有人知道外国语学院或外国语大学的地方吗？作文, 悄悄提醒：怎么写？

导读：本文讲述了在静谧之中，通过阅读书籍，我们可以获得知识，了解世界，找到自己的兴趣和地域因素，为自己的未来规划做好准备。文章也提醒我们要积极阅读，因为书籍中的美好和智慧会让我们更加自信和坚强。如下为有关有人知道外国语学院或外国语大学的地方吗？作文, 悄悄提醒：怎么写？的文章内容，供大家参考。

1、有人知道都哪些地方有外国语学院或外国语大学的吗？

学校一览：

解放军外国语学院

吉林华侨外国语学院

大连外国语学院

北京第二外国语学院

北京外国语大学

西安外国语大学

西安外国语学院

天津外国语学院滨海外事学院

天津外国语学院

上海外国语大学贤达经济人文学院

上海外国语大学

至于说报考哪个好，我觉得还是需要你自己做一些功课！包括了解这些高校的具体情况，以及专业实力，还有就是你自己的兴趣和地域因素。

做这种决定可以和父母商量，不存在一定听谁的情况，谁的意见中肯听谁的。切记一点，工作和兴趣在很多时候都不是一致的，这个思想一定要转变，另外一个，你可能现在对这个专业不感兴趣，但以后不一定，因为可能是你对它的情况不了解导致你不喜欢它的。

最后一点，如果专业定了，那就好好学，不要浪费父母的钱！转专业也可以，但一定要认真！

PS:了解高校信息可以去几大高考门户网站看看，腾讯高考和新浪高考都不错~

2、作文；悄悄地提醒，怎么写啊

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”总爱在静谧之中坐下来，一盏灯，一瓢饮，聆听书给予我悄然的提醒。

小时候，看到电视上的那些“大坏蛋”，总会感忿忿不平，幼小的心灵像个皮球一样鼓起来，充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间，翻开床边童话，那巍峨的城堡、高耸的吊桥、魅力的公主让我沉醉期间，我像爱丽丝，掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活，坏人总会被骑士打败、灰黑暗淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩、邪恶的女巫总会受到应得的惩罚……

透过流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不压正，拨云见日。命运女神会用手中的魔掌点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂，我却懂了。

时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止；李七山“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”令我学习更加抓紧时间……

悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有“学如逆水行舟，不进则退”的进取精神，应如柳永“为伊消得人憔悴”般执着，应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。

初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小……

书籍跨越了一切世间与地域之界限来到我身边，白纸黑字、不然喧嚣。它总在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正确的方向。

伴着这样的提醒，岂不快哉！

3、悄悄地提醒 作文

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”总爱在静谧之中坐下来，一盏灯，一瓢饮，聆听书给予我悄然的提醒。

小时候，看到电视上的那些“大坏蛋”，总会感忿忿不平，幼小的心灵像个皮球一样鼓起来，充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间，翻开床边童话，那巍峨的城堡、高耸的吊桥、魅力的公主让我沉醉期间，我像爱丽丝，掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活，坏人总会被骑士打败、灰黑暗淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩、邪恶的女巫总会受到应得的惩罚……

透过流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不压正，拨云见日。命运女神会用手中的魔掌点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂，我却懂了。

时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止；李七山“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”令我学习更加抓紧时间……

悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有“学如逆水行舟，不进则退”的进取精神，应如柳永“为伊消得人憔悴”般执着，应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。

初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小……

书籍跨越了一切世间与地域之界限来到我身边，白纸黑字、不然喧嚣。它总在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正确的方向。

伴着这样的提醒，岂不快哉！

4、今年高中什么时候放暑假？高一暑假要补课不？

你好，很高兴为你解答。

暑假一般是每年的7月1日至8月31日，关于暑假的学习，我是去年考上了北京大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，在暑假中学习最好。希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，今年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的。

希望我的经历对你有用。

5、我悄悄的成长作文600字

若帮到你请采纳谢谢

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。

晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。

从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！

6、河源教师资格证认定

非师范的要拿到教师资格证，除了有你说的心理学教育学以及普通话证书外，还要通过教育局的试讲，你可要留意一下你们学校有没有组织你们非师范的参加试讲的考试，你可以联系一下当时给你讲教育学心理学以及考试普通话的老师，关于试讲有没有在学校组织教育局的人过来考试，我们学校当时是有的。如果你没有参加试讲考试的话，你前面考的三样就等于浪费了。你赶紧留意一下，祝你成功。

7、广州华南师范大学招本A生吗?

没有，不要被骗了。我也是报了之后才知道，它的教育学心理学只有是它的本校生非师范类的报考了才有这两门的证书，而像我们这种非华师本校的学生，修了之后是没有证书的，只有相关的成绩证明。在广东省高等学校培训中心的网页有一个文件是关于印发《非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格补修教育学心理学课程实施方案》的通知，非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格补修教育学心理学课程实施方案

为贯彻落实《实施办法》（教育部第10号令），做好我省教师资格认定的准备工作，经研究，决定于今年暑假开始实施非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格补修教育学、心理学课程的工作。

一、补修范围

1996年教师资格过渡期间未认定教师资格及1994年1月1日以后补充到各级各类学校任教的非师范教育类毕业的在编正式教师（包括民办学校教师）。

二、免修范围

（一）已在高等师范院校、中等师范学校或通过国家自学考试等途径，学习教育学、心理学或高等教育学、高等心理学课程，并取得合格证书者。

（二）参加省教育厅委托的师范院校举办的岗前培训班，学习过高等教育学、高等心理学课程，并取得合格证书者。

（三）参加地级以上市教育局（教委）委托市教育学院或教师进修学校举办的教育学、心理学课程（每门32学时以上），并取得合格证书者。

三、补修目的

对非师范教育类毕业人员开展教育学、心理学的培训是教师申请认定教师资格的一个必备条件。通过教育学的培训，使培训对象理解和掌握教育的本质、一般规律，明确我国现行的教育方针和教育制度，树立素质教育与创新教育的思想，熟练掌握德育和教学的一般原理与方法。通过心理学的培训，使培养对象掌握认识过程的一般规律，熟悉学生的个别差异及其应采取的教育对策，了解心理健康教育的内容及心理咨询方法，明确教师应具备的心理品质并掌握自我完善的方法。

四、补修内容

高等学校（含成人高校、电大）教师补修高等教育学和高等教育心理学，选用教育部组织编写的高等学校教师岗前培训的高等教育学、高等教育心理学教材；中等职业学校（含中等专业学校、技工学校、职业高中）、高级中学教师补修教育学、心理学，选用师范类大学本科教育学、心理学公共课通用教材；初级中学教师补修教育学、心理学，选用师范类大学专科教育学、心理学公共课通用教材；小学教师补修小学教育学、心理学，选用现行三年制中等师范学校小学教育学、心理学教材；幼儿园教师补修幼儿教育学、幼儿心理学，选用现行三年制幼儿师范学校幼儿教育学、幼儿心理学教材。由各地级以上市教育局（教委）根据我厅组织编写的教学指导纲要（见附件二）自行选用教材。

五、补修学时

补修教育学、心理学课程采取短期集中面授的形式，自学与集中面授相结合。每门课程集中面授时间：高等学校为36学时，中等职业学校、高中、初中、小学、幼儿园均为32学时。

六、补修工作分工

非师范教育类毕业的人员申请认定教师资格补修教育学、心理学课程，必须在我厅指定的、国家承认的师范教育类院校补修，其他部门或院校擅自举办的培训一律不予认可。

补修教育学、心理学课程实行分级负责、归口管理。省教师继续教育指导中心负责全省补修工作的组织、指导、协调和管理。高等学校教师的补修由省高校师资培训中心负责组织和统筹。省高校师资培训中心负责负责部委属、高等学校、广州地区省属高等院校及深圳市、珠海市、佛山市、顺德市、江门市、中山市、惠州市、东莞市、肇庆市、韶关市、云浮市、清远市、河源市属高等学校教师的补修；广州大学负责广州市属高等学校教师的补修；湛江师范学院负责粤西地区（湛江市、茂名市、阳江市）高等学校教师的补修；韩山师范学院负责粤东地区（汕头市、揭阳市、潮州市、汕尾市、梅州市）高等学校教师的补修。

广东教育学院负责全省除广州、湛江、汕头外的高中及所在地在广州市的省属中等职业学校教师的培训。省属中等职业学校所在地不在广州市的，可到就近地级市参加培训。

高级中学、中等职业学校教师的确良补修由市教育局（教委）统筹安排（具体补修安排见附件一）。

初级中学、小学、幼儿园教师由各市教育局（教委）负责组织。市教师学院（含由中师升格的职业技术学院）及中山市、揭阳市、潮州市、阳江市、东莞市、肇庆市、韶关市、云浮市、清远市、河源市、顺德市的教师进修学校负责本市初中教师的补修；中等师范学校（含幼师）和具备学历教育资格的教师进修学校负责本市小学、幼儿园教师的补修。

各市可采取“请进来”（补修学校教师上门补修）和“走出去”（教师集中到补修学校）等方式组织办班，具体办班事宜由各市教育局（教委）与补修学校协商解决。

各市教育局（教委）及省高校师资培训中心应当于本月底下之前将补修工作方案报我省继续教育指导中心，负责补修的学校必须在今年底以前完成补修任务。

我也是刚刚才查到这个文件的，现在我都不想去上华师的那门课，真是被坑了。明明没有资格，还不肯和我们这些外校的学生说清楚，真是万分的可恶。。。

这是上面那个文件的网址，你可以看下。。

我只希望不要再有人被骗了。。

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8、悄悄地提醒 作文

悄悄地提醒

那是几年前的冬日，我和爸爸妈妈在车站等候晚点的列车。

当暮色降临时，我早已把mp3里的歌，听得会唱了。听说还要再等一个多小时，我无奈地将头靠在妈妈肩上，在空空落落的候车室里昏昏欲睡。朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊，睁开眼睛，才发现爸爸妈妈也睡着了，一个陌生人站在我们面前，我一愣，赶紧拉了拉爸爸的衣角。这时，忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟，大声的冲我们比划起来。就在这时，广播里想起了列车进站的通知。

哦，我们顿时恍然大悟——原来他是聋哑人，正急着提醒我们，别误了上车的时间。

于是，我感激地点点头，还未来得及说声“谢谢”，他竟象个孩子似的，蹦跳着走开了。

整个旅途，我的眼前总不时地浮现那个聋哑人的面容。我的心被他的善良温暖着，填充着，一种亲切的感觉，始终氤氲在周围……

是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们得到了多么温暖强大的动力呀！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的手，在推动着我们前行；那是一块块清晰的路标，在指引着我们前行。

提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示……

在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着自己，有那么多的手在扶持着自己，有那么多的同路人在向着一样的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发现：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围……

提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱！

9、作文《悄悄地提醒》 800字 要原创的

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”总爱在静谧之中坐下来，一盏灯，一瓢饮，聆听书给予我悄然的提醒。

小时候，看到电视上的那些“大坏蛋”，总会感忿忿不平，幼小的心灵像个皮球一样鼓起来，充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间，翻开床边童话，那巍峨的城堡、高耸的吊桥、魅力的公主让我沉醉期间，我像爱丽丝，掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活，坏人总会被骑士打败、灰黑暗淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩、邪恶的女巫总会受到应得的惩罚……

透过流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不压正，拨云见日。命运女神会用手中的魔掌点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂，我却懂了。

时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止；李七山“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”令我学习更加抓紧时间……

悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有“学如逆水行舟，不进则退”的进取精神，应如柳永“为伊消得人憔悴”般执着，应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。

初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小……

书籍跨越了一切世间与地域之界限来到我身边，白纸黑字、不然喧嚣。它总在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正确的方向。

伴着这样的提醒，岂不快哉！