什么叫虐女生的心理描写，秦文君的女孩独立中为什么主要写的是小鸟,而我的心理描写也...

1、秦文君的《女孩独立》中为什么主要写的是小鸟,而我的心理描写也...

因为要对比,还有照片是这个故事的线索,贯穿全文,母亲让我带照片也是为了突出母亲对我的爱,这是独立的客观条件!做事情的时候

多独立思考

尽量不去借助外来力量

有空的时候自己一个人出门

时间长了 就会发现自己对事物有了独到的见解

最主要的还是要多看书 参加社会实践

多丰富自己的生活阅历 成熟以后就好了

1、 导入

2、 作者介绍：

秦文君，1982年开始文学创作，已出版作品400万字，代表作有《男生贾里新传》，《女生贾梅新传》，《小鬼鲁智胜》，《小妖林晓梅》，先后四十余次获各种文学奖，其中《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤女俱乐部》等作品分别获国家精神文明“五个一工程”奖；国家图书奖提名奖；冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果奖；中国作家协会第三第四届全国优秀儿童文学奖；第三届全国优秀少儿读物一等奖；并多次在由读者投票产生的“知音奖”、“好作品奖”中获奖。近年来，《开心女孩》，《男生贾里》等作品出版了日文版，英文版，中文繁体字版，德文版发行海外，并畅销新加坡，马来西亚等地。《小鬼鲁智胜》，《男生贾里》，《家有小丑》等十余部作品被改为电影、电视连续剧先后播映。作者现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。

3、 自读课文。

4、 师：题目叫“女孩独立”，写了几个女孩？哪两个？那个详写？那个略写？

（两个，“我”和女儿小鸟，“我”的独立略写，女儿的独立详写。）

师：所以文章从总体上分成几段？

（两段，第一段第一节，其余第二段）

5、“我”是如何独立的？

（参加学农后独立的）

6、女儿是如何独立的？是一帆风顺的吗？（分小组朗读第二段，并且分层）

第一层：第2节——女儿第一次的独立以失败而告终。

第二层：第3～7节——女儿第二次独立的过程。

第三层：第

8、9节——女儿真正独立了，“我”为她高兴。

师再问：女儿是如何独立的？是一帆风顺的吗？

（被“我”送去寄宿中学，先遭受独立的痛苦而后真正独立了。不是一帆风顺的。）

师：那一节表现女儿遭受的痛苦？

（第4节）

师：女儿向“我”诉苦后，我的表现如何？是文章的第几节？

（“我”鼓励女儿，为她担心。文章

5、6节）

师：

5、6节属于什么描写？有什么作用？（第三课课后知识点）

（心理描写。一方面从侧面表现了女儿独立的痛苦与艰难，一方面表现了“我”对女儿的爱。）

7、最后的结果，女儿最终独立了，那里可以看出？

（文章第8节）

体会：“这是两个心心相印的平等的人在对话”“我很好，您好吗？”“我很好，你好吗？”

（“心心相印”与“平等”都是因为独立！，经历痛苦才能独立——文章第2节“独立是要有准备的，是一种积淀后的崛起。”）

8、提问：

A．文章中三次写到“照片”，这样写有什么用意？

（从结构上说，是文章的一个线索，使文章前后呼应，结构更完整，紧凑。从内容上说，每一次提到照片都有不同的含义，第一次是“我”独立的见证；第二次是表明女儿对“我”的依赖，女儿受苦的必然；第三次表明拍照本身只是个形式，最重要的是女孩真正的独立。）

因为要对比,还有照片是这个故事的线索,贯穿全文,母亲让我带照片也是为了突出母亲对我的爱,这是独立的客观条件!做事情的时候

多独立思考

尽量不去借助外来力量

有空的时候自己一个人出门

时间长了 就会发现自己对事物有了独到的见解

最主要的还是要多看书 参加社会实践

多丰富自己的生活阅历 成熟以后就好了

1、 导入

2、 作者介绍：

秦文君，1982年开始文学创作，已出版作品400万字，代表作有《男生贾里新传》，《女生贾梅新传》，《小鬼鲁智胜》，《小妖林晓梅》，先后四十余次获各种文学奖，其中《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤女俱乐部》等作品分别获国家精神文明“五个一工程”奖；国家图书奖提名奖；冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果奖；中国作家协会第三第四届全国优秀儿童文学奖；第三届全国优秀少儿读物一等奖；并多次在由读者投票产生的“知音奖”、“好作品奖”中获奖。近年来，《开心女孩》，《男生贾里》等作品出版了日文版，英文版，中文繁体字版，德文版发行海外，并畅销新加坡，马来西亚等地。《小鬼鲁智胜》，《男生贾里》，《家有小丑》等十余部作品被改为电影、电视连续剧先后播映。作者现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。

3、 自读课文。

4、 师：题目叫“女孩独立”，写了几个女孩？哪两个？那个详写？那个略写？

（两个，“我”和女儿小鸟，“我”的独立略写，女儿的独立详写。）

师：所以文章从总体上分成几段？

（两段，第一段第一节，其余第二段）

5、“我”是如何独立的？

（参加学农后独立的）

6、女儿是如何独立的？是一帆风顺的吗？（分小组朗读第二段，并且分层）

第一层：第2节——女儿第一次的独立以失败而告终。

第二层：第3～7节——女儿第二次独立的过程。

第三层：第

8、9节——女儿真正独立了，“我”为她高兴。

师再问：女儿是如何独立的？是一帆风顺的吗？

（被“我”送去寄宿中学，先遭受独立的痛苦而后真正独立了。不是一帆风顺的。）

师：那一节表现女儿遭受的痛苦？

（第4节）

师：女儿向“我”诉苦后，我的表现如何？是文章的第几节？

（“我”鼓励女儿，为她担心。文章

5、6节）

师：

5、6节属于什么描写？有什么作用？（第三课课后知识点）

（心理描写。一方面从侧面表现了女儿独立的痛苦与艰难，一方面表现了“我”对女儿的爱。）

7、最后的结果，女儿最终独立了，那里可以看出？

（文章第8节）

体会：“这是两个心心相印的平等的人在对话”“我很好，您好吗？”“我很好，你好吗？”

（“心心相印”与“平等”都是因为独立！，经历痛苦才能独立——文章第2节“独立是要有准备的，是一种积淀后的崛起。”）

8、提问：

A．文章中三次写到“照片”，这样写有什么用意？

（从结构上说，是文章的一个线索，使文章前后呼应，结构更完整，紧凑。从内容上说，每一次提到照片都有不同的含义，第一次是“我”独立的见证；第二次是表明女儿对“我”的依赖，女儿受苦的必然；第三次表明拍照本身只是个形式，最重要的是女孩真正的独立。）

写自己的心理活动表明母亲本身也在成长，去学着适应做一个成熟的、大孩子的母亲，《女孩独立》是指所有的女孩，也包括母亲她自己，成长是不会停止的。

写自己的心理活动表明母亲本身也在成长，去学着适应做一个成熟的、大孩子的母亲，《女孩独立》是指所有的女孩，也包括母亲她自己，成长是不会停止的。

人都是要长大要独立的。记得十四岁那年我初次离家，参加学校组织的为期一个月的学农，也就是住在远郊的农民家里，与他们同吃同住。那时我怯怯的，有点像躲在松林里探头探脑的小松鼠，对未知的世界充满好奇、害怕。然而期满归来时，心里就有了点底气，我还特意去照相馆拍照为证，在照片上，我的神态有点老到，仿佛一个有阅历的人。我将它视为珍宝保存在厚厚的相册里，因为它是一个至尊的见证，记载着一个女孩的初次独立，并且预示着后面尾随着许多充满荣耀的词汇：羽毛渐丰、小荷露尖，青春年华……

后来我做了母亲，我很爱我的女儿小鸟，但却明白无论母女之间如何情深意切，我们仍然是两个独立的人。小鸟四岁那年，组织上顾及我繁重的写作任务，拨了一个寄宿幼儿园的名额给小鸟。那个幼儿园有草木葱郁的大花园，木梯子上铺着热烈的红地毯，一切都很完美。临行的那天夜里，我在灯下给小鸟准备行装，在她的小衣服小被子上绣着名字。忽然，我扔下了针线，泪如泉涌：一个女孩小得连自己的用品都无法辨认、看管，那她如何表达心意，如何维护爱和尊严呢?独立是要有长长的准备的，是一种积淀后的崛起。终于，我们放弃了这个名额。

一晃，小鸟升中学了，被一家寄宿制学校录取，我再次为其准备行装，看着她六神无主，我便把她所爱的物品通通装进行李，我其实是个重视精神生活的人，但我永远认可物质往往会对人产生奇效，对于一个走人陌生环境的女孩，携带的爱物能够慰藉她的心。临行前，小鸟在我的厚相册里翻弄着，说要带一张妈妈的照片，我怂恿她带我学农归来的独立照，可她拒绝了，选了一张我穿便装、笑容安详的照片贴身装着，还说：“这张才像我心目中的妈妈!” 她不知道我如今的这份安详是如何获取的。

小鸟住校的第一个月里，频频向我诉苦：半夜睡不着，伸手找不到妈妈；女浴室的门坏了，洗澡时门会突然洞开；去学校的小卖店看看，因为她是个理性花钱的孩子，迟疑着比较价格，结果被店员斥责；就连钥匙圈坏了这桩小事，也会成为她独自流泪的借口。她在电话里哭泣，说感觉到离妈妈越来越远，她想放弃独立。

我说小鸟你必须试着解决这些事，至少试一试，万一解决不了，你再打电话给我。挂断电话后，我整天都守着电话机，一旦有朋友的电话进来，我只能三言两语，说我正在等一个最重要的热线电话，稍候再打给他们。确实，眼下我最大的心愿是帮助一个女孩站起来，独自迈出第一步。

小鸟的求助电话迟迟不来，我心里空空的，整理着她的小房间，那里充满着小女孩甜腻的气息，催人心软，而且我还瞥见她留着的一根小竹棍，她曾戏言这根竹棍留着将来打丈夫，她害怕会找个恶丈夫，害怕独自面对这纷繁的世界，害怕迷失童心和爱心……刹那间，我心乱如麻。

就在此时，小鸟打来了电话，说浴室门已经报修了，现在虽还是坏的，但她每次都在上面粘上透明胶，再大的风也吹不开；小卖店的人这两天已知她的秉性了，不再冷言冷语；同桌和她一块修好了老虎钳，另外，她晚上想家伤心，后来累极了，扑通一声倒在床上熟睡了，翌日清晨，看见太阳出来了，忽而感到心情豁然开朗。

如今，小鸟依旧每天打来电话，只是内容变了，她总是兴致勃勃地告诉我她中午去了图书馆，晚饭后跟同学一块散步。她总在电话那端说：我很好，您好吗?我便在电话这端说：我很好，你好吗?那正是我心里呼唤的那种两个心心相印的平等的人在对话。

小鸟没去拍照立志，我送了她一个穿中学校服的珍妮娃娃，悄悄地把它当成小鸟独立的见证，因为一个女孩走向真正的独立，慢慢地拥有了为自己设计未来道路的勇气和能力，这真是令我喜极而泣的喜事。

人都是要长大要独立的。记得十四岁那年我初次离家，参加学校组织的为期一个月的学农，也就是住在远郊的农民家里，与他们同吃同住。那时我怯怯的，有点像躲在松林里探头探脑的小松鼠，对未知的世界充满好奇、害怕。然而期满归来时，心里就有了点底气，我还特意去照相馆拍照为证，在照片上，我的神态有点老到，仿佛一个有阅历的人。我将它视为珍宝保存在厚厚的相册里，因为它是一个至尊的见证，记载着一个女孩的初次独立，并且预示着后面尾随着许多充满荣耀的词汇：羽毛渐丰、小荷露尖，青春年华……

后来我做了母亲，我很爱我的女儿小鸟，但却明白无论母女之间如何情深意切，我们仍然是两个独立的人。小鸟四岁那年，组织上顾及我繁重的写作任务，拨了一个寄宿幼儿园的名额给小鸟。那个幼儿园有草木葱郁的大花园，木梯子上铺着热烈的红地毯，一切都很完美。临行的那天夜里，我在灯下给小鸟准备行装，在她的小衣服小被子上绣着名字。忽然，我扔下了针线，泪如泉涌：一个女孩小得连自己的用品都无法辨认、看管，那她如何表达心意，如何维护爱和尊严呢?独立是要有长长的准备的，是一种积淀后的崛起。终于，我们放弃了这个名额。

一晃，小鸟升中学了，被一家寄宿制学校录取，我再次为其准备行装，看着她六神无主，我便把她所爱的物品通通装进行李，我其实是个重视精神生活的人，但我永远认可物质往往会对人产生奇效，对于一个走人陌生环境的女孩，携带的爱物能够慰藉她的心。临行前，小鸟在我的厚相册里翻弄着，说要带一张妈妈的照片，我怂恿她带我学农归来的独立照，可她拒绝了，选了一张我穿便装、笑容安详的照片贴身装着，还说：“这张才像我心目中的妈妈!” 她不知道我如今的这份安详是如何获取的。

小鸟住校的第一个月里，频频向我诉苦：半夜睡不着，伸手找不到妈妈；女浴室的门坏了，洗澡时门会突然洞开；去学校的小卖店看看，因为她是个理性花钱的孩子，迟疑着比较价格，结果被店员斥责；就连钥匙圈坏了这桩小事，也会成为她独自流泪的借口。她在电话里哭泣，说感觉到离妈妈越来越远，她想放弃独立。

我说小鸟你必须试着解决这些事，至少试一试，万一解决不了，你再打电话给我。挂断电话后，我整天都守着电话机，一旦有朋友的电话进来，我只能三言两语，说我正在等一个最重要的热线电话，稍候再打给他们。确实，眼下我最大的心愿是帮助一个女孩站起来，独自迈出第一步。

小鸟的求助电话迟迟不来，我心里空空的，整理着她的小房间，那里充满着小女孩甜腻的气息，催人心软，而且我还瞥见她留着的一根小竹棍，她曾戏言这根竹棍留着将来打丈夫，她害怕会找个恶丈夫，害怕独自面对这纷繁的世界，害怕迷失童心和爱心……刹那间，我心乱如麻。

就在此时，小鸟打来了电话，说浴室门已经报修了，现在虽还是坏的，但她每次都在上面粘上透明胶，再大的风也吹不开；小卖店的人这两天已知她的秉性了，不再冷言冷语；同桌和她一块修好了老虎钳，另外，她晚上想家伤心，后来累极了，扑通一声倒在床上熟睡了，翌日清晨，看见太阳出来了，忽而感到心情豁然开朗。

如今，小鸟依旧每天打来电话，只是内容变了，她总是兴致勃勃地告诉我她中午去了图书馆，晚饭后跟同学一块散步。她总在电话那端说：我很好，您好吗?我便在电话这端说：我很好，你好吗?那正是我心里呼唤的那种两个心心相印的平等的人在对话。

小鸟没去拍照立志，我送了她一个穿中学校服的珍妮娃娃，悄悄地把它当成小鸟独立的见证，因为一个女孩走向真正的独立，慢慢地拥有了为自己设计未来道路的勇气和能力，这真是令我喜极而泣的喜事。

2、黑暗中,有什么描写女生的

如墨的黑暗中闪着一双xx[颜色]的眸子，微长的[颜色]秀发柔顺的搭在耳后，手中泛着寒光的长剑[武器自己代换]即使连杀数人，也不染丝毫尘埃之色。

……

难过,这次不知道又是为了什么.

想说,不了解这一切又再犯错.

好多看的见的,好多看不见的.

谁在叫我,我是谁呀?

别来烦我.去你妈的.

还是那么黑,还是那么累.

一切还是那么受罪.

我想要的什么,得到可并不完美.

我给了他们,要的他们.

笑着,叫着.每双眼睛看着我.

我已经感到飘了.

你不用跟我说,我应该如何去做.

我躲在黑暗的角落,看着一切,然后沉默.

就像每一个问题出现,我都没有丝毫的时间.

所有的喜怒哀乐,出现在我记忆里面.

说过的每一句话,都在心里不停挣扎.

我做过的每一件事,都想不起来在干嘛.

我在幻想着什么,身边有人不停解说.

我犯过所有的错,真想赶紧从中解脱.

我不怕死,可我害怕活着.

这到底算勇敢还是算懦弱?.

我想要飞,心里只想着冲破.

可事实往往却是一次次的挫折.

上天对执着,永远都是给予打击.

风中伫立,我始终没有放弃.

我忘记.内些灰色的记忆.

明天会有希望,我不停告诉自己.

路走了五年,前方依然那么模糊.

面对现实,我不得不成熟.

太多的苍凉孤独掩饰不住.

我不是不想回头,只是早已没了后路.

坚定.他背后又有多少绝望.

欢笑.又掩藏了多少哀伤.

滚烫的泪,止不住的流淌.

这朵莲花,没你想的那么坚强.

从来不敢去想,明天会不会更好.

我只想下一顿饭真的还能吃饱.

这是个问题么?勉强算个希望.

要证明自己什么,我想说:我还活着.

人可以拒绝头上内些不靠谱的幼稚.

但抹不去的永远是内些不光彩的历史.

我只想说真话,虽然这不伟大.

站直了,别趴下,做朵黑暗中的莲花!

我不愿醒来,因为这梦太美.

我不愿离开,去面对内些罪.

一点一点的编织着这个童话.

一次一次的幻想这它会爆发.

或生存,或死亡.我放手一搏.

就算是遍体鳞伤我也不会退缩.

或真是,或虚假.我依然抉择.

沉浮于艺术,扮演属于我的角色