如何面对孩子的抵触心理，怎样改变孩子的抵触情绪

1、父母如何正确对待孩子的抗拒行为?

孩子1岁半以前一直都很乖，逗他说话，或给他玩具，他都能做出灵活的反应，给父母很大的快乐。随着孩子长大却很不“听话”了，好像故意对着干，你让他吃饭，他偏偏不吃，却要玩小车；让这样，他偏那样，弄得大人很生气，有时着急了，恨不得揍他一顿。

出现这种抗拒行为的原因，主要是因为这时的宝宝已开始初步认识到自己是一个独立的个体了，有时候甚至不接受成人的劝阻，孩子明明知道是成人不同意的行为，这时候只要转移孩子注意力也许就能很有效地对付孩子的抗拒行为：孩子要玩一个脏东西，你可以给他一个新鲜的玩具取而代之，或开始一项有趣的游戏，这样比简单地禁止玩脏东西的效果要好得多。

如何对待孩子的抗拒行为，这里提以下几点建议：

适当地赞扬孩子的行为，如“你搭的塔真大”等。当然，这种赞扬应该准确、真诚，避免过分的言辞。

不要提问或发布命令。你的任务只是观察，说出你的所见，而不是去控制或指导孩子。

当孩子开始调皮时，应警告或提醒他，这是培养孩子自我控制能力的最佳办法。

用表扬或欣赏来肯定好的行为，以此塑造积极的行为，对孩子故意吸引你注意的行为不要去理他。

2、我该如何应对孩子的逆反心里

要想比较好的与孩子沟通，应建立一个平等沟通的环境。所谓的平等就是家长与孩子之间不能有“特权”。“孩子要听话”，这句话本身就存在不平等的因素。为什么必须要听家长的话呢？很多时候家长的话或对孩子的意愿中，包含了太多自己当年想实现但没实现的愿望，有很多自己的影子在里面，这样对孩子来说是不公平的。孩子一表现出不同的意见，我们就给他带上逆反的“帽子”，就更将他推向自己的对立面，那他就会真的逆反了。就像一辆比较破旧的自行车，如果只有一把锁，可能会平安无事，如果你给装上三把锁，反而激发了小偷的斗志，“你不是锁多吗，我偏偏偷给你看看”，这样的车最容易丢。要想与孩子比较好的沟通，应该少说些大而空的话，尽可能给他可行的、易实现帮助。应该避免一些诸如妈妈爱你、你是最聪明的、好好学习就能提高成绩了、这样是为你好、……这些话有些时候起一点安慰作用，但当孩子出现问题的时候，这些话就不好用了。比如孩子老是考最后几名，家长总是说你是最聪明的，妈妈相信你！孩子就会懒得理你。孩子是在找一个支持或帮助。如果是这样，孩子就很愿意交流，如果不是，孩子会慢慢拒绝交流。

孩子在叛逆期的时候，父母需要的还是多包容一下，等孩子过了叛逆期就好了，一些无关紧要的事，可以听从孩子的意见，原则性的事情还是不要让步的。