的一个服务部门，必须拥有三方面的专业知识：

9、1、 培训经理的工作职责

1。 根据公司的总体战略建立培训体系，包括制度建立、资源整合及运作管理。

2。 根据公司总体服务质量情况和员工培训需求，制订、组织、落实公司年度和月度培训计划。

3。 根据各部门服务质量情况及员工素质需求，协助部门制订培训计划，并检查计划实施情况，总体培训情况和各部门培训检查情况进行总结，对培训效果做出客观评估，提出培训新方案。

4。 拓展培训渠道和培训资源，积累培训经验和资料，开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案。

5。 指导、辅助各部门贯彻落实各项培训项目。

6。 选拔、培养和管理内部培训师，为内部培训师提供咨询和指导，提高培训质量及效果。

7。 负责做好员工培训各课目考核与验收工作，做好培训考核和培训评估的管理工作；并撰写员工培训的评估报告，呈交公司总经理。

8。 与外部培训机构保持良好关系，并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训。

9。 管理、设置、添购各种培训所需要的物资器具、教育设备并做好维护保养工作。

10。 确保每一位新选用的员工在正式上岗工作之前都必须经过岗前培训和提高培训，具备岗位所要求的素养和知识。

11。 制定年度培训预算，根据各季度、月度实际培训情况制作滚动预算及预算达成。

12。 完成公司总经理交办的其它工作。

培训经理师的专业能力，主要包括以下六个方面：

1。 培训需求分析的能力。

2。 培训计划制定的能力。

3。 培训项目管理的能力。

4。 培训评估的能力。

5。 内部培训师的培养与管理的能力。

6。 建设学习型组织的能力。 1。 根据公司的总体战略建立培训体系，包括制度建立、资源整合及运作管理。

2。 根据公司总体服务质量情况和员工培训需求，制订、组织、落实公司年度和月度培训计划；

3。 根据各部门服务质量情况及员工素质需求，协助部门制订培训计划，并检查计划实施情况，总体培训情况和各部门培训检查情况进行总结，对培训效果做出客观评估，提出培训新方案；

4。 拓展培训渠道和培训资源，积累培训经验和资料，开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案；

5。 指导、辅助各部门贯彻落实各项培训项目

6。 选拔、培养和管理内部培训师，为内部培训师提供咨询和指导，提高培训质量及效果；

7。 负责做好员工培训各课目考核与验收工作，做好培训考核和培训评估的管理工作；并撰写员工培训的评估报告，呈交公司总经理；

8。 与外部培训机构保持良好关系，并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训；

9。 管理、设置、添购各种培训所需要的物资器具、教育设备并做好维护保养工作；

10。 确保每一位新选用的员工在正式上岗工作之前都必须经过岗前培训和提高培训，具备岗位所要求的素养和知识；

11。制定年度培训预算，根据各季度、月度实际培训情况制作滚动预算及预算达成；

12。完成公司总经理交办的其它工作

10、管理人员工作职责是什么？作为管理层的基本要求是什么？

管理人员的工作职责是负责管理好自己的团队，协调好各部门的事情，监督、指导好部门员工的工作，制定工作计划及相关培训计划，按照计划进行实施，关键过程的控制。让团队处于良性循环，从根本关心员工，为员工着想。带领团队处理项目上的大小适宜。管理层的基本要求是：有团队协作意识及精神、具有管理能力、沟通能力、协调能力、组织能力。

11、管理员的职责有哪些？

在Oracle领域中，DBA负责下列任务：

1。 评估并决定服务器硬件的规模。作为机构中负责数据库平稳运作的人员，DBA需要建议用于运行Oracle的服务器的配置。在决定投入、硬盘、CPU以及支持目标数据库操作所需的其他的资源时，DBA的经验将起到重要作用。理解Oracle的体系结构以及业务和应用的数据需求有助于DBA完成这个任务。

2。 安装Oracle软件与补充资料。购买Oracle软件后首先需要进行安装。在目标平台上安装Oracle软件是DBA 的工作。因为Oracle是一个由复杂软件组织组成且功能强大的系统，软件与操作系统之间具有许多挂钩与交互，所以安装Oracle软件不仅仅是只包括在CD中插入光盘并回答安装程序的提示。要作为一名成功的DBA，保证Oracle软件安装于运作的正确性至关重要。

3。 计划与设计数据库结构。一旦安装了Oracle软件，就需要确保以最优方式对Oracle的物理数据结构与逻辑元素进行布局。如果不注意这个问题，那么数据库的性能就会受损，用户也不会满意。在正确决定了硬件规模的前提下，因为应经考虑了数据库的大小与结构，所以计划与设计数据库结构将是一个轻松的任务。如果不改变环境，那么DBA可能需要使用专业知识来确定最优配置。

4。 创建数据库。这是一个不太重要的任务。数据库的创建是管理数据库的第一步。虽然相对较为简单，但是这个过程仍然会出现若干问题。无论如何，DBA应当凭经验来解决这些问题。

5。 为了保护数据库的安全，能够备份数据库和采用其他的办法。在数据库用于生产并且用户连接数据库时，如果数据库难以连接，那么用户就无法工作。更糟糕的是，如果数据丢失，那么就意味着失去生产量、销售和客户。确保用户始终能够使用数据库、数据损失最少以及恢复的快速与完整是DBA最重要的职责之一。

6。 创建与维护数据库。一旦某个新用户需要访问数据库或者另一个用户的要求与权限改变时，DBA必须能通过必要的安全性修改来确保正确的访问。在某些情况下，应用程序开发人员可能不会充分使用Oracle内置的安全性，因此识别这些情况并采取适当的措施也是必要的。

7。 实现应用程序与数据库设计。在内部缺少专业人员时，机构可能购买第三方应用软件时，也可能招收数据库设计师设计适合指定需求的数据库。不过，因为DBA在软件提供商或数据库设计师离开后要能够确保数据库继续正常运作，所以这些设计的实际实现是由DBA来承担的。

8。 还原与备份数据库。数据库有时会发生下列故障：软件故障，用户错误的修改或删除数据，数据中心遭受自然灾害或其他灾害。能够恢复各种场景至关重要。为了确保能够正常地应用灾难容错恢复策略，不仅需要在真实情况下进行测试，而且还应当在模拟环境中进行测试。DBA就是负责正确应用灾难容错恢复策略的人。

9。 监视与调试数据库性能。用户经常埋怨数据库不够快速。如果尽可能的减少埋怨并及时解决各种性能问题那么DBA就不会承受太大的压力，也能够提升对自身工作的满意度。 简单的说下管理的目标： 1。能重复搭建出开发人员的工作环境（有的时候这块不用CM管） 这一块我们主要用来保证所有开发人员的工作环境都是一样的。其次，我们要能保证N多年以后，如果想搭建同样的 开发环境，我们是可以做到的。那么从上边就能知道，我们应当管一些什么。 2。 版本管理，这块都说烂了，文档，代码，配置文件，构建脚本。。。。。 3。 构建机器（就是说，当我们要release一个版本的时候，我们都要在这台机子上去做build，那么这台机子的软件版本，硬件设置都是要记录下来的。同时要给这个机子做好Ghost，做好备份） 4。 软件，无论是开发人员的机器上的软件还是构建机子上的软件最好都是放到公司文件服务器上，即便有了新版本也不要删掉老版本。说不定哪个时候你还需要。

12、管理人员职责

总经理是公司安全生产第一责任人，对公司的安全生产工作负全面责任。认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规，把安全工作列入企业管理的重要议事日程，主持重要的安全生产工作会议，批阅上级有关安全方面的文件，签发有关安全工作的重大决定。

第二条 依法建立安全生产管理机构，配备安全生产管理人员。

第三条 建立健全安全生产责任制和各项安全规章制度、操作规程。

第四条 必须具备国家法律、法规、国家标准和行业标准所规定的安全生产条件；确保资金投入满足安全生产条件需要；依法组织从业人员参加安全生产教育和培训。

第五条 组织审定并批准企业安全规章制度，安全技术规程和重大的安全技术措施，解决安全技术措施经费。

第六条 依法制定生产安全事故应急救援预案，落实岗位应急措施；及时发现和消除本单位安全事故隐患；积极采用先进安全生产技术、设备和工艺提高安全生产的科技保障水平。

第七条 保证新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）依法实行安全设施“三同时”；按要求上报生产安全事故，做好事故抢险救援、妥善处理对事故伤亡人员依法赔偿等事故善后工作。 商标广告管理人员工作职责

一、认真贯彻《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国广告法》等法律、法规，规范商标、广告活动，促进商标、广告健康发展；

二、开展好本辖区内的商标咨询、广告许可证的办理工作；

三、指导基层加强对注册商标使用的监督管理，督促企业正确使用商标，保证产品质量，指导基层开展广告许可证的登记工作，依法查处虚假广告、商标侵权违法违章行为，维护注册商标专用权；

四、收集辖区内注册商标资料，做好商标、广告建档建帐工作，及时准确统计数据，按时上报；

五、完成领导交办的其它工作任务。 管理人员（经理），其职责并不仅是开几个会，传达一下上级指示，监管一些琐事，事实上其职责更主要的是构建一个规则并极力推行实施之。在该规则下，可以实现其管理的最终目的——令员工更好地为企业服务，为企业创造价值。

于是，其规则一是应使员工发挥其潜力——令员工做适合他们的工作。

二是使员工更好的发挥其潜力——提供一个适合其发挥的环境（竞争，激励的之类）。

再就是令员工爱上企业——该规则极易在员工中形成及传播一种企业文化。说起来，管理理论要遵循人本主义得。而另一种管理理论则是针对事（职责）而设管理规则。愚意该管理只适合一个定型的企业，一个不再或不须寻找发展的企业。

因为，既是针对事（职责）而设规则，但事（规则）的变化并不多，或变化不大，最终定型，不利创新。

13、如何管理人员

员工激励机制的五项原则

1、员工分配的工作要适合他们的工作能力和工作量 人岗匹配是配置员工追求的目标，为了实现人适其岗，需要对员工和岗位进行分析。每个人的能力和性格不同，每个岗位的要求和环境也不同，只有事先分析、合理匹配，才能充分发挥人才的作用，才能保证工作顺利完成。

2、论功行赏 员工对公司的贡献受到诸多因素的影响，如工作态度、工作经验、教育水平、外部环境等，虽然有些因素不可控，但最主要的因素是员工的个人表现，这是可以控制和评价的因素。其中一个原则是——员工的收入必须根据他的工作表现确定。员工过去的表现是否得到认可，直接影响到未来的工作结果。论功行赏不但可以让员工知道哪些行为该发扬哪些行为该避免，还能激励员工重复和加强那些有利于公司发展的行为。

因此，在工作表现的基础上体现工资差异，是建立高激励机制的重要内容。此外，巴斯夫还根据员工的表现提供不同膳食补助金、住房、公司股票等福利。

3、通过基本和高级的培训计划，提高员工的工作能力，并且从公司内部选拔有资格担任领导工作的人才。 为员工提供广泛的培训计划，由专门的部门负责规划和组织。

培训计划包括一些基本的技能培训，也涉及到高层的管理培训，还有根据公司实际情况开发的培训课程，以帮助员工成长为最终目标。组织结构的明确，每个员工都知道自己岗位在公司中的位置和作用，还可方便地了解到有哪些升迁途径，并可获取相关的资料。巴斯夫在晋升方面有明显的内部导向特征，更趋向于从内部提拔管理人员，这为那些有志于发展的人才提供了升职机会。

4、不断改善工作环境和安全条件 适宜的工作环境，不但可以提高工作效率，还能调节员工心理。根据生理需要设计工作环境，可以加快速度、节省体力、缓解疲劳；根据心理需要设计工作环境，可以创造愉悦、轻松、积极、活力的工作氛围。

对工作环境进行人性化的改造，在工厂附近设立各种专用汽车设施，在公司内开设多家食堂和饭店，为体力劳动者增设盥洗室，保持工作地点整洁干净…… 安全是对工作条件最基本的要求，但却是很多企业难以实现的隐痛。建立了一大批保证安全的标准设施，由专门的部门负责，如医务部、消防队、工厂高级警卫等，负责各自工作范围内的安全问题。向所有的工人提供定期的安全指导和防护设施。

还可以建立各种安全制度，如大楼每一层都必须有一名经过专门安全训练的员工轮流值班。除设施和制度的保障外，还以奖励的方式鼓励安全生产，那些意外事故发生率最低的车间可以得到安全奖。

5、实行抱合作态度的领导方法 在领导与被领导的关系中，强调抱合作态度。 领导者在领导的过程中，就如同自己被领导一样，在相互尊重的氛围中坦诚合作。

巴斯夫的领导者的任务是商定工作指标、委派工作、收集情报、检查工作、解决矛盾、评定下属职工和提高他们的工作水平。其中，最主要的任务是评价下属，根据工作任务、工作能力和工作表现给予公正评价，让下属感受到自己对企业的贡献、认识到在工作中的得失。评价的原则是“多赞扬、少责备”，尊重员工，用合作的方式帮助其完成任务。任务被委派后，领导必须亲自检查，员工也自行检验中期工作和最终工作结果，共同促进工作顺利完成。

有效的人力资源管理是为了保证所有人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。

（1）把合适的人配置到适当的工作岗位上； （2）引导成员进入组织（熟悉环境）； （3）培训成员适应新的工作岗位； （4）提高每位成员的工作绩效； （5）争取实现创造性的合作，建立和谐的工作关系； （6）解释公司政策和工作程序； （7）控制劳动力成本； （8）开发每位成员的工作技能； （9）创造并维持部门内成员的士气； （10）保护成员的健康以及改善工作的物质环境。 关键是靠制定出管理制度。主要是工作责任制。

14、培训管理人员的方法有哪些

具体的培训方法有：

1） 指导计划：由组织中具有较高领导地位和水平的人担任指导者，对参与者进行集中性的技能培训。

2） 工作轮换：安排受训者到企业的各个部门去学习，以扩大他们对整个企业各个环节工作的了解，找到合适自己的管理方式和管理领域。

3） 敏感性训练：在培训教师指导下进行的旨在提高参加者对自己行为以及他人行为洞察力的训练。

4） 多样化培训：通过对参与者在典型的交流方式、不同员工的相似性和差异性的认识、对弱势群体的管理、管理风格等方面的了解，并进行全体讨论，目标是提高管理者的 知觉性、知识、理解力，以引起态度转变和技能的提高。

5） 评价中心：这是一个结构化的测量方法，用以测量领导相关的知识和技能，通过这种方法可以在选拔过程中提高管理者的潜力。

1、管理课程要分层分类，基层、中层及高层管理者培训的内容不一样！

2、管理者的培训一定要以思想、思维方式、行为方式、团队绩效来评估。

3、培训的方式主要以理论讲授、沙盘模拟、项目实施行动学习为主。

15、岗前培训职责

岗前人员培训制度

第一章 总则

第一条 岗前培训的目标是使新进出口员了解本公司情况及规章制度，便于新进人员能更快胜任未来工作并遵守规定。

第二条 凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本制度执行。

第三条 岗前培训的内容包括如下几个方面：

1。 公司创业史；

2。 公司业务；

3。 公司组织机构；

4。 公司管理制度；

5。 所担任业务工作情况、业务知识。

第四条 凡新进人员先进行五至八天培训，每隔二周举行一次。

第五条 新人员的培训，人事部门应事先制定日程安排计划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

第二章 培训阶段

第六条 对于新进人员的岗前培训，按工作环境与程序可分为三个阶段：

1。 公司总部的培训；

2。 主管部门的培训；

3。 实地训练。

第七条 公司总部的培训须重点进行以下各项：

1。 公司状况；

2。 参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境；

3。 介绍其岗位特征及如何与其他部门配合；

4。 熟悉公司产品的性能、包装及价格；

5。 市场销售情况分析；

6。 对市场上同类产品及厂家要有相应的了解；

7。 聘用专家实施口才培训。

第八条 各部门的教育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。

第九条 各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训，其要点如下：

1。 每天的日常工作及可能的临时性业务；

2。 从事未来工作的技能及从事工作的方法；

3。 时间运筹和时间管理；

4。 工作任务达成率；

5。 综合评估。

第十条 各部门教育培训负责人必须有丰富的经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与实地训练密切配合。

第十一条 实地训练即在一位专业人员的指导下，尝试从事即将开展的工作。指导者应协助受培训者完成工作，并随时指出注意事项和应改进的地方。

第十二条 对于从事指导培训的人员，公司视情况发给相应奖金，要求必须精益求精，圆满完成指导培训的工作。

第十三条 为有效达到教育培训的目标，应酌情安排、灵活制订上述教育培训上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。

第三章 教育培训的内容

第十四条 教育培训的内容，各公司、部门可以根据自己本身的特点自行安排，但必须具备下列三项：

1。 基础知识和专业技能的教育培训；

2。 程序规划的教育培训；

3。 工作态度与市场信息收集方法的教育培训。

第十五条 必须确保通过新进人员教育培训，使具有相应的基本知识，熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针、产品及其特性等内容、并对公司的性质及发展有一个初步了解。

第十六条 凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，培养他们工作中的进间管理和计划能力，从而使其在今后的工作中能够通过适当的组织和协调工作，按一定的程序达到工作目标。

第十七条 教育培训要讲求效率，按一定的计划和步骤促进培训成功和公司发展。

第十八条 态度与语言的教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神和积极的态度，以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

第四章 附则

第十九条 本制度自公布之日起实施。

1、提供工作手册：公司介绍、规章制度、福利保障、奖罚规定等

2、业务培训：各岗位日常职责及考核制度。

3、突发时间解决方案 岗前培训职责就是向新入职员工介绍企业的规章制度、文化、理念以及企业的业务和员工，内容主要包括：公司规章制度，企业文化，岗位安全知识，岗位职责等，办公室人员还可培训职场礼仪。做好岗前培训对与企业新进人员尽快适应工作，适应企业环境，尽快进入工作角色具有重要的作用。 可道DA0咨Z1询