关于成长心理的诗句有哪些,关于成长的古诗词

laoshi 心理科普 2024-03-26 07:50:02

关于成长的古诗词

关于成长的古诗词

《回乡偶书》 贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

汉乐府《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

虞美人 听雨

———蒋捷

少年听雨歌楼上,

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,

江阔云低,

断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,

鬓已星星也。

悲欢离合总无情,

一任阶前点滴到天明。

这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段:少年,寻欢作乐,歌楼上闲听歌雨;壮年,漂泊天涯,客舟中愁听风雨;老年,寄人篱下,僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画,前后衔接而又相互映照,艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其...《回乡偶书》 贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

汉乐府《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

虞美人 听雨

———蒋捷

少年听雨歌楼上,

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,

江阔云低,

断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,

鬓已星星也。

悲欢离合总无情,

一任阶前点滴到天明。

这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段:少年,寻欢作乐,歌楼上闲听歌雨;壮年,漂泊天涯,客舟中愁听风雨;老年,寄人篱下,僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画,前后衔接而又相互映照,艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧,到中年的惆怅彷徨,进而到老年的凄苦无奈的心情,这是亡国者的哀痛,也是失志者的悲愤!

《丑奴儿 书博山道中壁》

少年不识愁滋味,

爱上层楼,爱上层楼,

为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味,

欲说还休,欲说还休,

却道天凉好个秋。

少年听雨歌楼上, 红烛昏罗帐。

关于“孩子成长”的诗有哪些?

关于“孩子成长”的诗有哪些?

1、家童扫萝径,昨与故人期。 ——钱起《谷口书斋寄杨补阙》

意思:家仆正辛勤地把萝径打扫干净,我昨天与老朋友预约会面日期。

2、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》

意思:但这里的景物与故乡的没有什么不同之处,因此,让小儿斟上酒来,一饮而尽。

3、儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》

意思: 小孩子见了很高兴又很惊讶,却问哪个方向是故乡?

4、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》

翻译:辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。

5、手携稚子夜归院,月冷空房不见人。 ——白居易《为薛台悼亡》

翻译: 一边是就要枯死的梧桐树一边是久病的身躯,每当想到人死后要去九泉之下心里感到悲伤。

6、桑野就耕父,荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

翻译:靠近在种满桑树的田野里耕作的农夫,扛着锄头和牧童一起劳作。

7、野童扶醉舞,山鸟助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》

翻译:村野小童扶着醉步蹒跚的老翁,山间的鸟儿欢叫着。

8、遥怜小儿女,未解忆长安。 ——杜甫《月夜》

翻译:幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲,还不能理解母亲对月怀人的心情。

9、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》

翻译:她刚能听懂大人的讲话,就咿咿呀呀的学着说话了。

10、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《夏日田园杂兴·其七》

翻译:清除禾苗间的杂草,堪称特写镜头,都为家中承担着自己力所能及的劳动。

有关理智、成长的现代诗

有关理智、成长的现代诗

吴晟(台湾)《成长》

在没有掌声的环境中

默默成长的孩子

长大后,才不会使尽手段

抢镜头

不习惯遭遇冷落

在没有玩具的环境中

辛勤地成长的孩子

长大后,才不会将别人

也当作自己的玩具

在没有粉饰的环境中

野树般成长的孩子

长大后,才懂得尊重

一丝一缕的劳苦

才懂得感恩

当多数人围着奇花异卉

齐声赞颂

孩子呀!你们要多注视

随处坚忍地生长的小草

成长的定义

作者: 席慕蓉

如果 如果再遇见你

我还有什么可以给你了呢

一切都已在禁止之列

生命严格如阶梯

一层有一层的符号和标记

(纵然在夜里 如海潮般

涌来的都是牵扯的记忆)

所有的成人 最后

都不得不刺上文身

如果 如果再遇见你

我会羞惭地流泪

(也许是因为知道

你仍然会急着要原谅我)

为那荒芜了的岁月

为我的终于无法坚持

为所有终于枯萎了的蔷薇

青春万岁 序诗

王蒙

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编织你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快乐地向前,

多沉重的担子我不会发软,

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,

我想念你们,招呼你们,

并且怀着骄傲,注视你们

只要你坚强

在人生的风雨中

总有坎坷在你的左右

总有出忽意料之外的事情发生

总有人要和你作对

总有些许的不如意的事情突现在你的面前

无论是多么大的人生灾难

即使天瞬间就要塌下来

你也要挺起你的脊梁

在大事面前看的是一个人的静气

一个人的超脱的感觉

当我们不能阻止噩梦发生的时候

当你已经尽了自己的全力去拯救的时候

只要你坚强

其实天塌不下来

地也陷不了啊

只要你的心里有了坚强

只要你有勇气去面对

灾难终与你越来越远........

关于成长得古诗

找了首词,不知道你需不需要。 虞美人 听雨 ———蒋捷 少年听雨歌楼上, 红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中, 江阔云低, 断雁叫西风。 而今听雨僧庐下, 鬓已星星也。 悲欢离合总无情, 一任阶前点滴到天明。 这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段:少年,寻欢作乐,歌楼上闲听歌雨;壮年,漂泊天涯,客舟中愁听风雨;老年,寄人篱下,僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画,前后衔接而又相互映照,艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧,到中年的惆怅彷徨,进而到老年的凄苦无奈的心情,这是亡国者的哀痛,也是失志者的悲愤!

关于沐浴心灵阳光健康成长的小诗

翻过千座山,跨过万条河,无论我走到哪里,太阳永远照着我。

伴随我茁壮成长,激励我辛勤劳作,赞扬我战天斗地,指导我学习生活;

带给我战友的鼓励,分享我家乡的快乐,告诉我母亲的爱抚,转达我祖国的嘱托。

啊!金色的太阳,永恒的照射!只要我走在阳光下,就不会忘记对母亲的回报,

就不会忘记对祖国的承诺。我要用生命捍卫母亲,我要用鲜血谱写生活!

翻过千座山,跨过万条河,无论我走到哪里,我都会望着太阳说:

我会把您给我的光热,化作无穷的爱波,汇聚成爱的海洋,

撒播到我身边的每一个角落!

形容在快乐、自信、积极进取中成长的语句或者诗句

幸福——一个看着就温馨、读着就快乐的词语。 小时侯,以为长大才是一种幸福!蓦然回首才发现幸福就在盼望长大的每天中。 长大了,以为结婚才是一种幸福。套上代表真情永恒的钻戒,穿上纯洁无暇的极地长纱,微笑过后才发觉幸福就在等待婚姻的分秒里。 幸福,不是别人的;幸福,应该是自己的。 幸福,不是羡慕的;幸福,应该是被羡的。 你快乐,生活也跟着快乐;你幸福,生活也馈赠你幸福。 重要的不是生活改变你,而是你改变生活。 我们的生活 ,多的是繁复,要的是耐心;多的是烦琐,要的是细心;多的是付出,要的是真心;多的是辛劳,要的是爱心。 保持幸福的心态,你会看到最胆小的女孩微微举起了她的小手;保持幸福的心态,你会觉着同事的微笑格外阳光灿烂;保持幸福的心态,你的每一天都会从里而外发生快乐的改变。 也许我们可以阻挡寒风的入侵,可是我们没法阻挡冬天的步伐。当岁月之手轻轻抚过脸庞,带来的是快乐的皱纹,抚走的是烦恼的青丝。

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