为什么当老师的三个暖心理由,为什么选择当老师

laoshi 心理科普 2024-05-01 14:00:02

1、为什么选择当老师

为什么选择当老师

1。因为自己喜欢孩子,所以才当老师。

2。教师是一个很受人尊敬的职业.而且。

3。想育人教人。

4。不怕吃苦、可以唱长高调,但不可以肉麻,尽量言之可信相对稳定.

2、我为什么选择教师这个职业

我为什么选择教师这个职业

雄鹰选择了蓝天,是为了展翅高飞;鱼儿选择了大海,是为了遨游万里;我选择当老师,是因为感恩与热爱。

曾经有一位老师问过我们一个问题:作为一名老师,什么是最重要的。这个时候”学高为师,身正为范”这四个字立刻出现在我的脑海里,老师必须是一个品格高尚的人,还应该有渊博的学识。以前我们常说:学生要一杯水,老师要有一桶水,而现在,老师要有的是自来水,而且不但是水还要有果珍、咖啡、茶等等,老师的责任应该是提供给学生他们需要的一切知识。

但是只是以上两个方面还不够,老师还要有一颗爱心,心中永远保持着一份对学生的真挚的感情,你就不会对你的工作疲惫厌倦,反而你会感觉到和孩子们在一起是多么快乐。我自认为自己是一个实在的人,说好听点就是善良,不好听点就是傻呗。我一直有一个天真的想法,人性是本善的。所以我会真诚的面队所有的人,真诚的和所有人相处。成为一名老师,我认为我会真诚地对待我的学生就像对待我周围的人,与他们共同挖掘人性美的东西。

人各有志,小时候就羡慕当老师了,因为小孩最听老师的话,甚至胜过自己的父母。再说,教我的老师一个个都是充满智睿的、慈爱的,他们无私地为我的成长历程撒下一路芬芳,让我陶醉不已。 虽然,社会上曾不断有“当老师不好,太苦太累!”的怨言,但随着近年教师地位的不断提高,社会对教育的越来越重视,国家对教育经费的大量投入,给了我们莫大的鼓舞与安慰:其实,能做一名教师已经很不错,也不容易。

如果要问我,为什么选择当老师,我还可以说出一大堆理由。 理由一:我教书是因为它适合我的个性。我生性活泼,兴趣广泛,乐于助人,喜欢和孩子们一起融入丰富多彩的第二课堂,挖掘他们的特长,帮助他们改掉学习或生活上的一些陋习。 理由二:教书给了我明确的奋斗目标。我是个富于进取的人,每天尽最大的努力把当天的工作干好,每学期都给自己制定一个奋斗目标,不断总结、提高。

我的作息规律很强,要求孩子们要做到的,首先自己要办到。教育工作虽然繁杂,但极具挑战性,同时回报率也高。当你看到一批又一批的学子学有所成,在教师节里给你寄来一张张谢恩贺卡,你会从心底里感到无比的欣慰与满足!就像当年我对培育过我的恩师那种美妙的感觉。 理由三:教书也很适合我的生活方式。每个星期都有自己固定的时间散散心,可以关照一下家人的生活。

每年都有漫长的寒、暑假啊,可以计划着旅游、健身、学习,做自己喜欢的事情,多好。有工作,也有休息,还能娱乐,哪个行业能比得上我们啊?教师每年都和他的学生有一个崭新的开端,长休之后又能以满腔热情地投入到工作中去,这是教师职业的独一无二之处。 不用多说了,适合你的,就是最好的。不管别人怎么说,我还是选择了当教师。我教书,是因为它适合我!

3、为什么选择当一名老师

为什么选择当一名老师

一、自幼对教师有着一种良好的印象。少年时代的生活圈子是很小的,除了家庭,就是学校,再就是周围的一些小朋友。每当上课时,看着教师那诲人不倦而又亲切的神态,自己就会想,将来做一名教师该多好呀!这种印象是如此深刻,并不断深化,直接影响了自己以后工作的方向。

二、对教过自己的教师总是怀着一种感恩的心。受人滴水之恩,当涌泉相报。自己上学的时间比较长,所学东西虽然不多,但也认为其价值是无法衡量的。我认为,这除了父母,老师的功劳无疑是最大的了。那么多老师,怎么一一报答?我认为,最好的方法就是也做个像老师那样的人,使自己的学生能够茁壮成长。

三、传承文明,人人有责,教师责任最重。文明的推进如此缓慢,需要每个时代的每一个人的努力,可以说人人有责。当然,有些人是有意识地做着贡献,有些人是无意识地做着贡献;有些人做着正贡献,有些人做着负贡献;有些人做的正贡献大一些,有些人做的负贡献大一些。教师的工作本来就是传承文明的,作为教师,我认为自己有责任、有义务站在时代的前头,为传承文明作出自己最大的努力。

当老师好啊,当老师有暑假,放假时间也比较多。现在出来工作,除非过年过节才能回家,有点苦逼

因为老师的职业是伟大的啊

4、我为什么选择当老师

回想一下初中的时候,学习成绩很好,那时其实有很多想法,有没有认真想过去当老师,自己也不确定,但我想,在那个梦想满天飞的年代,我还不足以认识到教师这个职业与我人生的密切关系,因而可以肯定,我当初并没有把教师作为人生最理想的职业。但到高中的时候,因为自己不好好的学习,整天跟同学朋友打球玩,学习跟不上,成绩一落千丈.然后到高考看到自己考得那么惨,就决心自己要选择师范院校去读,出来当一名人民教师. 因为我要以一个老师的身份来告诉我的学生以前我的经历,让他们不要像我一样.再去走我那条老路.好时不要骄傲,差时也不要灰心.

当我毕业走上讲台后,我才发现,当一名教师远是那么的好.因为我发现自己站在讲台上竟可以这样的酣畅淋漓,挥洒自如,有些得意,还有些幸福的享受。并且,我是一个可以独处,但又热爱热闹的人,而教师这个职业给了我实现生活理想的很好条件。与同事,尤其是学生们在一起,我可以享受热闹给生活带来的活力和充盈;而独自关在书本里时,又可独享清静无为带来的安逸。另外,我也喜欢安稳中蕴藏着无限创造机会的职业我认为教师就是这样的职业。看起来每天面对学生甚至上着多年来重复的内容,但其实无论学生还是教材本身,都蕴藏着无限大的创造空间你的精力和创造力有多大他们给你创造的机会就有多少。后来,书读的多了,结合自己的教学实践,才发现,教师是人类灵魂的工程师的说法也并不玄乎。教育事业关系一个民族的生命力,决定着一个民族的发展,再广而大之,决定着人类的发展方向和发展进程。而教师便是承载这样一项神圣而光荣职业的人。一个好的教师,对一个孩子的影响特别大,如果影响一群孩子,一代孩子,那么其实他便影响着一个民族。

我认为教师就是这样一个职业。

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