安全管理中麻痹心理有哪些，车间级,班主级安全生产教育培训内容有哪些

1、车间级,班主级安全生产教育培训内容有哪些

九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。 6.事故四不放过原则：事故原因分析不清楚不放过；事故责任者和群众没有受到应有的教育不放过；没有设置必要的防范措施不放过；事故的责任者没有受到处罚不放过。 7.安全生产三不伤害：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。 8.车间操作工的“四懂三会”：对有关设备的安全运行做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂性能、懂用途）、“三会”（会使用、会维护保养、会排除故障）。

2、如何做好施工项目安全管理

一、承接项目必须考虑自身实力，项目负责人必须真正重视安全工作

现阶段建筑市场竞争激烈，建筑市场是卖方市场，建设单位说了算，承包价格、建设工期基本由建设单位定。施工单位为了揽到工程往往委屈求全，一旦中标，则容易发生以下两种情况：一是承包价格偏低，用于安全生产的必要设备、器材、工具等无力购置，于是能省则省；二是施工工期太短，施工单位为了赶工期抢进度无法顾及安全，导致施工现场十分混乱。因此施工企业在目前建筑市场竞争激烈的情况下，承接项目必须考虑企业自身承受能力，确保安全管理费用的投入。否则，一旦出现上述两种情况导致安全事故的发生，对企业来说可谓得不偿失。然而在建设工程造价与工期都合理的情况下，有部分项目负责人盲目追求生产利益，对安全人员的配备、安全设施的投入不够重视，对安全管理存在侥幸心理，不肯做必要的投入。如此一来，安全管理也只能是纸上谈兵。所以，根据自身实力承揽工程项目，项目负责人真正重视安全生产工作，这是现场安全管理的两个重要条件，如果不能满足，现场安全管理就无从谈起。

二、建立安全管理组织机构，配备专职安全管理人员

项目部要建立以项目经理为安全第一责任人、以现场安全员、项目技术负责人及项目班组长为成员的项目安全领导小组，负责从开工到竣工全过程的安全生产工作。其中必须根据建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法的规定来配备专职安全管理人员。而所配备的专职安全人员应基本具备以下三点要求：一是要有一定的专业知识和安全管理技能，能发现安全隐患，知道如何处理隐患，同时能组织有关人员进行相关安全生产活动。二是要有严谨的工作作风，责任心强。严谨的工作作风就是要“勤快和细致”。三是要有服务的心态和谦虚态度。服务的心态和谦虚的态度是指不要有高高在上的感觉，要和现场工作人员处理好关系，乐于接受建议和批评，能让作业人员体会到安全管理工作最直接的受益者就是他们自己。

三、建立健全安全生产责任制和各项管理制度，严格落实

安全生产责任制是搞好安全工作的重要组织措施，是安全生产管理核心和中心环节。简单说安全生产责任制就是对各级负责人、各职能部门以及各类施工人员在施工过程当中应当承担的责任做出明确的规定。为了真正落实好安全生产责任制，对各级各类人员及部门在安全工作中的责、权、利必须明确界定，必须根据项目管理人员的岗位职责制订，并逐层落实签订《安全生产责任书》，做到“谁主管、谁负责；谁在岗，谁负责”，并按要求追究相关责任。同时项目部还应根据现场实际情况制订各项相应的管理制度，以便做到安全管理有理有据，尽量避免出现“个人意志化”管理。

四、明确安全生产目标，编制安全施工组织设计

项目部要根据工程的情况，制订切实可行的安全生产目标，明确现场安全管理要达到的标准，如安全经费投入，文明施工目标等等，使安全管理有一个明确的方向。同时项目技术负责人必须编制相关的安全施工组织设计、方案，对现场安全施工起指导性作用。组织设计及方案的编制必须要有针对性。

五、加强教育培训，做好安全技术交底和班组安全活动

施工现场作业工人的文化素质普遍较低，很多都是“昨天在家种地，今天建筑施工工地干活”的农民工，他们安全意识差，缺乏基本的安全知识和操作技能，“三违”现象时有发生。“兵马未动、粮草先行”，要确保安全，培训须在先，要坚持上岗先培训，未经考试合格不得上岗的原则。尤其是农民工，更要上好安全培训这一课。因此对新工人进场的安全教育必不可少。安全教育要结合工程实际情况，坚决杜绝“假、大、空”等条款式内容。有些施工项目负责人思想上对安全生产重视不够，往往心存侥幸，得过且过，认为事事“杯弓蛇影”大可不必，施工时认为安全就那么一回事。具此，不过值得一提的是，现阶段农民工的流动性实在太大。有时一个工人同时在几个施工工地流动作业，没有相对的稳定，造成了管理上的困难，对新工人进场安全教育工作开展极为不利。所以本人认为现阶段大力开展现场安全技术交底和班组安全活动是减少“三违”现象的最有效手段。安全技术交底应与班组安全活动相结合，严格按照班组活动制度坚持班前教育，保证天天讲安全，时时刻刻有安全，提高职工安全意识、安全技术水平和应变能力，消除职工麻痹大意思想和侥幸心理，严格按照操作规程操作，按章办事，一丝不苟，才能时时、处处、事事保证安全。

六、开展安全检查工作，灵活运用规范标准，发现隐患立即整改

建筑施工现场是一个动态复杂的工作现场。不论项目部对安全多重视，管理制度多严格，安全教育多完善，在日常的施工作业当中依然会存在许多安全隐患及发生“三违”现象，所以安全检查在现场的安全管理工作中是必不可少的一个环节。相关人员必须每天对现场进行细致的检查，检查尺度要“严”和“准”，发现隐患后应立即“按规定”要求提出整改，整改要求应根据有关规范标准结合现场实际情况进行商定。同时要对整改负责人进行必要的讲解，避免出现整改后仍无法满足安全生产的情况出现。

七、定期做好现场安全考核工作

施工项目部要成立以项目经理为首的安全考评小组，针对现场层层签订的《安全生产责任书》定期对现场管理人员进行考评，考评内容为管理人员岗位责任的完成情况及安全目标的落实情况，考评成绩可以与物质奖励挂钩以提高管理人员的工作积极性。对班组也可进行相应的考核活动，考核内容要尽量采用量化，能如实的反映被考核班组管理人员的安全管理能力，表现好的进行奖励，反之进行处罚。目的在于对班组管理人员进行激励和约束，增强其安全管理班组作业人员的意识，最终提高班组管理人员的管理水平，作业班组整体安全意识，减少“三违”现象发生。

八、营造现场安全生产的良好氛围

有关部门做过统计，得出的结论是：氛围与事故成反比。有关部门每年开展的“安全生产月”及定期组织的“安全生产大检查活动”就是一般的事故高发阶段，所以有必要通过声势浩大的全民抓安全活动来减少事故的发生。同理，我们施工现场要搞好安全管理工作，也需要在平时抓好安全生产氛围的建设工作，既要通过安全培训、安全月等形式进行常规性的安全教育，又要充分发挥安全会议、黑板报、违章曝光栏及警示牌等多种途径的作用，强化宣传效果，营造出“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围，使现场的作业人员逐步实现从“要我安全”和“我要安全”的思想转变。

总之，施工现场的安全管理是一项任务艰巨的工作，但是只要我们提高思想认识，完善管理机构，健全安全制度，根据工程的具体情况制订全面的有针对性的安全措施，树立防患于未然的思想，狠抓落实，那么我们施工现场的安全事故必将大大减少，不论对于企业还是个人都具有重要意义。安全工作任重道远，我们应时刻在施工过程中给大家敲响安全警钟，唤醒安全意识和责任感。多一份投入，多一点认真，就可能少一起事故，避免一起灾难，增加企业一点效益。何乐不为，抓好安全而为呢。

3、安全管理制度

安全管理制度

一向以来，事故都是由于对安全操作的麻痹性和不重视所引起违章操作而造成的，所以掌握一些基本的安全知识，提高安全防范意识，最终将“安全生产”养成一种习惯，融入到日常工作的每时每刻是必要的。

一、事故发生的主要原因

（1）、主观心理因素

①、个别员工过于自信自己技术比较高，喜欢在别人面前“露一手”，表现一下自己的能力，单手操作，这样的人往往会发生违章操作。

②、个别员工麻痹侥幸心理。在我们公司的大多岗位上，都是重复着简单的工作，在这种状态下，他们会对安全操作会产生不重视或者麻痹大意，因此，无视和忘记了有关的操作规程，不按操作规程办事而产生意外。

③、马虎敷衍，固执。有的员工工作漫不经心，我行我素，将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后，把主管的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”，一意孤行。

④、懒惰蛮干，贪图方便。有的员工工作时不愿多出力，耍小聪明，操作时投机取巧，以为手脚灵活、默契，图一时方便，结果违章操作造成事故。

⑤、玩世不恭，逆反心理。由于少数员工还存有逆反心理，主管在时我注意，主管不在时我随意，甚至产生对抗行为。这也是产生事故的主要原因。

（2）、客观因素影响

① 安全意识差。有不少员工认为安全工作是主管的事，与自己无关，漠视安全，自我保护意识差，对岗位上的安全操作不上心，甚至不愿去深层了解，没有意识到安全工作的重要性。

② 安全责任心不强，工作不负责任。所有员工在上岗前都必须过安全教育和培训的，对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉，但在实际工作中，却缺乏对企业财产、对自身负责的态度，却往往明知故犯，违章操作，例如脚踏控制等的机器，看到别人违章操作也不会发生什么事情，自己也就不重视和违章操作。

③ 缺乏安全教育。企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓，但有计划却缺乏了实际安全教育的内容，没有系统性的培训。

二、事故预防事项

1、所有生产线上的员工必须进行岗前培训，有不懂的地方要主动向上级提出，学懂方可上岗，相关主管有责任教会新进员工的岗位操作。

2、上班时间不得披头散发，留长头发的必须束起来，避免因长发被卷到机器里面导致产生事故。比如半自动卷绕机压面面条机，要是不注意，会把头发卷进去。

3、所有车间生产线上的员工不得留长指甲，避免妨碍作业的准确度而产生事故。比如气动铆接机、气动铆接平压机、极片平压机等容易压伤手指。

4、任何时间在车间内禁止打闹追逐。

5、搞卫生之前，要先把电器的电源关闭，禁止用湿抹布擦拭灯管和其他高温易爆电器。

6、一科、二科地板由于是贴瓷砖，要注意地滑，尤其是一车间，地板还有石墨粉，更容易滑倒，要经常清扫地面以及穿防滑鞋。

7、搬运和挪用物品要适可而止，不要贪多赶快，避免物品掉落和碰撞致伤。

8、二科的半成品，生产和存放都要谨慎小心，避免电池的正负极接触而产生起火。例如化成分容工序，产品多，但不能麻痹大意。

9、负责检修机器的工作人员要定时检查器械的运作情况。

10、工作前后都要实行三检，班前、班后检查（操作员）、班中检查（管理），要先检查机器设备的运行是否正常、线路是否安全。

11、机械设备严禁带故障运行、严禁拆掉机器外壳散热运行。

12、不操作不熟悉的机械及工具、不操作不是本职工作的机械和用具。

13、所有脚踏控制的机器一律不许赤脚操作，换放物品时必须把脚离开脚踏开关，以防发生意外。比如高频加热机、激光焊接机等要把脚撤离脚踏开关再物品。

14、机械设备运转时，操作者不得离开工作岗位，确实需要离开或暂停时，均应关闭电源或拔去插头。

15、作业时，有要求配戴防护设备的，要按要求配戴。比如操作注液机、高频加热机、焊锡等要配戴手套，避免烫伤。

16、为了预防事故、保障安全，技术管理员要提醒操作人员注意机器上面所采用的特殊标示，并且要经常巡视是否有员工在违章操作。

17、电气设备发生故障和损坏，应及时报告，请电工修理，不要擅自拆卸修理。不得使用带故障的机器、设备。

18、不得干与本质工作无关的事，工作时注意力要集中。不得串岗，影响他人工作。

19、管理员一旦发现有违章操作行为，要立即禁止并要求更正，如发现有多次违章操作者，一律进行辞退处理。

20、车间的电气设备，如电机、变压器、配电箱等，都带有较大的电流，具有很大的危险性，不要随意触摸；一旦发生事故，必须查明事故原因，责任落实，同时落实防范措施。

21、岗位作业处要求贴有《岗位说明书》，内容有器械、工具的操作方法和注意安全的具体事项。

22、发现有不安全因素存在的要立即上报。

23、所有工作人员都要尊重、支持安全监督、检查人员的工作。

三、事故的处理

在日常工作中，一旦出现事故，要做出及时的处理，具体做到：

1、要及时上报，禁止员工在现场围观。

2、最大限度地保证现场人员和相关人员的安全，在场员工要积极配合援助。

3、做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。

4、做好伤亡人员及家属的稳定工作，确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定。

5、指导生产安全部门安全措施落实和监控工作，减少和避免危险源的事故发生。

6、对事故原因要彻底查清，整理归档，为事故现场提供有效的操作技术做好技术储备。

7、调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任，对相关人员进行处罚、教育、总结。

4、浅谈如何提高班组员工的安全生产意识

所有的企业都把安全生产作为头等重要工作去抓、去落实，按工伤事故还是有发生。我公司110kV交联班组多年来从未出现过工伤事故，班组安全生产建设是公司做的最好的，并获得2009年度市“安康杯”。从该班组的成功经验中我发现，要想搞好安全生产班组建设，员工安全生产意识是关键。而要提高员工安全生产意识就是要加深他们的认识深度，改变他们的不良习惯，我认为要做好以下几点：

一、让所有员工认识到潜在的危险源

我们公司近几年在飞速发展，公司规模不断扩大，大批量的青工充实到各个岗位，为工伤事故的发生埋下了隐患。

110kV班组长带领广大青工认清楚机台各个部位、生产各个环节中可能出现伤害的情况，并让老师傅模拟违章的动作以示警告大家切勿这样做。这样一来，比在课堂上进行单纯的培训更能让青工们理解和接受，更能加深印象。此举受到了车间领导的肯定和赞扬，并在其它班组中大力推广，取得了很好的效果。

二、遵守有关安全规程、规章制度

我公司每个工序、每个机台都有详细的《安全生产操作规程》、《设备使用说明书》等规程、规定及规章制度，对从业人员所要掌握的一些必要的安全常识、安全规定作了严格的、不容置疑的界定，我们从业人员都要认真地理解和掌握，在日常生产中，严格按照规程所要求的去做，来不得半点马虎。

作为班组长及生产人员，要首先熟悉自己所从事工种具体有些什么规定，哪些是应该做的，哪些是不能做的，都要认真对待；规程、规定及规章制度所要求做的，都要严格执行。在平时的工作中，有些人之所以发生这样那样的事故，原因之一，就是明明知道规程、规定及规章制度中是要求那样做的，可就是没有严格地去执行，抱着若无其事或侥幸心理，自觉不自觉地违反了规程、规定及规章制度，结果导致了事故的发生，对于执行规程常常是“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”。因此，加强对全体员工严格执行规程、规定及规章制度意识的培养，牢固树立员工按章生产的自觉性，在生产及日常管理工作中，是显得十分重要的。

三、要从事故中吸取教训

电线电缆行业虽非特殊行业，虽然我们有很多规程、规定及规章制度，但由于从业人员安全文化意识的高低，加之一些不可预料的原因，每年都会发生大大小小的事故，有的造成人身伤害，有的造成设备损坏。事实上，有些事故是完全可以避免的，之所以以各种形式发生了，究其原因就是从业人员没有认真地执行有关规程、规定及规章制度，在工作中违反了规定，结果导致了事故的发生。因此，从事故中吸取教训，也是提高员工安全意识的一个重要方面。

我们基层班组都能认真地学习各种事故通报，用血的教训教育员工，加强安全生产意识，严格遵守规程、规定及规章制度，就完全有可能达到消灭事故、安全生产的目的。建议，有条件的班组将历来的工伤事故现场进行模拟还原拍照，附有文字原因分析、伤害程度及文字警告印成彩色的小册子，下发到员工手中，以便员工自己反复学习，警钟长鸣。

四、要坚持“四不放过”的原则

“四不放过原则”是指：事故原因不查清楚不放过、事故责任者和应受到教育者未受到教育不放过、没有采取防范措施不放过，事故责任者未受到处罚不放过。在提高员工安全生产意识的教育中，坚持“四不放过”也能达到遏止事故的目的。

坚持“四不放过”，可以深根究底地查出事故发生的直接原因，会使人们知道，在安全生产中，应该怎样、不应该怎样，从而避免类似事故再次发生；坚持“四不放过”，可以“扩大”事故影响，达到“有则改之，无则加勉”的目的，这样深挖思想根源，触动灵魂深处，使方方面面的人员受到教育，从而提高员工的安全生产意识；坚持“四不放过”，可以有效地、及时地采取防范措施，这是提高员工安全生产意识的另一着重点；坚持“四不放过”，可以使事故责任者感受到一次切肤之痛，在以后的工作中兢兢业业，严格遵守规程、规定及规章制度，对事故责任者采取必要的处罚措施，只是一种手段，目的是想达到维护规程、规定及规章制度的严肃性。这样使事故责任者和他人受到教育，从而进一步提高员工的安全生产的自觉性。

总之，我们要加大提高员工安全生产意识的工作力度，只有不断地提高员工的安全生产意识，培养员工良好的安全生产习惯，安全生产就不会成为一句空话，也才能最终实现“生产必须安全，安全促进生产”的目的。

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首先是抓好新入厂员工的三级安全教育。良好的三级安全教育会在新进员工头脑中留下最深刻的印象，在今后的工作中会对安全生产有足够的重视，做到时刻想到安全。工作安全管理工作的重点是在基层，提高安全意识，搞好工作安全，本身也是每一名生产现场人员的职责。在工作过程中，如果每一名现场员工都可以很好的履行自己的安全职责，积极提高自己的安全意识，现场员工的安全才会真正有保障。

其次，班组安全活动要如期进行。班组安全活动是提高员工安全意识的手段。安全活动的内容主要是学习安全生产规定，对本班组一周来的安全情况进行分析、总结。要想保证安全活动的有效开展，首先必须从管理入手，必须监督检查到位，严格要求。一要有明确的规定，二要做细致的检查，促使班组必须正常开展活动，三是必须发挥好班组的管理者班长的作用。在安全活动的开展上，要求班长对活动要有周密的组织，对班组中存在的不安全因素有全面的了解，并能总结的好，讲的清楚，使本班员工既能通过学习了解安全生产形势，又能提高自身的安全意识。在生产一线工作中，班组长与班组人员接触最多，了解的情况最详细，掌握的各种风险因素也最全面。因此，加强班组长的安全责任培养尤为重要。在加强班组长安全责任培养中，一是应该彻底消除班组长对安全工作的麻痹思想，增强“违章可耻，遵章光荣”的意识；二是注重班组长的选配工作，把那些懂技术、会管理、责任心强、善于发现问题的人，选配到班组长的岗位上；三是加强班组长的安全监督意识，让他们在岗位操作中充分发挥好安全监督作用。

第三，加强安全生产的宣传力度。安全生产的宣传是多方面的，安全管理部门应及时对生产中的好人好事进行通报表扬。要不断地对安全生产情况进行分析总结，不断使员工认识到安全不仅是企业的事，也是自己的事，好的会受到表彰，不好就会受到制度的约束，从而在工作中做到自觉注意安全。“安全为天”对每位职工来讲，就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。作为职工个人，对你的父母、妻儿，对你的家庭来说，那就是天。如果你出了事，那就是天塌下来了。所以我们职工也要树立正确的安全观，不仅仅是对你自己负责，还是对你的家庭负责。

第四，坚持严格管理。只有坚持严格管理，才能保证员工的安全意识不会松懈，使员工思想上时刻有紧迫感、压力感，特别是安全意识不高的员工，应加强对其安全生产的教育，才能将安全记录保持长久。关键的问题，就是要在每个现场管理人员和一线生产员工的头脑中建立起安全意识，能够理解安全规则，并自觉的去遵守安全规则。这一层面，最基本的手段就是安全生产教育。我们可以采取诱导的方式，通过一些安全事例和安全事故发生的后果描述等，从对危险源的认识开始，让员工从感性的认识上升到理性的认识，让他们从机械地执行规章制度，认识到执行这些规章制度的必要性和重要性。

我们要克服“职工干惯了、干部看惯了、大家习惯了”的思想，提高安全意识，自觉遵守规章制度，培养和提高员工安全意识去营造一个良好的生产、生活环境。