为啥喜欢揭短孩子心理，家长们为什么喜欢贬低自己的孩子

1、孩子为什么喜欢刨根问底?

.这个是好事啊

充分说么这个孩子在思考问题，只要思考问题的时候不懂了才会刨根问底

一般的孩子才不会开动脑筋问那些，只知道玩什么的。

我觉得要好好的回答孩子的问题，这样有利于孩子的思想成长。

因为孩子从出生那一天起就对外面的世界又新奇感，所以对什么都会好奇，总是想知道原因，求知欲强，这是人类的本性，家长应该多鼓励孩子问问题，但也适可而止，有些没有意义的就不需要解释了，因为那是客观存在事物。适当的时候，多给孩子回答的机会，这样才能激发孩子的想象力，才更能促进他们学习世界的欲望。

好奇

你好，看你这问题我想你应该是一个孩子的长辈吧，我先告诉你我是一个学生，现在读大二，现在我就说说我自己的观点吧，小子刚对外界产生认知，会感觉很多新鲜的东西，甚至在大人看来肯普通的事物在孩子看来都有极大的吸引力和新鲜感，我想这就是大人所说的童趣吧，我这样说是自一个孩子的角度来看待这个问题的，因为我很自知我是一个童心未泯过的人，我从小就会问很多的问题，特别地喜欢问为什么，现在班上的同学已经将“为什么”三个字作为了我的代号，呵呵，说远了吧，因为我很喜欢问我不懂的东西，也很喜欢听别人给我解释我不知道的事物，我想小孩子也是一样吧，我觉得小孩子刨根问底从另一种角度来说也是一种求知欲吧，所以我觉得作为家长应该庆幸孩子有这种习惯，并且我觉得家长应该耐心仔细地为孩子解释讲述这些他们觉得很新鲜的东西，想想小孩子问的那些问题多有趣吧，哈哈，其实我也在想为什么小孩子那么讨人喜欢呢，望贵子早成龙凤，谢谢你！

(*^__^*) ……

2、关于孩子的十万个为什么:到底为什么孩子喜欢刨根问底

孩子到了一定的年龄，总是看起来晕乎乎的，总是为什么为什么的唠叨个不停，让你哭笑不得有很烦躁，因为你解答了他的上一个问题，会接着有下一个为什么，就像打破沙锅问到底的架势。

比如妈妈开车的时候，母子俩曾有这样的对话。

儿子：妈妈，车灯为什么会闪？

妈妈：要变道

儿子：为什么要变道就闪呢？

妈妈：要让后面的车知道。

儿子:为什么要让后面的车知道？

妈妈：我们要变道了，当然要让后面的车知道呀！

孩子又重复一句：为什么要让他们知道呢？是不是这样的对话在你家也会经常上演，甚至在公共场合孩子也会追问不舍，让你尴尬无比。妈妈觉得孩子有点不可理喻。还有的时候，会坐在车上说“还有500米到达终点啦”

在妈妈看来，孩子的话纯属胡说八道。

对成人来说，变道开转向灯是常识性问题，但是对于孩子来讲，他们可能觉得会云里雾里。并不明白其中有什么关联。

其实，我们不妨逆向提问：“如果我们不开闪光灯，后面的司机不知道我们要变道，假设他又开的很快，会怎么样呢？”孩子思考一下通常能想出答案——发生碰撞。然后可以问孩子：“两个车子碰在一起，是不是很危险？有什么办法能避免发生碰撞呢？怎么才能让后面的车子知道我们要变道呢？”这样慢慢引导，孩子会发现，闪光灯是最安全、最有效、最聪明的方法。

然后我们可以引导孩子继续观察，除了变道闪灯，还有什么时候要闪灯？每种闪灯的含义是什么？道路上方的各种标志，以及路面上各种线分别是什么意思？通过一系列的观察和讨论，孩子不但了解了完整的交通规则，还理解了每个交通规则背后隐藏的智慧和祝福。孩子自然会认识到，交通规则是保护大家的，他也会更愿意遵守交通规则。

和我一样

3、为什么大人老爱看小孩的隐私

因为他们总想着想了解孩子，想了解孩子心里的‘最新动态’，其实他们并不了解孩子，他们以为他们的行为不会被发现，其实……我们不发现还好，发现了我们只会更加的厌恶他们的做法！！！！

理解他们吧！！毕竟他们是大人，你要反抗也是没用的，就当他们是为你好啊！！

为什么大人老爱看小孩的隐私,你提这个问题很可笑,如果父母对你的方面都一无所知,父母如果教育你,你看你对这一问题看法偏了吧?你认为是你的隐私,我认为是对你的了解.你还小不懂的,有的人把他误导了,你不要上当,当然了,父母应该沟通.

因为那是了解孩子的最准确途径。

因为他们怕你误入企图

4、人活着是为什么?我喜欢的人为啥我每次说话都喜欢揭短,这是什么意...

靠，揭短就揭短呗。。。我媳妇每次都接我的短，然后自己努力工作，看她以后还这样说吗

再看看别人怎么说的。

5、为什么孩子“爱”告状

….. “妈妈，刚才在外面玩的时候小虎推了我！”“妈妈，今天上图画课妞妞抢我的水彩笔！”……像这样的告状，爸爸妈妈们是不是并不陌生？他们时常冲你跑过来，或者流着泪水，或者极其认真，向你叙述他的小朋友们都做了些什么“坏事”。

也有的爸爸妈妈曾为此苦恼，他们觉得孩子就像“检举员”、“侦察兵”，虽然道德勇气值得嘉勉，但长久下去，孩子很可能就不受小朋友欢迎了。可如果让孩子别去告状，又担心孩子会混淆是非对错。

其实，不管爸爸妈妈们打算怎么看待和“受理”孩子的告状，都应该了解——事实上，在孩子告状的背后，在他们自己的小小心灵中，自有他们的想法和原因。

我受委屈了……

一大家人聚在一块时，孩子们吵吵闹闹，玩得很开心。可过一会儿，最小的冬冬挂着泪水跑过来：“妈妈，我要玩小汽车，鹏鹏哥哥不让我玩，他还狠狠推我……”

这一类“告状”几乎占了所有“告状”的大部分比重，很多孩子在受到委屈时都会自然而然地向大人求助。比如冬冬，他和哥哥之间出现了意见不合的情况，而且还出现了一些不够友好的行为。但因为他处事的能力与社会化的程度不够高，无法自己把事情处理得很好，所以只好向父母求助，希望得到大人的帮助。据心理学家的研究证明，这个过程也是孩子宣泄情绪，求得心理平衡的过程。

父母对策：爸爸妈妈首先需要尊重和理解孩子的心情，这能让他感觉安慰。之后爸妈可以和孩子一起讨论解决问题的方法：“你觉得应该怎么办呢？”听听孩子是怎么说的。如果他对这个问题并没有答案，你可以提供给他一些解决问题的建议。总之，要给孩子这样的概念——他自己有这样的能力对付这些难题。长久坚持下去，你会发现他们积累了许多这方面的经验，足够解决很多问题。

他不守规矩……

有位妈妈说，在幼儿园的“家园开放日”中，她发现4岁的儿子挺会“告状”，经常向老师“检举”小伙伴的错误：“灵灵把图画书撕破了”、“小小洗手的时候玩水，袖子打湿了”、“虎儿没有把玩具收拾好”……妈妈不禁觉得孩子有点像“小侦察员”，整天忙着找别人的错误，然后检举揭发。

在3～6岁的孩子身上，这种事情太常见了。因为这个年龄阶段的孩子正在形成规则意识。他们常常把爸爸妈妈或老师的话当成不可违背的规则（比如“洗手的时候是不能玩水的，否则会把衣服打湿”），而且对这些规矩特别敏感，一旦有别的孩子违背了这些他们熟悉的规矩，他们就会予以特别的关注——在孩子的心里，规矩是大家都应该遵守的，怎么能有例外呢？

父母对策：爸爸妈妈可以试着告诉孩子，虽然我们定了这样的原则，但并不意味着别人不按照这个原则来做就是错的。孩子很多很多，不可能要求每个人都和自己一样。世界是个丰富而复杂的东西，要让孩子学会理解即使是规矩也是千差万别的。科学研究也证明，随着孩子年龄的增长，他就会认识到规则并不是固定不变的，在众人或彼此同意的情况下也能做一些更改。

请多关注我……

“妈妈，那个小朋友把垃圾丢到窗户外面了，我就不会！”有的孩子除了向妈妈告状之外，还会有意无意把别的孩子拿来和自己比一比。这是为什么？

这时的孩子已经有了一定的辨别是非对错的能力，他们能够对别人的行为加以“好坏”、“对错”的评判，同时也希望自己得到关注和肯定。如果仔细留意，你会发现受到关注的往往是那些调皮捣蛋的孩子，而乖孩子因为乖，结果反而“默默无闻”。所以有的孩子只好通过“告状”这种独特的方式来告诉你——哎，这次你该看看我啦，我也很棒！

父母对策：如果孩子这方面做得不错，不要吝惜你的夸奖与赞美，“你的确做得很棒，以后也要这样做。”这使孩子感觉到你看见了他的努力，同时也能转移他的注意力，不再纠缠于“告状”本身。有的爸爸妈妈还说，如果孩子告发的是父母也熟悉的伙伴，他们会引导孩子去发现伙伴身上的一些优点，这是为了让孩子知道，一个人有缺点，但他也会有好的地方。

楼主啊，一楼的是复制的别给分他（讨厌拿复制的东西糊弄人）

想告状的主要原因是想得某一样他想得到的东西

比如可以得到大人的奖励和夸奖

可以报复自己的仇人等等

因为小孩子都会互相嫉妒嘛

都希望自己好

没办法啊，孩子毕竟是孩子（不懂事哈）楼主要理解