心理状况约谈记录怎么写,心理约谈是干嘛的,跟你扯淡吗
导读:本文介绍了心理约谈的作用和注意事项。心理约谈旨在帮助人们更好地了解自己,发现并解决心理问题,但文章认为其效果并不大,并且可能会浪费时间和金钱。文章谈心谈话的记录内容,包括根据不同对象的实际情况确定谈话内容,以及开门见山、有针有见的谈话方式。文章呼吁人们要重视自己的心理健康,并提出了党员建设的初步成效。如下为有关心理状况约谈记录怎么写,心理约谈是干嘛的,跟你扯淡吗的文章内容,供大家参考。
1、心理约谈是干嘛的,跟你扯淡吗
心理约谈,也就那么回事,问问你基本情况,做个测试,答个题,填个表,留个电话号码啥的!
说白了就是瞎扯淡,没有多大实际效果,除了浪费点时间和金钱外!就是浪费感情了!
我遇到过,也做过心理约谈,我就呵呵了!然后这就是我个人的观点了! 心理约谈记录怎么写 ,问老师不是更好,更符合标准吧。
2、谈心谈话记录内容有哪些?
谈心谈话记录内容要根据不同对象的实际情况为其量体裁衣选取合适话题,紧紧围绕党和国家的大政方针,按照上级要求、工作重点等实际情况确定谈话内容;要坚持问题导向,缺什么谈什么,存在什么指出什么,开门见山;对工作表现突出的既要多肯定又要多鞭策;对存在不足要明确指出,帮助其分析原因,找出根源,提出整改方向,防止积少成多。
谈心谈话一般是指上下级和同志间交流思想、交换意见和进行思想互助的活动。有个别谈心和集体谈心之分。个别谈心是在两个人之间进行的活动。集体谈心是三个人以上进行的活动。谈心活动能够彼此沟通思想,交流感情,增加信赖,解决矛盾,增强团结。开展好谈心活动必须做到“四心“、“两性“,即要虚心,以平等态度待人;要诚心,真心实意,以诚待人;要耐心,不怕麻烦,不怕反复;要信心,相信真理一定能说服人,相信多数人能接受真理;要有科学性,遵循人的思想活动规律去做;要有艺术性,善于掌握时机,掌握分寸,有理有节。
谈心谈话记录内容如下:
1、要根据不同对象的实际情况为其量体裁衣选取合适话题,紧紧围绕党和国家的大政方针,按照上级要求、工作重点、岗位职责以及干部的现实表现等实际情况确定谈话内容,有针对性和侧重点。
2、要坚持问题导向,缺什么谈什么,存在什么指出什么,开门见山,一针见血,突出重点,抓住关键。
3、既要防止漫无边际、泛泛而谈,又要防止蜻蜓点水、草草了事。要谈出深度,谈出力度,把问题谈清,把根源谈准,把意见谈明,切实谈通谈透、谈懂谈晓。
4、对工作表现突出的既要多肯定又要多鞭策,防止骄傲自满;对存在不足要明确指出,帮助其分析原因,找出根源,提出整改方向,防止积少成多。
范文:
地点:办公室
讲述人:
目标:B
B:通过开展“三句话”教育活动,我的认识提高到了一个新的水平,我接受了深刻的党性教育。我想回顾一下我的缺点和不足:在过去,我不得不处理思想,态度不够认真,缺乏意识;自我约束还不够,偶尔迟到。工作时间内出现的“到职早退”现象及私人事务的情况。以后我会坚决改正的。
是的,你这种态度是对的。然而,在工作方面,我想批评你几句话:那就是,对现状感到满意在商业领域,缺乏刻苦学习的精神,和负责自己的工作表面,没有深入细致的理论分析和对要点的理解,很难提高工作质量的本质。
B:我也有一些问题。我对自己的理想和信仰没有很高的标准和严格的要求。我没有足够的重视我的学习,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高政治素质,牢记党的宗旨,加强党性锻炼。
我最大的问题是缺乏责任感。有时我对自己的管理很满意。我不想多谈我看到的问题。我不想再多说了。我不想冒犯别人。我不想冒犯别人。我不考虑整个情况。
B:我也有一些问题,比如工作主动性差,没有发挥好党风模范带头作用。在未来的工作中,我将学习先进的模型,勤奋学习商业知识,不断完善自己的工作作风和自我完善。
A:今天的推心置腹的谈话让我收获很多,也让我受到了很深的教育。大家都知道我的三句话教育已经取得了预期的效果。党员建设取得初步成效。我们刚才讨论的大多数缺点和缺点都是我们自己的。事实上,同志们平时的思想和工作表现都很好。足够遵守纪律,作风正派,工作勤奋,为消防事业做出了应有的贡献。看到缺点,不能忘记同志们的优点和成绩。
3、心理咨询记录怎么填啊
正规的心理咨询机构都会有相关的记录表格,像来访登记表、初诊接待记录表、第x次咨询记录表、咨询总结等等,按照表格上面的信息来填写就可以了。 正规的心理咨询机构都会有相关的记录表格,像来访登记表、初诊接待记录表、第x次咨询记录表、咨询总结等等 您那里没有相关的表格吗?按照上面的信息来填写就可以啊
要不就是咨询时间,地点,求助者,咨询师,咨询时长,咨询内容,达到的效果等等各方面进行记录 什么意思,它上面有什么内容就填什么内容啊,我是心理咨询专业研究生,我们做心理咨询可真没遇到这种问题,你可以说得详细点吗?你想问什么
4、留守儿童谈心记录表
你好。不知道你需要的谈心记录表的形式,我把自己直到看到的说一下。留守儿童,大多数心理敏感,不愿意向别人敞开心扉。而且他们和老人居住的较多,老人娇宠孩子,孩子比较孤独,性格上胆怯、怕生。 记得有记者问孩子,你想爸爸妈妈吗?孩子低头不语。记者问你知道爸爸妈妈到哪里去了吗?孩子点头表示知道。记者再问,和爷爷奶奶在一起好不好,习惯吗?孩子点头,轻声说好。总之,孩子在学校开家长会时,看见别的同学爸爸或妈妈去开家长会,自己是爷爷奶奶来开会,心理是很压抑的。 这是一个社会问题,很难一两句话说清楚。 如果有可能,就去找一个留守儿童聊一下,会更真实。
5、成长记录手册心灵沟通怎么写
心灵沟通 主要是写和同学之间,与老师之间,与家长之间的沟通。这五年里肯定有许多让自己感动或者心灵触动很大的事情。成长中有苦有甜,点点滴滴只有自己真切感受。 我的话:在学校这个大家庭中,我已经生活了将近五年的时间。在我的成长过程中,有苦也有甜。老师常说:“一分耕耘一分收获。”我会继续努力继续加油,希望在学期结束的时候,能够获得“大丰收”!
6、谈话记录怎么写?
人物: 时间:
地点:
谈话的内容:(主要的冩冩勼可以了)
谈话后的感受: 你好:
谈话人 :_____________________________ 工作单位:_______________________________
记录人 :_____________________________ 工作单位:_______________________________
被谈话人姓名 :_________________性别:__________ 年龄:_________ 国籍:_________
工作单位及联系电话:______________________________________________
住址:____________________________________________________________
翻译人员姓名:____________________________________ 联系电话:_________________
工作单位或住址:__________________________________________________
谈话记录如下:____________________________________________________
__________________________________________________________________
签 名:_________________________________________________________
希望我得回复你还满意,谢谢 我认为,廉政谈话记录并无固定写作格式,谈话的中心内容得围绕实际谈话内容。但谈话记录应该写清基本记录事项。通常基本事项应该写清这么几方面内容:首先写清谈话的题目:“与xxx廉政谈话记录”。二是题目项下应写清“谈话日期、谈话地点、谈话人的部门和职务身份、谈话人的姓名和人数、记录人的姓名、谈话的理由根据或某一具体事项、如果是受领导委托与人谈话,也应写清受哪个单位什么领导的委托进行廉政谈话。三是写清楚被谈话人的姓名、性别、年龄、职务身份、文化程度、住址、联系方式。四是写清谈话的理由,重大廉政事项要写清谈话的廉政政策,具体内容通篇一般都采取一问一答的形式,写清谈话人是谁(姓名)问的什么问题?被谈话人是如何回答的。最后让被谈话人看一下所回答的是否是自己的真实的正确的意思表示,有需要修正的地方,要让被谈话人在修正的地方按上自己的手印,最后要让被谈话人阅读谈话记录全文,并让其在谈话记录的每页上签字或按上手印,并写清楚阅读和签字日期。如有必要,还应依法或依据政策写上所告知的被谈话人的必要的权利和义务。仅供参考。 xxx(说):。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
xxx:。。。。。。。。。。。。。。
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最后自己可以加个总节,感受,报告什么的。
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