爱穿学生装的女生心理学,有些人很喜欢穿制服,请问这是什么心理障碍

laoshi 心理科普 2024-01-09 13:20:06

导读:本文讲述了许多人喜欢穿制服、装逼的现象。虽然这可能反映了一种心理状况,但并不一定是心理问题。不过,如果这种偏好影响到了他们的正常生活,我们应宽容对待。装逼也是一种自我肯定,但过度的自信和自恋会让人失去平衡,导致自卑感。我们应该学会尊重多元文化,宽容对待不同的行为。如下为有关爱穿学生装的女生心理学,有些人很喜欢穿制服,请问这是什么心理障碍的文章内容,供大家参考。

1、有些人很喜欢穿制服,请问这是什么心理障碍

心理作用,刺激性的 穿制服可能是自己的爱好而已,一个人对某种东西(比如制服)的偏好,从某种程度上反映着他一定的心理状况,但是不一定就是什么心理问题。 如果他的偏好到了非制服不穿的程度,则说明他对制服有一种情有独钟的情结,可以把这种情况称为“制服癖”。但是它背后的心理机制比较复杂。我想只要不影响他正常的生活,这也没什么关系,我们这个时代是尊重多元文化的时代,我们需要宽容的精神。呵呵。 如果你有一身喜欢的衣服。你穿的时候会不会多些了。 我也有这样的心里,不知道是不是病

有些人很喜欢穿制服,请问这是什么心理障碍

2、为神马有的人喜欢装逼 ,从心理学的角度,或者自己的感受讲讲 万能的百度知道。。。

一个人内心缺失什么 就会在那方面过多的表现着《伪装着》什么, 对自己长相不自信的就化妆 因为穷而自卑的人就装阔少爷 内心世界空洞没有知识的就越装B 而且越自卑的人就越喜欢看到被人出丑 《因为内心已经自卑得近乎扭曲了 就像学校里因为长相不好而自卑的女生就喜欢看漂亮的女同学出丑 甚至制造机会让别人出丑》 两个字:虚荣!

为了满足自己的心里欲望,这样才有面子。

熟不知在外人看来就是一个SB。 你好!

我最讨厌装逼的人啦 我有个同学 才12 现在跟她不同学校 她天天在网上说我爱的好痛好累 问她男朋友是谁她就说不告诉你 我以前还跟她是好朋友 连个名字都不肯说 就是她现在的同学都不知道他有男朋友 她还说我是高龄剩女 我才12额 真可笑 我看她根本没男友 还很缺爱

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。 1。警戒心重

2。紧张

3。天生

4。比较心理

为神马有的人喜欢装逼 ,从心理学的角度,或者自己的感受讲讲 万能的百度知道。。。

3、穿超短裙的女孩都是什么心理?夏天到了,学校里放眼望去雪白大腿一片一片的

兄弟,佩服啊,你做了俺一直想做而没做的事。从动物角度来讲,动物变得很漂亮,美丽是他们的发情期到了,同理,女孩打扮成这样,潜意识是说,快看过来,快来泡我把。你当时应该留下女娃的联系方式,可惜了 。。。兄弟,您奇遇了 这叫艳遇! 我想你可以试试,找对人了 你好!

你的行为有些不良。这种不算心理方面,是社会的一种发展趋势,现在大部分人思维开放,而且这样的话会吸引男孩子,显得性感,女性的本能吧,

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

穿超短裙的女孩都是什么心理?夏天到了,学校里放眼望去雪白大腿一片一片的

4、谁能从心理学的角度,给我解释一下,为什么那么多人爱装B。装B能慰藉自己猥琐的心理?

呵呵,你说话很直白。这样的人往往是缺乏自信,很希望别人给他认同感,怕别人看不起他,有些自己都不知道的自卑心理。还有就是自己的习惯,接触的人让他养成了这样的习惯,所以他不知道,即使很装,特也认为自己在很正常的说话,在外人看来他在显摆自己。看来你是一个听直的人,不习惯那些东西。那你就和他们保持距离,人际关系不要很僵 也不要很好,要不你都很不舒服的。人 本来就是个复杂的动物,不要计较那么多。他们身上肯定也有优点的,多多观察,学习有点。 装B其实是一种自我的肯定,相当于自恋,只是超出了标准的范围,过度的自信,自恋,以形成的一种自我感超牛B的心理。

这话说这样病态的感觉越大,越说明这事的背后越黑暗。

就像一条杠杆,左边是负面的,中间是自然的,右边是正面的。但这种态度就是越出了右面的值,完全失去了平衡,也因此能说明左边的量太小太小,才能让这种情况发生。

所以说呢,现在社会的人,贫富差距很大的,情感变质很严重的,人们总是会产生各种的自卑感或优越感,很多人因此无法承受,于是将自己自卑的感觉视而不见,因而让自己获得一种自信,掩盖自己所得不到的杠杆的另一端。

当然这种变质了的自信像是鸦片,如同黑洞可以让人无限的往里陷,于是就有了那些看似很拽,看似很牛B,看似很自信的,但其实却是很可悲的那些人。

同情他们吧,以杠杆中间,平衡的,自然的心态。

谢谢,回答完毕。 不是说装 这是说人活在这个社会下 必须的懂得的 虚伪 自身有点不自信,需要强调下而已,挺不好的。

5、心理学角度讲喜欢装可爱的大龄女孩为什么会这样呢?内因和外因

其实没什么大不了的,心理上说,什么人都有,因为每个人成长的环境和本身的基因都不同,很多我们觉得不可思议的事儿对别人来说都是很正常的,要求同存异才好。

个人觉得这个还没到一个什么心理学的高度和角度上来说呢。

自己觉得这个问题的原因很简单,就是装可爱的人自己不觉得自己过了装可爱的年龄了啊,在每个人的角度上来说,自己一直是那样啊,就好像在妈妈的眼里你永远是孩子。

我到现在还恨不得觉得自己是16呢。16有啥不能打扮的可爱的?

为啥可爱要有一个年龄呢?再者说了,只要自己开心,没有切身的影响到别人,个人还是觉得放轻松,不要在意别人的看法。只要自己觉得自己可爱,喜欢的人觉得不错,那不就ok了吗?

不知道你在平日里会不会在内心里比较关注别人的评价,其实很多事情,没关系的哦。 没什么~ 依然会魅力十足 相信我 其实没什么大不了的,心理上说,什么人都有,因为每个人成长的环境和本身的基因都不同,很多我们觉得不可思议的事儿对别人来说都是很正常的,要求同存异才好。 个人觉得这个还没到一个什么心理学的高度和角度上。。。 女人就是这样,成熟的比男人快,年纪小的时候喜欢照顾人,等自己大了老一点了就开始装可爱等别人来照顾。

6、初三女孩子的心理?

这个时候的女孩子 既爱美又爱穿衣打扮 尤其是觉得只要能多多的引人注意就行了 因为大部分女生都是喜欢 别人追着自己 这样心里会高兴的 就算你追她 她也会腼腆不接受 她想看看你接下来还有什么动作 开始成熟,建议楼主要泡得话,最好是用可以体现你长处的方法,让她觉得跟你会幸福 去找个初三的女生问问不就行了 恋爱 初三生物书里有!

7、从心理学的角度来讲学生爱化妆的问题

爱花装是TA想把自己最美的一面展示给某一个人或者所有人 但从心理学分析 她有可能是想掩盖些什么 或者是觉得没有安全感或者是想引起某人注意 或者是她觉得孤单 当然也不排出是单纯地爱美丽… 那可能是不想让别人看不起吧 现在攀比太严重了 呵呵,原因几点1。大众的爱美意识2。为某种目的而有意来装扮自己(为一个人、某件事、缺乏自信等等有目的) 想学大人 呗 现在的电视毒化太严重了

8、女孩追求中性化的几种心理

但去年的超女冠军李宇春风靡神州,这个修长帅气的女孩以不寻常的中性姿态出现在超女话筒前,清爽洒脱,台风和举止颇具绅士风度,一下子博得众多拥趸,掀起了一股“李宇春现象”。而在今年的比赛中,就出现了众多模仿她的选手,女孩子也一身中性的打扮,甚至打扮成了男孩子样。特别是学校中的一些女生也趋同模仿,性别差异日趋模糊,让做父母的忧心忡忡,不知该如何对待这种现象。

动因

一、追求标新立异。

在这个张扬个性的时代,有个性才会更有吸引力。反传统、求新,成为女孩吸引人的亮点。所以有些女孩借助中性化来得到更多的认同。有些女生从来不穿裙子,喜欢穿宽松的t恤,言谈举止模仿男生的样子,在校园里到处走动;这样的行为吸引了其他一些女生的喜爱和崇拜。处于青春期的女孩子都很“爱美”,在她们眼里,流行就是美。于是就去效仿、跟风。

二、家庭教育的导向。

大多数家庭只有一个孩子,家长考虑到社会竞争的压力,会要求女孩子能够自立,不要依附男人等,于是便向着男性化的方向去培养她们。“男性化教育”包括鼓励孩子在和人交往的过程中能够影响他人、领导他人,在职业选择上也能够从事一些传统观念看来女性不适合从事的工作。据一项调查显示,目前超过90%的家庭使用趋向男性化的方式来教育女孩。

三、不喜欢自己的女性性别。

一项对“青春期性心理研究”的课题调查发现,对自己性别不满的女生比例已占50%。她们对自身性别不满,是因为觉得做女性意味着软弱受欺负,会受到性骚扰,学习会越来越比不过男生,在就业等方面容易受到歧视。因此,她们想当男孩,自然在言行举止方面对中性化容易认同。

四、想得到与异性的友谊。

因为女孩总被要求要“端庄、内敛、本分、淑女”,使得她们容易处于生活的被动状态,丧失了人际交往和选择的主动权。而很男性化的女生,就像她们的打扮像男孩一样,性格也可像男生一样直爽、洒脱,爱开玩笑,容易和班级里的男生打成一片,甚至能称兄道弟,满足了她们青春期渴望与异性交往的心理需求。 女孩的中性化是好是坏

一般说来,在社会现实中,男孩都肩负着“像男子汉那样”的期待,女孩也承担着“像个女孩样”的期望。这种与一般社会的角度所期待、希望的特征相适应的各种性格特点的总和,如行为方式、遣词用语、风度气质、服装打扮和兴趣嗜好等,被称之为“性别角色”。

既然有了性别角色的区别,因而也就有了性别角色的期待。人们会按照这些期待去要求、评价和决定是否接纳现实中的每一个男男女女。如果作为一个女孩,她的性格不符合人们对女性角色的期待,如做事莽撞,说话粗野,穿着邋遢,整天疯疯癫癫、打打闹闹,别人就会说她“没有个女孩样”、“是个假小子”,因而在态度上不尊重她,在情感上疏远她,在行为上排斥她。对于她自己来说,因为得不到他人的肯定、认同和接纳,就会在内心中产生一种孤独、痛苦、迷惘的情绪体验,使她的许多正常的心理需求如归属需要、受尊重的需要、爱与被爱的需要都得不到满足。这样轻则会导致她与生活难以融入,重则甚至会造成严重的心理障碍。

不过,从心理学的角度来讲,性别角色也不易极端刻板化。一个太女性化、极端阴柔的女人,往往也有不接受自

己、勇气不足、创造力较低等问题。反之,那些兼具男女优秀性格品质、刚柔相济的女性,她们在许许多多环境中,要比那些只单一地具有所谓女性气质的女性表现出色。她们有自信,善于抓住机遇,心理抗挫折力强,心胸开阔,富于冒险精神。所以有人提出男女双性化的概念,即同时兼具男性气质和女性心理气质的个性特征,是一种理想的人格模式。从这个意义上讲,女孩适当的中性化是有积极意义的。

“双性化教育”打造完美人格

目前“双性化教育”是一种家庭教育新理念。该理论认为,在教育孩子时,过于严格、绝对的性别定型(即男孩只培养其粗犷、刚强等男性气质,女孩只培养其温柔、细致等女性特点),只会限制他们智力、个性健康全面地发展,最终在社会适应、情绪调控、压力化解以及处理包括家庭在内的各种人际关系上,都劣于那些“双性化”的男女。

而“双性化”人格是一种综合性的人格。这类人适应能力强,并能在各种情况下取得成功。

在这类人身上,同时具备男性与女性的兴趣、能力和爱好,尤其是心理素质方面同时具备男性与女性的长处与优点。如“静如淑女,动若英豪”,“绵里藏针,柔中有刚”等成语描述的完美人格一样,集男性与女性人格个性之长,从而形成孩子理想的心理性别角色。

首先,父母要经常查看自己的语言与行为是否有性别认识偏差,并随时纠正,以免自己的语言传递给孩子消极的信息。比如,高中一年级开始学习立体几何,很多女孩甚至其父母就可能这样认为:女孩的空间想像能力差,学不好。因此父母就应该注意调动女孩学好立体几何的积极性,坚信她们一定能学好,这样,父母本人消除了对孩子性别的偏差,就为培养孩子“双性化”人格奠定了基础。

其次,要消除孩子自身存在的性别认识偏差。初中学生中,许多女孩受生理和心理发育的影响,对理科学习(如数学和物理)失去了兴趣,甚至产生了焦虑和畏难情绪。此时,父母应帮助女孩端正学习数学和物理的学习态度,勇于去面对数学和物理,增强学习的自信心,强调数学和物理学习的重要性,使她们知道这两科学习不好,将会直接影响到她们的升学和就业;还要帮助她们改进学习数学和物理的学习方法,从而使她们在这两门学科上取得成功。

另外,父母应该鼓励自己的孩子和同龄的异性进行正常的交往,为男女孩子创设交往的机会,促进他(她)们之间的相互学习,取长补短。

在双性化教育的过程中,一定要顺其自然和避免走极端。在鼓励孩子向异性学习时,必须顺其自然,切忌威逼强迫,不然效果会适得其反。另外,鼓励孩子向异性学习也要有分寸。要是男孩学过了头,就会显得“娘娘腔”;女孩学过了头,就会成为“假小子”。这自然就不是“双性化教育”的初衷了。

在对孩子进行“双性化教育”过程中,有两点特别值得父母注意:一是要以孩子的性别角色所具有的性格特征为主,然后再兼容异性个性中一些优秀的东西,这样有主有辅,孩子才能发挥出自己的性格优势,绝不能本末倒置。另一点是父母不必把人性格中许多品质截然对立起来。 霸道

9、三十岁的女人爱打扮是什么心理

正常!

别说是31岁就是60、70岁的大妈们都可以去爱美,打扮,

还有就是可能有一种情况她的爱美心理可能在某个阶段或某件事受到了打击、挫折,就是没有正常的她的爱美之心得到正常的成长而搁浅,所以一旦当她有了机会或是想开了她就会不顾一切去追求自己的想法,这是相当可以理解的。

不光是穿衣打扮会有这种情况,有好多像这种类似情况,比如说有些成年人儿时过的不怎么样他就会在长大了给弥补上,有些老年人过了一辈子了,到老了却更像个小孩子,玩玩闹闹的,还有好多年轻人的比赛不是也有好多老年人去参加的吗,他们也是不承认自己老了,自己不行,他们也是想和年轻人去比一比,所以说这都是正常心理,这都是他们的补偿心理 当然是为了自己的老公啦 爱美之心人皆有之!一般说来,这是正常的心理!戴首饰和打指甲油也许是她的习惯,也没有什么大不了的,如果戴的首饰和指甲油的色彩跟她的年龄不符,那最多说明她的审美没有考虑到自己的年龄变化。说话嗲一点,可能天生如此,比如林志颖就是天生嗲的例子。

没有不要太在于别人的事情,除非她影响到了你的正常生活或者工作。 你不就是想说人家不正经吗?很遗憾的是现在基本上大众都不像你那么封建古板毫无品味和缺乏生活情趣。 你嫉妒。 当然正常、女生30一朵花、我妈妈都40多岁了,还爱打扮,我和爸爸都支持,这是出门的面子,我爸爸和妈妈一起出去的话,会很有面子的。

10、性心理角度分析为什么喜欢穿职业装的女性?

这主要是因为一种反衬心理。

职业装对我们而言是一种正派,正经的感觉,而若职业装女生能穿出性感的感觉,我们就会扩大这样的心理感受,从而感觉特别性感。

这和女性穿内衣的情况是一样的,我们会觉得女性穿着内衣很性感,总有一种想看内衣下面的感觉,可一旦女性脱掉内衣,我们却不觉得那么性感了。 1。职业装,是由众多服装设计师,共同反复推敲设计出来的,因此必然是优秀作品。

2。职业装,在设计时就突出了女性的长处,譬如颈、肩、腰、臀、腿等,以及女性先天的纤弱、阴柔。当然,女兵、女警似乎就掩饰了她的纤弱、阴柔。去显示了另一种柔美。

3。职业装,要求着装人必需具有该职业的实践经历,具有职业的站、坐、行和相应的素质修养。绝不是任何一个女人都可以穿的。

4。职业装,隔绝了人们对女性的低俗偏见,是你不由得产生一种敬畏,或消除了你的偏见。迫使你建立一种平等感,或低下感。 职业装穿在女人的身上,可以彰女人的另一种魅力(有人说是性感):

1)掩盖生理曲线的不足:性感是能让异性产生性幻想与性冲动,职业装这一点远远比不上生活装。因为职业装想比生活中而言,版型稍微宽松、面料颜色偏深,面料质地偏硬。职业装反而是掩盖了女性身体曲线上的不足。

2)平衡女人气质:女人本来大多是阴柔美,可是不是所有女人的身材、相貌,或者场合都适合展示这种美。而职业装可以给女人增加一些阳刚气质,恰恰可以平衡她们不足或过多的阴柔。

3)调整男人的思考方向:有些男人看女人,总用下半身思考。 那说明你是比较保守的人,但是却不能抵制社会的发展的潮流,从性心理角度来讲就是你的超我没你的自我强悍,性观念属于保守型,有些男人看女人,是用“让你热血”的程度来衡量,而对于穿上职业装的女人,可以让你调整对女人的思考方向,从整体看女人,不片面,不极端,女人不只是花瓶或生育工具。是我们“爱”的对象。。。。。。

11、心理学揭秘:人为什么爱“装逼”

因为掩饰和虚荣,让他们越发的没有安全感,用虚伪和炫耀,来包裹脆弱的内心并满足自己的虚荣。

表面觉得很光鲜亮丽、内心强大,其实是很自卑的。因为过于的虚伪,他们在生活中也会很辛苦和劳累,只是为了“面子”而活,为了“认同”而活,为了“别人”而活。

当然这不是哪个人的错,也是因为儿时成长经历所造成的影响,比如从小家长就老打击孩子,来拿自己孩子跟别人家孩子对比,大小就缺乏认同,就会想法设法的得到认同,甚至用讨好的方式来赢得别人对自己的认同(奴性心理)。如果讨好也得不到,那就自己认同自己,因为长期的自卑、长期没有建立的自信心,让这种自己的认同早就变了味儿,所以就成了所谓的“装逼”(虚荣和自卑)

12、喜欢给家里的东西起名字,总向小熊说很多话,爱穿裙子的女生是什么样的心理?

爱穿裙子女生都大概是拥有一颗少女和天真浪漫的少女心 她还是个孩子 很装很矫情,别说什么孤独之类的,孤独的女生多了,也没多少这么作的 这个女生可能有些宅,爱幻想,甚至是有些不切实际 天真可爱,有童真。这才好,不受外面花花世界的困扰

再看看别人怎么说的。

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