为什么缺乏受教育心理活动，受教育心理性格缺陷

1、受教育心理性格缺陷

孩子会愈加敏感胆怯，也许在很多事上，不能勇敢的做自己。父母最好不去这样做，应该去肯定孩子，去鼓励孩子。作为孩子，在成长的过程中也有自我教育，随着年龄的增长，自我教育的不断完善，内心的不断强大，对一些事情的分析能力会更加理智，对事情会看得更加客观。

要和小孩沟通

2、孩子的教育问题

教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。

先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐，谁对他们好，清楚得很！所以我们不要把他们当作小孩子来看待，要把小孩子当作好朋友，他们就会听我们的话！太多的指责和干预玩耍的方式，他们就会有逆反心理，不愿意理我们了，更别说听话了！所以多鼓励、多表扬、多关心，小孩子就会信任我们、依赖我们，听我们的话了！

我的孩子现在5岁，也是一样的内向，见了陌生人不敢说话，总是躲到大人背后。很让我头痛，最后我每天从幼儿园接他回来后，都让他自己到超市去买喜欢吃的小吃，给他正好够的钱，让他主动找营业员沟通，时间长了他也就变得大方了。这个方法希望对你有所启发！

孩子的性格、个性，先天遗传因素占30％，后天教育占70％，孩子的教育问题一直是困扰家长的难题，不给自由吧，不利于孩子自身个性发展，给太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽误学习。

所以我给你介绍一本好书吧《好孩子，坏孩子》，希望对你嫩狗有所启发，简介如下：

“人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？

孩子本性纯良，变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响，这来自于父母、学校、社会……

在你感叹孩子学坏的时候，是否想到了其中的原因？

在你面对孩子学坏不知所措时，是否想找寻一种解决的方法？

此书将带你走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，给你今后的教育一个正确的方向和方法，相信坏孩子将在你的手中得到改变！

好父母教育子女的智慧词典，解读孩子心理行为的经典读本。

内容提要

常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中，自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么，作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因，孩子为何会学坏，学坏了是否全是孩子的错？

是的，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要问一下，作为父母难道就没有丝毫的责任吗？你的教育方法就是完全正确的吗？孩子的想法你有没有问过？孩子与什么样的人交往，你知道吗？当孩子站在人生的十字路口徘徊时，你关心过吗？你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子，而从没有想过造成这种情况的原因？难道这些都是孩子的错吗？当然，也许你会用“我很忙，没有那么多的空闲时间”作为借口，但是孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的“种种劣迹”！

其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”．只是因为你的教育方法不对，没有给他(她)一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，本书正是为你提供的一本教子指南。

原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。

为了让本书更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力！

最后，祝天下所有的父母通过阅读本书，都能改变以前的看法，使所有的“坏孩子”都变成好孩子！

目录

第一章 坏孩子之“坏”

1.叛逆并不是坏

2.成绩不是衡量孩子好坏的标准

3.爱玩是孩子的天性

4.好奇是孩子进步的源泉

第二章 孩子是跟着父母学坏的

1.父母是孩子最重要的导师

2.坏孩子是骂出来的

3.父母的态度对孩子的影响

4.对孩子要言而有信

5.父母的虚荣心——“面子”教育

6.教育的核心是自我教育

7.父母的素质影响孩子的一生

第三章 家庭教育的误区

1.“教育是学校的事”

2.对孩子溺爱过头

3.爱就是严格的管束

4.迫切追求“望子成龙”

5.分数代表一切

6.过度保护

7.父教缺失严重

8.父母教育不一致

9.缺乏心理教育

10.“自由过火”

11.奖励是把双刃剑

12.重智商轻情商

第四章 现代教育的缺失

1.授之以鱼，不如授之以“渔”

2.高压式的教育制度

3.重视智育，忽视德育

4.教育只能引导不能强迫

5.要关注孩子心灵的需求

6.功利性教育

第五章 这样沟通最有效

1.了解孩子的个性

2.理解孩子的成长

3.不要对孩子的期望过高

4.关注孩子的心理健康

5.做孩子的朋友

6.倾听孩子的心灵之音

7.关注孩子的兴趣

第六章 环境——教育的土壤

1.家庭是教育的主战场

2.家庭文化氛围的影响

3.不良文娱节目的影响

4.不良文化制品的影响

第七章 赏识——坏孩子变好的法宝

1.没有天生的坏孩子

2.学会鼓励孩子

3.让孩子克服自卑心理

4.学会赞美孩子

5.发掘孩子的优点

6.相信孩子

第八章 给家长的建议

1.给孩子一个自由的空间

2.帮助孩子提高自制力

3.为孩子插上自信的翅膀

4.尊重孩子

5.指导孩子正确上网

6.消除“代沟”

祝你好运～！！！祝孩子健康快乐！！！祝你一家幸福安乐！！！

孩子的教育可是大问题，教育方法的不同，可能会决定孩子一生的命运，所以家长学好教育孩子，是非常非常重要的。一定要重视起来！

这处于孩子心理问题。孩子不爱学习可以慢慢教不要太过与严肃，例如：孩子成绩不好经常打孩子、或者吼骂孩子.........这些都是不对行为,这样会让孩子心里产生那种恐惧的心理,要好好和孩子谈谈。如果孩子逃课，那必定是有原因的，大人可以和孩子好好谈了解一下孩子的心理状态，务必要弄清楚是什么原因造成他逃课。

3、现在的青少年教育主要缺乏什么?应该如何改进?

生活上的溺爱，教育上的功利，性格品德上的无视，都是青少年教育的问题。这与整个社会的氛围有直接的关系。现在的社会就是功利的，一切向钱看，可以说经济统帅一切。无论是集体还是个人，都可以为经济效益不惜牺牲社会公德和个人品德的。把钱赚回来就是唯一代表成功的硬道理。因为这个社会现在只认这个，也怪不得大家。而造成这样的局面首先当然是上层建筑的问题，不是我们哪一个小老百姓几句话几篇文章能够解决问题的。

况且，国人在这样的国情下的确享受了生活上的许多实惠，并且国力在提高，国际影响力也在提升，因为世界也认同这样的价值观。也因为这样，教育不能独善其身，它不功利化也难。一功利，就有了应试教育；一应试，就有了现在教育方法和教育状态。分数在现在的教育界其实很大程度上就是赞同于经济价值，一个会读书会考试的学生可以为父母省很多钱。而不会读书不会考试的学生用家长的钱也可以解决很多问题。在学校一个品性不怎么样的学生，只要他成绩优秀，老师是很迁就的，家长就更不用说了。

正是这样的现实让家长们认识到，孩子生下来甚至是还没生下来就要向他灌输知识性的东西，而精神层面的东西因为没有多少实用价值而被一再忽略，等到形势严峻的时候才想到小时候怎么没有好好教育他做人……

除此以外也还有其它一些情况，比如父母没有时间管理孩子，完全交给爷爷奶奶外公外婆，有的父母是为了工作，有的是为了赚钱，有的却在不务正业，打牌赌博游手好闲，也给孩子的教育带来了不少弊端等等。还有一些我想不到的因素……

所以我感到，教育是一个很浩大的工程，我们国家是用了几十看的时间把它塑成了现在的模样，要修正它也需要长时间的努力，并且首先是决策层的决策利好，才有可能改变大家需要改变的东西，而得到大家需要得到的。

多关心青少年的心理和精神

要让孩子成为一个自爱自立自强自信的孩子

缺少必要的心理沟通 必须和孩子静下心来谈谈