心理类论文怎么写好呢女生，心理学方面论文应该怎么写？

导读：本文介绍了如何写心理学方面的论文。在写作时，应该按照所学的心理学内容来写，选一个论点来写，并在论述部分对论点进行解释和论证。在写作过程中，应该注意论点的正确性、鲜明性、新颖性，并且要具备说服能力。此外，还应该多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。在写作心理学与生活类的论文时，可以通过举例、引用等方式来阐述心理学在生活中的作用和影响。如下为有关心理类论文怎么写好呢女生，心理学方面论文应该怎么写？的文章内容，供大家参考。

1、心理学方面论文应该怎么写？

1 心理学之中是有很多个类别的，对应你所学的内容来写。比如，你学的是教育类的 ，你可以谈下在教育方面的应用。

2 选一个论点来写，举出你的论点，以及相关的材料

3对论点的论述部分

4评价下该论点的成果与不足

2、大学生心理健康论文怎么写

驳论文的破立结合

定义：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

议论文三要素：论点、论据、论证

根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。总的来说，议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行证明”的问题。

【3】论点

论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。

①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。

②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，千万不能模棱两可，含糊不清。

③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。

论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。

注意：反问句与比喻句不能作为论点，必须是陈述句

3、心理学与生活的论文怎样写？

《心理学与生活》 心理学到底是做什么的呢 心理家们说，他们的任务是描述，解释，预测和控制人类的行为，提高人类生活的质量。听上去有点玄，不是吗 还是举个例子吧。 还有“生活中的心理学“这个专栏，让心理学从象牙塔来到你的身边。看看这些题目吧：“生活经历如何影响你的脑 ““闲着棒子，宠坏了孩子 ““记忆研究怎样帮助你准备考试 ““你的人格会影响你的健康吗 ““群体如何影响决策 ““人们为什么要加入教派团体 “———原来，你每天都用得到心理学！ 人人皆知美国曾经存在着种族隔离。在改变这一状况的历史进程中，心理学家也发挥了作用。肯尼思·克拉克，在美国最高法院作证时报告了他对一群黑人儿童进行的研究，表明种族隔离对黑人儿童造成了严重心理伤害。最终，最高法院判定将黑人和白人儿童分隔在不同学校就读是非法的。 这个例子来自《心理学与生活》，一本美国斯坦福大学的心理学教科书。 什么是“好的教科书“ 该书的作者说，他们的目标是“写一本学生喜欢读的教科书，他们可以通过它学到心理学众多领域中激动人心的和与众不同的内容“，“使之成为当今心理学的最新的，最准确的，最能被理解的论述“。 他们对自己的要求可是不低。我不知道中国教师写教科书时是否心里想着学生，是否敢如此“高标准，严要求“，是否肯在结构，体例上下那么大的功夫创新。 套句中国的老话“功夫不负苦心人“，我想他们的目标是达到了。《心理学与生活》已经出了16版，成了普通心理学的经典教科书，而且也成为普通人了解心理学的极好读物。 我非常喜欢书中特别设置的一些专栏，比如“我们如何知晓“这个专栏，它介绍了200多个经典的心理学实验，让你知道心理学的一些结论是如何得出的，而这些结论通常加深了我们对人性的理解。 还有“21世纪的心理学“这个专栏，介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题。它们好似一团香饵，把有兴趣的学生引向心理学的新领地。在那里他们将开疆辟壤，施展抱负，为人类了解和改善自身做出贡献。 请带上一个巨大的空行囊，跟着理查德·格里格和菲利普·津巴多踏上旅程，去学习这门“与人类幸福密切相关“的科学吧，相信你会满载而归。

自我成长分析报告撰写要求

一、自我成长分析 描述自己从懂事到目前的全部成长过程，包括青少年、成年各时期的成长情况，结婚、求学、参加工作等重要的人生事件。既要反映主要线索，又不要简单地记流水帐。

在描述中顺其自然和恰到好处地要回答如下要点： （1） 你自己怎样评估自己的成长过程？人生发展的高峰和低谷分别在何时？ （2） 你何时意识到自己是一个成年人了？当时的认识和体验如何？ （3） 你最好的五个品质是什么？ （4） 最需要加强或改善的五个方面又是什么？ （5） 你的基本人生观是什么？ （6） 在大部分时间里你的心境如何？ （7） 一般情况下你是怎样看待其他人及其与自己关系的？ （8） 在你对生活的看法中，你的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向有何影响？

（9） 你认为自己属于什么样的人格类型？ （10） 你心目中崇拜的英雄是准？ （11） 你认为一个人成熟的标准是什么？ （12） 你的个人奋斗目标有哪些？ （13） 请列举什么人或什么事影响了你的人生发展？ （14） 你最好的朋友是如何怎样评价你的？ （15） 别人对你的批评意见通常集中在哪些方面？ （16） 用哪三个形容词能最好地对你进行描述？

4、心里小论文怎么写？

《教你写心理小论文》 文：章莉

学生心理小论文的写作内容（1）

什么是心理？

在学生心理小论文的写作中“心理”泛指人的一切内心活动。

包括：感觉、记忆、想象、思维、情绪、性格、情感、个性……

学生心理小论文的写作内容（2）

好奇心、注意力、记忆力、想象力……紧张、焦虑、渴求、后悔、高兴、悲伤……镇定、勇敢、畏缩、从容……建立兴趣、树立信心、改变情绪、人际交往、陶冶情感、磨炼意志……

学生心理小论文的写作原则（1）

真实：讲真实的故事；谈真实的感受；做真实的调查；记真实的实验；搞真实的研究

科学：用科学的眼光看待心理；用科学的方法指导实验；用科学的问题进行调查；用科学的技术分析统计

规范：内容选择要规范；研究过程要规范；写作格式要规范

独特：写独特的心理感受；写独特的心理变化；写独特行为背后的心理；写行为背后的独特心理

学生心理小论文的写作方法（1）

心理日记的写作：突出对人的心理活动过程的描述。

是一天或每天对于所遇到的和所做的事情的内在体验的记录。可以是所见、所闻、所说、所做的感受。

例：妈妈的笑

孩子用心观察，记录了妈妈在一天里的笑。虽然只是观察妈妈情绪体验的简单记录，却给了我们很多启发。

10点23分：我看见妈妈买菜回来，就赶快帮妈妈把菜拿进厨房，妈妈笑了，还跟我说了“谢谢！”

18点5分：爸爸在吃饭的时候，告诉妈妈可能要出差，妈妈先皱着眉头，后来听爸爸说可以带家里人一起去，妈妈笑着跟我说：“我们一家还没有一起出去旅游呢！”

……

例：成长不烦恼 逸仙小学 赵力惟

有一次，我和妈妈坐52路公共汽车回家，本应该投2元，可我为了省钱，只投了1元，被司机发现了，我硬说自己投了2元。从此，我不敢想这件事，一想起来就觉得自己是个品性不好的孩子，我也不敢坐52路车，因为我害怕遇到那个死机，后来，我甚至害怕所有的公交司机。这件事，让我的心灵蒙上了阴影。

自我剖析：小孩子做了这种事情，都希望司机和妈妈好好跟自己讲清道理，不要总是发火。我自己认为这不完全是一种不道德的行为，因为我只投一个硬币是为了省钱，当时并没有想到道德的问题。司机发现后，我心理十分紧张，不敢说出事实。后来，听妈妈讲出这些道理，经过自己的思考，我都明白了，以后类似的事情也不会再发生了。这么一分析，我心里这块放不下的石头总算落地了，现在我既能说出这件事，也能坦然地坐52路车。

学生心理小论文的写作方法（2）

心理小实验的写作

为了验证某种关于心理问题的理论或假设而进行的某种活动。

1、实验目的

2、实验对象及时间

3、实验假设

4、实验措施

5、实验结果分析

6、实验结论

7、参考书目

例：小学高年级学生的烦恼 樱花小学 王夏妍

调查目的：

了解小学高年级学生的烦恼，并找出原因，为开展“如何解决高年级学生的烦恼”这一课题做准备。

二、调查时间：2001年5月

三、调查范围：樱花小学六年级学生，共100人。

调查结果：

1？家长望子成龙心切，逼得很紧，如双休日从星期六至星期天都要外出上补习班，搞得我们高年级学生很烦、很紧张。

2？父母亲很娇宠自己的孩子，什么都包办，让同学们感到没有自由。烦！

3？有些父母之间合不来，经常吵架，甚至打架，让孩子安不下心来学习，头脑很烦、很乱。

4？有些人害怕与好朋友闹矛盾，担心事后朋友不跟他玩了，真烦心。

5？老师会让同学们每天写一篇日记，同学们都觉得没什么可写的，感到很烦恼。

6？有些同学一到考试便头痛，怕考试考不好，烦。

7？临近毕业，担心自己考不上理想的中学。

原因分析：

1？来自家庭的因素有的家庭没有给同学们一个良好的学习空间，家庭琐事影响了学生的学习情绪。

2？来自学校的因素随着年级的增长，面临升学问题，学生间的竞争意识越来越强，学习压力每日剧增，让同学们喘不过气来。

3？自身的问题

有少部分同学的心理素质有待加强，这对于塑造一个健康优秀的跨世纪人才十分重要。

讨论：

通过这次的调查，我发现高年级的同学不轻松，面对升学的压力以及家长们的望子成龙的心态，同学们的紧张情绪渐增，有的同学还没有调整好自己的心态来适应现在的环境，所以会烦恼。我认为作为跨世纪的青少年，首先应该培养自身良好的心理素质，才能在将来竞争激烈的社会中占一席之地。

学生心理小论文的写作方法（3）

心理小研究的写作

1、研究目的

2、研究时间

3、研究对象及方法

4、研究结果

5、研究结果分析

6、研究和建议

7、参考书目

5、心理论文要怎么写？

是大学生的心理课作业吧！首先写个开头（开头总会写的吧），再由出生、小学、中学、高中、大学写，再写个结尾，就OK了，建议网上找……望采纳 首先准备论文要用的字张，准备钢笔，墨水，然后用手握笔在纸上写，会没？ 就这样 写啊

6、有经验的学长学姐可以分享下怎么写心理健康课的期末论文吗？

1、找个小的切入点，表达自己的思考和见解，就是很好的内容。比如正确看待众生笑脸。

2、笑口常开的必要性，促进身心健康，增进友谊，减少沟通障碍，释放压力，增强人格魅力。

3、笑口常开要注意的情景因素，比如要善于评估情景，察言观色，既不给人造成误解，也要给人带去鼓励和关怀。

4、遇到攻击性笑脸的应对措施，比如处理讥笑、嘲笑、冷笑等，如何摆正心态，如何正面反击，如何寻求帮助等。 从网上查吧，往上有很多人写的关于这方面的文章，你可以参考着自己写出一篇，应该不难。

再看看别人怎么说的。

7、大学心理课论文怎么写？

大的提纲如下：（大一的《思想道德和法律基础》课本上写得很明白）

1、学习马克思主义世界观人生观价值。

2、在实践中树立科学的价值体系。从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

3、勤于思考善于反省，在不断提高自生素养的基础上稳固价值体系。 应该是实践社会学的问题，拟题目，最后就是上传新鲜出炉的大学论文。仅以素质培养，眼勤，手快，要拿捏精准，深入思考。 首先是定题目，然后是写提纲 先想好自己该写什么 然后在看哈别个怎么写的 这样灵感就来了~哈哈 首先是定题目，然后是写提纲··想快的话就是在百度上黏贴··好容易的···发发发发 。。。。。。随便上百度弄个论文糊弄以下就好

8、关于用青年心理学理论分析自己的心理历程论文该怎样写大神们帮帮忙

1、自我成长分析 （1）应怎样评估自己的发展史？高峰和低谷分别在哪里？ （2）我何时意识到自己已成为一个成人了？我是如何处理这种认识的？ （3）我最好的五个品质是什么？ （4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的？ （5）我的基本人生观是什么？ （6）我最近大部分时间的心情是怎样的？ （7）一般情况下我是怎样看待其他人的？ （8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用？ （9）我是什么样的人格类型？ （10）我心目中的英雄是谁？ （11）我认为的成熟标准是什么？ （12）我的个人奋斗目标有哪些？ （13）什么人或什么事影响了我的人生发展？ （14）我最好的朋友会怎样评价我？ （15）人们对我的批评意见集中在什么方面？ （16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述？

2、职业行为分析 （1）我为何要成为一个心理咨询师？ （2）成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决？ （3）我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师？ （4）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师？ （5）我经常出现的反移情问题是什么？ （6）我对求助者有何期待？ （7）我对自己的职业有何期待？ （8）我希望从同事那里获得什么？ （9）我的职业优点和弱点有哪些？ （10）我的职业奋斗目标有哪些？ （11）我的同事会怎样评论我？ （12）我希望接待哪一类型的求助者？为什么？ （13）我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态？ （14）我如何处理对于自己工作的赞许和责难？ 大致写这些内容就可以了 追问： 那你能推荐一本 心理学 方面比较好的书籍吗？ 回答： 《遇见未知的的自己》 任务占坑