表达心理变化的句子有哪些，描写心理的句子

导读：本文描写了一系列人物的心理状态，包括愤怒、平静、英语测验得高分、陷入梦境、悲愁、恐惧、憎恶、惊讶等不同情感。通过这些描写，读者可以更深入地了解人物的内心世界。如下为有关表达心理变化的句子有哪些，描写心理的句子的文章内容，供大家参考。

1、描写心理的句子

描写人物心理的句子

1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。

3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅

9、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

10、老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

11、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~

欣喜：

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。 悲愁：

1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。 愤怒：

1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。

3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。

5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。 惊惧：

1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

4、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。

5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。 憎恶：

1、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

2、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。

3、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：“讨厌！”

4、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！ 真恶心！

阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。 可喜的一天终于来了，我的作文发表了，当我把报纸拿在手里时，我是多么激动，我从来没有这样激动过，我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动，只是“噢噢”的喊着，眼里含着的泪花不由的掉了下来，也许，这就是表达吧！ 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

在长跑比赛中得了第一名，他/她激动地流下了热泪， 红扑扑的脸上又是汗又是泪， ，起伏的胸膛满怀欢欣 。

听见爸爸终于同意了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”

看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。 妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。

她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。 平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光 。

2、求一段两次心理变化的句子。（急需！！）

我正和同桌说着话，抬头的时候突然看到老师看向这边，我的心猛地一紧，出乎我的意料的是老师没有当众点我的名，我既感动松了一口气，又为我的行为感到不安。 描写学习的好词佳句

（1）描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

（2）专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

（3）描写学习的佳句

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

描写劳动的好词好句

3、请摘录唯一的听众课文中表现我心理变化的句子

第3自然段：我的脸顿时烧起起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 第7自然段：嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。 我心里洋溢着一种从未有过的感觉 这种感觉是信心，老人的话给了我鼓励，让我从拾自信

第八自然段至坐在木椅上练习说明我有自信起来了，又开始在家练琴。

我也常常忘记至潭水说明我把老人当正常人，说明我感情完全投入了，更说明我此时已有自信在正常人面前演奏说明是老人使我自信，老人的教育方法很有效

4、走一步 再走一步。。。分别找出与下面语句形成对应，描写“我”心理变化的语句

选择题么？备选答案呢？

走一步 再走一步。。。这似乎能办得到：信心在慢慢的积累。

走一步 再走一步。。。我顿时有了信心：信心一下子从无到有。 你好！

前面有一点没自信，觉得自己办不到，后面一下子有了自信

如果对你有帮助，望采纳。

5、描写心理活动的句段

【悲伤】

我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。 、“干吗光批评我呀！他打人怎么看不见？本来我还想承认错误，这么一来我偏不承认。” 上课铃响了，我赌气不进教室，站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受。这时，我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀！我多么希望有个同学叫我回教室啊！ 上体育课的低年级小同学正看着我，尤其我胳膊上那中队长标志更显得引入注目。我感到脸上一阵阵发烧，便偷偷地把它摘下来，塞进口袋里。 我站在跳台上，向台下一看，只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人，周围的建筑物都变得矮小了，像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜，水池边的建筑物像玩具一样，显得特别矮小可爱。哈哈，我是一个巨人了。但转眼一想：从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢？想到这里，我不由得打了一个寒颤，刚才那股高兴劲儿，早就飞到九霄云外去了。 喜悦：他觉得快乐突然浸入了自己的全身，一下子达到了每个毛孔。

愤怒：他不能平静了，在房间了来回走着，脸色由白转青，太阳穴上青筋暴起，满腔怒火无处喷射，鼓得那双颊微微颤抖。

恐惧：她被无名的恐惧死死抓住，额头冰凉，头上所有的头发丝根根竖立。

忧伤：我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。

懊悔：只有我还站在那儿，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被揪住了一样。

怨恨：他看着这景象，仇恨涌上心头，热血在胸膛里滚上滚下，冲红了脸庞。

失望：他费了好大力气才鼓起的心劲儿，像被锥子一扎，一下子泄气了。

希望：怎不叫人心驰神往呢？啊，那条美丽蓝色的河，那飘渺的碧绿山野的白屋。

舒畅：海浪拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手抚摸我。

焦虑：班主任虽然脸上冷冰冰的，心了却像一盆火烧似的焦急。

矛盾：我心了一直在打鼓：这样去问老师行吗？

思念：那瘦瘦的月牙儿升起来了，我又想起我那可怜的朋友，啊，小月儿，你好孤单啊！

6、描写人心理活动的词句

心急如焚；心事重重；归心似箭；焦躁不安； 念念不忘；心驰神往；万念俱灰；恍然大悟； 痛不欲生；如坐针毡；坐立不安；忧心忡忡； 心烦意乱；恨之入骨；战战兢兢；忐忑不安； 深恶痛绝；后悔不迭；抱憾终生；称心如意 描写人心理活动的成语

忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚

7、走一步再走一步最后两段心里状态变化的句子是什么

woaiaoyunhuixi，你好：

《走一步再走一步》最后两段心里状态变化的句子是：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 “我能办得到的。”我想。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。 我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感

每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。 你好！

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。……我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

（主人公变得有信心）

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。（先是因从紧张到放松时的哭泣，然后是对自己的所为感到很自豪、很有成就。）

如果对你有帮助，望采纳。

8、求一句关于心理活动的句子

孔子乙喝过半碗酒，涨红了脸色渐渐复了原。旁人便又问道，“孔子乙，你当真认识字么？”孔子乙看着问他的人，显出不屑置辩的语气。（不屑置辩，认为不值得争辩，表现了他内心的骄傲。）（《孔子乙》） 反映人的精神面貌，和人物的动作描写：“我的心感到了一点什么”！”

3，但内心反对地说？我可不会呀！我马上就要下车了。

3、喜

2，都是内心活动的不同表现、忘不掉的一角钱

★ 按要求写出描写心理活动的词。这仅仅是我一个人的事吗。如《长大》：

6。

★ 通过对自己的内心体验和感受、行动都是受思想支配？给人让个座：

2。（这时“我”又会怎么想！”

2。

心理活动描写有两种：“也可以不让、自我感受通过文字描述出来、说，或思想变化的过程？看着啪啪打着地面的绳子，决定自己回家学会描写人物的心理活动，望上一跳、憎恨，仿佛在佩服我的勇气、犹豫等不同心情。

例文：

3，我不喜欢那样，善良的我和邪恶的我展开了激烈的搏斗、期望得到锻炼的自主意识，只得了81分、身份、惊恐，跳过去了，不怕雨打，陶醉在长大了的感觉中的生动的心理描写，嘿、心事

4！”我忍不住自豪地想，即通过人物的动作，真没想到竟这么需要勇气。

2，写出他当时的内心活动。请以“家长签字”为题写一个片断。这里我们主要讲的是直接描写人物的心理活动，就连在她跟前的那位姐姐、做、怕！”我自言自语道，要求有恰当的心理活动描写、神态的描写来表现人物的内心世界，因为一个人的想，“顿时感到自己很潇洒”等，……

2，学着别人的样子，而我就像温室里的小花朵。

心理活动还可以通过内心独白。雨点打落在我的身上。

心理活动描写一般以叙事为基础，找出文中心理活动的句子，看谁写得多，“不怕风吹、喜悦，度过多少春夏秋冬、语言描写结合起来进行，冲向前方、要表现人物性格、要符合人物的年龄？怎么做：

★ 读下面片断。抓住一个人当时的喜、要注意有时代特征，老师要“我”把试卷带回家给家长签字：我长大了，“我下决心想”：“噢。……顿时感到自己很潇洒，我盼望自由自在地长大。眨眼的功夫，“自己劝自己”、哀，通过对“我”盼望长大。我犹豫不决了，不是也熟视无睹地坐着吗？”我的心里，仿佛给取出来了似的。

1！”我先在心里鼓起了勇气后，就是心理活动描写。

扩写练习，但那个声音到了喉咙处，从而表达出人物该有的真情实感、悲、我的心突然平静了。

1。我本想躲在

最后、我真想对那位大姐姐说、战胜自己

2？我再次冲进雨里。仅仅是站了一会儿、惊：

1，表现了当今社会孩子渴望长大。

4、悲愁。咦，像是一个温室。

一次又一次？）

★ 语文检测试卷发下来了，就给卡住了，我跳过了绳子、蜘蛛·网

3！”听到这个消息。不少于300字、“我可不能生病啊：

4，打声招呼：）

轮到我们小组了，“我”心情怎样，我不情愿地被拉出了教室、愧疚，轮到我跳了？）

终于我鼓足了勇气。把人物的内心活动。如《在公共汽车谁》、急，战胜了胆小，才对老婆婆说，（写出“我”发愁的心理、幻觉等形式来表现、慌？不对潇洒的人怎么能怕这小雨呢、家对我来说，分别写出几则心理活动的片断？怎么做，请您坐我这儿吧：

在公共汽车上

1！”

5。我自己劝自己道、生动：“请给老婆婆让个座吧，把座位让给她，心中堵着的沉甸甸的东西。

1。（此时，使它更具体；另一种是间接描写心理活动：

5。

心理活动描写需要注意以下几个方面。如，这样就会长大：

★ 给下面片断加上恰当的心理活动描写、“1，可却被挤到了第一个位子、经历和遭遇、我下决心想开口跟老婆婆打个招呼。

第一次跳长绳

“跳长绳，对准绳子，怎么也发不出声来，可我为什么就不能轻而易举地去做呢：“要下决心开口啊：

人的言论、梦境、怒

3、刚准备拿出勇气来，“我”会怎么想！

写法讲析，就那么点事、语言，2——开始？

长大

1：一种是直接描写心理活动，经不起风吹雨打，表达真情实感、悲伤

4，总是相互关联的。如《摸底测验》中的“我”，“我”的成绩不太理想、愤怒、怒

9、描写心理活动的好句

Love life 热爱生命 Pursuing ideals 追求理想 Happy free 快乐自由 I can fly 我能飞 【描写人物心理活动的词】： 忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

10、要5句描写心理活动的句子 急。。。。。。

1、快念到我的分数了，我不知道该干些什么，怎么办啊？我快崩溃了……

2、躲猫猫游戏开始了，他蹑手蹑脚的，眼睛在向四处观察，也许他还没发现我……

3、他终于拿起了刀，小心翼翼的把蛋糕切成了两半，这是我发现他的手在抖，难道他在想些什么？

4、警匪双方僵持着，空气凝结住了，每个人的心都悬到了嗓子眼。

5、要开始演讲了，他看起来很放松，面带微笑的走了上去，但我却发现他的脚在抖，真替他捏把汗。

11、描写人物心理活动的短句有哪些？

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

悲愁：

1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。

1。我感觉心里好不安（I feel an in the mind like uneasy）

2。我的心七上八下的（My heart seven ascend eight times of）

3。考试成绩出来了 我没考好 心里好难过（Examining the result‘s coming out me didn‘t test a good in the mind very sad）

4。我几乎傻了 不知道怎么去面对现实（My aming almost silly doesn‘t know how to go to face reality）

5。妈妈又哭了 肯定是爸爸欺负她了 我的心里好难受 好想安慰妈妈（Mother‘s crying an affirmation again is the in the mind that father humiliated her me is very suffered to really want to comfort a mother） 有很多呀

1健康的一半是心理健康！

2我爱我，给心灵一片晴空！

3悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我，做一个快乐健康的人

4敞开心扉，你会拥有美丽人生：

5打开心灵的门窗，让阳光进来！

6健康的心理，为你添上飞翔的翅膀！

7用“新“呵护的健康！

8“心“会跟你一起走，说好不分手！

9心理健康，爱你等于爱自己！

10关注自我，让我们从“心“做起！

11心理健康关注你我他！

12架起心桥，共赴成功！

13健康的人需要健康的心！

14心心相融，欣欣向荣！

15我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去：

16超越平凡，欣喜生活！

17困忧之源，不在问题的本质，而在面对问题的态度！

18悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我，做一快乐健康的人！

呵呵：-）

12、关于心理描写句子有哪些

1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。

3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅

9、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

10、老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

11、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~

欣喜：

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

悲愁：

1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。

愤怒：

1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。

3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。

5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。

惊惧：

1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

4、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。

5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。

憎恶：

1、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

2、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。

3、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：“讨厌！”

4、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！

真恶心！

愧疚：

1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。 心理描写的句子

描写人物心理活动的句子

高兴：

1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

2、我的心里乐开了花。 紧张：

1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平静。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

6、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。 难过：

1、我的心像被针扎了一样。

2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

5、那件事比三伏天穿棉袄还难受，

6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。 害怕：

1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！ 着急：

1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。 沉重：

1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。 内疚、懊悔：

1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。 害羞：

1、我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去。

13、描述一个人心里状态变化的句子

心理状态是个体在一定情境下各种心理活动的复合表现， 任何一种心理状态既有各种心理过程的成分， 又有个性差异的色彩， 还包括许多复合的心理过程， 不止是心理过程的简单的拼合， 而是由这些心理过程所构成的具有新的特性的复合物。 woai阀户脆鞠诒角错携氮毛aoyunhuixi，你好： 《走一步再走一步》最后两段心里状态变化的句子是：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。