如何培养孩子的气势心理，怎么培养孩子的男子气概

1、怎么培养孩子的男子气概

多交代事情让他自己做，让他承担责任，父母把自己的压力下放一些给孩子应该会好很多

1、 注意穿着打扮 但并不是骚打扮哈，

2、多读书，要博学多才

3、话语得体

4、锻炼身体 强壮的体魄 尽显你的男子气概

独立自主

不用刻意培养，让爸爸多陪孩子就好。

可以考虑让他做些体力活。明白父母的艰辛。尤其是男孩。

2、如何提高一个孩子的气场

气场，看不见摸不着，但每个人都有气场。气场是装不出来的，气场是种感觉。

气场是人格魅力+气质+影响力，靠近气场强大的人会让你忘掉你原本的个性，完全被“吞没”！ 气场强的人，能对别人产生震慑力，他一定是内心强大，有一定的社会成就，得到大家普遍认可。

气场是一种心态，外貌和道具固然有作用，但最终还是发自于内心。有气场的人，别人尊重你、靠近你、被你吸引，不敢随意忽视你、轻视你。不一定非要强大得像 圣斗士的小宇宙，非要拒人于千里之外，非要一个眼神杀死谁，非要别人两腿发软战战兢兢，它只是让你成为自己，而不是随便哪一个人。

气场就是一种先天能量，强大的气场能够感染，还会带动周遭人群情绪，这种能量还是发光体，让周围人的注意力不自觉地集中到他身上。

气场与激情无关，你站在台上，释放内心激情，把激情灌注在表演里面，自然形成气场，但是修炼到家的含蓄平淡同样会有气场。如果你看到一个人，他旁若无人，你的目光却不自觉被他所吸引，那就说明他的气场很强大。

气场是一个人的性格气质+价值观体现出来的氛围，这种氛围能够投射出去。有可贵的，也有可恶的。

当修炼到一定程度，你就能收放自如，纵情挥洒，“出词动气容貌,听者任其擒纵”一句话，它离不开个人的功力实力、吸引力、感染力和舞台表现力。

气场就是你给别人的感觉。别人可以通过你的气场，来感知你的性格，气质，情绪，目的，精神面貌，心理状态等等，而人类由原始社会慢慢进化到现在，对气场的感知能力也在渐渐退化。尤其是在现代各类五花八门的娱乐媒介刺激下，我们的“气场触觉”已经是比较弱了。

一个人的气场跟他的学识教养、身份背景，跟他的地位、成就相关肯定没错。但也有一些人，他的气场却可以完全抛开这些，浑然天成，或是在陋巷里闪闪发光，或是在朋友圈子里成为“灵魂”。

气质这东西还和人内心的精神性情的流向问题有关，东方人更多地是把性情往外“推”，西方人是往内“收”。把精神和性情向外扩散，人看起来总是目光散乱，精力不集中的样子，而精神内敛型的人，眼神深邃，放光，表情动作里充满自信。

气场不会随年龄的增加而递减，然而它会随着岁月的增加和你的经历的积累而不断的积蓄。

你说呢...

3、怎样培养孩子的强势性格

做事果断，说话声音要洪亮

你是他爸还是他妈，如果是他爸，那你霸气了，你孩子 就霸气了。如果你是他妈的话，在他爸面前不要太霸气，让他爸霸气起来，你孩子肯定越来越霸气了！！~~~

你理解的强势是什么呢？ 其实性格在我们长到一定时期就形成了，当你想要改变的时候，那会是一种得不偿失。 强势，在我的理解是，能很好的对自己做主，而不是所有的事情都依赖他人。 想要培养强势性格，你可以鼎憨尺窖侔忌踌媳穿颅从好的习惯开始，给自己设定一个目标，然后去达到，当然过程中会有些不适应的，但为了你想要达到的目标，相信你会做到的。

4、怎样培养孩子“大气”的性格?

让孩子学会舍得，有舍才有得。

尽量多鼓励他参加集体活动，多去和孩子们交朋友 和人交往不要斤斤计较，多给他一些独立做事的机会，多带他外出游玩，并鼓励他主动和别人去打交道

多带她出去，开阔视野

5、怎样培养一个大气的孩子!

父母要以身作则，要提高自身素质，注重言传身教。很难想象经常讲“市井”语言，有市侩行为的家长能培养出具有超凡脱俗气质的孩子。相随心变，外在的气质，是内心道德素质的表现。有人是一身浩然正气，有人是贼眉鼠眼，都是内心的真实反映。家长日常要教育孩子富有同情心，有博爱精神，对人要宽容、礼让、要自尊自省。

同时，家长在自信方面发挥榜样作用。在社会中，人有职业、级别、收入等方面的差别，但在人格、尊严方面是平等的。对此，家长要有深刻的认识。让孩子自信，家长首先要有自信。平时待人行事，不卑不亢，坦坦荡荡，家长的自信对孩子有直接的感染。2.

要鼓励孩子，树立他的自信心。经常受指责和批评甚至挨打的孩子，会很自卑、而且懦弱。经常遭受家长“叨叨”的孩子往往性格内向、腼腆，不愿与人交往，行为猥琐。要知道有个性的孩子往往十分自信，敢于表现自己不同于别人，从而显得飘逸潇洒。您要孩子大气，必须要培养他的自信心。“孩子你真棒”，“我为你而骄傲”等，这种语言不怕多。特别是您的孩子运用智慧克服困难独立解决一些困难的时候，表扬一定要跟上。3.

不要阻碍孩子的想象力。孩子天生是善于想象的，在他们眼里，世界上万物都是有生命的。家长要学会忍耐，尊重和理解孩子，不要以您的经验和思维去束缚孩子的异想天开，要知道大胆的想象力是浪漫源泉，遗憾的是许多孩子在童真世界畅想游弋的智慧火苗，都被家长的冷嘲热讽扑灭了。4.

要教育孩子不要过分拘泥于小事，要学会放弃，要潇洒一些。过分斤斤计较，所有的事情都要我合适，这样的孩子长大不会有出息。小说《水浒》里的宋江，绰号“及时雨”。一个郓城小吏，每到一处都有人口称大哥，纳头便拜，各路英雄豪杰纷纷追捧，他靠的是仗义疏财。这个例子告诉我们，宋江失去的是钱财，收获的是江湖名声。要让孩子懂得鱼和熊掌不可兼得的道理，理解事情要有得与失的比较，在总体大局上来把握失与得。但是，教法要得当，切忌让孩子做“冤大头”。5.

要鼓励孩子独立思考，敢于质疑。唯上、唯师的教育模式造就的往往是一群“小绵羊”。家长要鼓励孩子在课堂上，多举手、多提问、多发言、多辩论，要敢于独立行事。6.

要培养孩子胜不骄、败不馁的品德。有了一点成绩就翘尾巴，有一点挫折就沮丧的孩子是难成大事的。要培养孩子大智若愚和不让小胜小败过心的成熟心理和刚毅品质。

6、如何培养孩子的性格霸气

父子有亲？ 伦常大道第一伦就是「父子 有亲」。父子关系是不是某一个人规定的？不是，它是天然的秩序。孩子从小对父母也是非常依恋，对父母那种爱是天性。我们回想一下，很多

一、二岁的孩子，父母亲处罚他的时候，愈打他，他愈往父母的怀里钻，你打得愈用力，他抱得愈紧，他那种对父母的依恋也是天性。我们来看一看，现在父子有 没有亲？为什么自然的亲爱会变成彼此冲突？我们一定要把原因找出来。

我们就以下纲要来探讨这个问题。( 一 ) 父慈 ( 二 ) 子孝 1. 孝要怎么教 (1) 父母以身作则 (2) 亲师合作 (3) 夫妻配合 2. 养父母之身、心、智、慧 …………………………………………… ……………………………( 一 ) 父慈 如何慈爱孩子 ? 这很重要， 假如慈爱用错了方法，可能我们觉得是为孩子好，但是教出来却不是我们想象中的样子，所以要学为人父，学为人母。

为人父母知不知道甚么是教育？现在很多家长的脸上都写着哀怨、忧愁。常有家长对我说：「我儿子自私、脾气大、贪心、懒惰…. 」原因出现在那？如果不 找孩子错误思想观念的根源，每天只是看那个不好的结果，无非是在那里干著急、干烦恼而已。所以一定要把种下去的错误拿掉，然后种下正确的种子，再过个

二、三年，对的种子就发芽、结果了。所以教育孩子急不来，要先 用理智把原因找出来。

ㄧ个孩子很自私的时候，他 处处会无礼、傲慢、懒惰、不孝。他念念都想自己，怎么会念及父母！所以根源还是在教育孩子要替父母着想、替他人着想。请问做妈妈的第一口菜夹起来先给谁吃？是小孩，还是爷爷、奶奶吃？如果所有的人都争着为孩子服务，在家中谁最大？孩子最大，从小家人就百般满足他的各种要求，一旦不顺他的意，孩子就会发脾气。所以现在孩子普遍脾气都很大。

如果这第一口菜是父母充满爱敬的夹给爷爷、奶奶吃，孩子看到了会打从心里欢喜，好善好德是人的天性，他自会仿效父母。教小孩子从小孝顺长者，对长者有礼敬的态度，时时刻刻为长者着想，他就不会自私，也不会贪心。所以教育孩子要慎于始，从 小一定要教对的。赶快在当下种下对孩子一生最重要的好的种子，才能成就他一生正确的做人处事态度。甚么才是做人处事正确态度？

教儿教女，先教己，一定要从父母的修身开始做起，做孩子的好榜样，身教重于言教！「宠」是教育孩子很大的忌 讳，宠孩子造成的是不孝。懂得历练孩子，才能历练他一身的本事，所以甚么是真正的爱，慈爱是要有理智的。现在许多父母包办孩子的家务事，这种爱会酿出许多弊病。孩子懒惰、缺乏自立的能力，对父母辛劳的付出视为理所当然，丝毫无感恩之念。

当一个孩子能升起感恩的心 ，他才能念别人的恩，才能处处想到为别人付出，进而去回馈、关怀别人。古代圣贤教育我们「习劳者知感恩」。孩子的德行跟能力是培养出来的，决不是被宠出来的。( 二 ) 子孝 中国有一句话讲「百善孝为 先」。这句话有两层意思，第一层意思是孝为百善之首；第二个意思是孝开了百善都开。诚如孔夫子所说：「夫孝，德之本也」，孝是道德的根本；「教之所由生也」，教育一定要从孝开始。

因为孩子的孝心一打开之后，他所有的德性都出来了。他念念想着，不能让父母丢脸，他那种自我关照、惊醒的能力就上升了。当他懂得孝顺自己父母，他也会懂得尊重别人的父母乃至所有的人。所以孝心对孩子影响深远。1. 孝要怎么教 (1) 父母以身作则 教育当中最省力的做法是身 教，以身作则。有一位老师学习完＜弟子规＞之后，深刻体会学了就应该要做到，所以他告诉自己一定要开始力行。

「五. 一」长假，他 回到父母家里，刚好遇到母亲生日。他回去之后搬了三张椅子，请外婆、爸爸、妈妈坐。然后对着父母讲：「我已经三十五岁了，三十五年来让父母操了不少心，也做错了一些事，现在我已经学习圣贤教诲，往后我一定尽心尽力做一个孝顺的女儿。今天是我的生日，更是母亲的受难日，所以我要向母亲行三跪九叩礼。

」说完之后就拜下去，这个第一拜拜下去，母亲眼泪就流下来；第二拜再拜下去，在旁边看着这一幕的儿子，不由自主就走到自己父亲的身边开始帮爸爸按摩。后来回到自己家里，一进门 ，这个孩子就对着他的父母讲：「明年我生日也要拜您们两个。」可见教育最省力的方法是以身作则。我们在家里就要先尽心尽力侍奉父母，做一个好榜样给孩子看。(2) 亲师合作 第二个教孝的方法，一定要 「亲师合作」，父母亲跟老师要能密切配合。

我们很多小朋友一起上课，我们常常会问他们：这个礼拜你做了什么善行、什么孝行？孩子们就会说我帮妈妈洗碗，我帮妈妈端洗脚水，举了很多他们例行孝道的实例。人的善心就好像小草一样，日日滋润，它就慢慢茁壮。很多妈妈怕孩子犯错，其实当他犯错误的时候，往往可以抓住这个机会，教导他做事的方法，引导他正确的做人做事。

有一个妈妈很有智慧，他的 孩子端洗脚水给她洗，她都很欢喜，因为怕孩子被水烫到，她先把热水器温度调到很低，让孩子先端了一个礼拜的冷水，等孩子端水的能力已经形成后，再慢慢把温度调回来。所以一定要配合老师的教导，成就孩子的孝行。我们要求上课时家长一起陪 着孩子学，孩子做前面，所有的家长坐最后一排，看孩子今天学甚么孝行，回去有没有落实，这么样一配合，孩子行为养成的速度很快。

孩子有孝心，他会在点点滴滴当中，体恤父母的辛苦，进而懂得照顾父母。孝心还使孩子的观察力敏锐起来，孝心还让孩子勇于尝试，在做事中慢慢训练自己。懂得细心观察，关怀别人，尝试做事的质量，对人一生是非常重要的。形成这些品质的根源就在孝心。(3) 夫妻配合 很多家长说，老师还没教孝 怎么办？不要等了! 要从家 庭、从自己开始。夫妻之间能相互配合，孩子也容易增长孝心。

比方先生就对孩子说：「儿子，你可以不用孝顺我，但是你不能不孝顺你母亲。」说话的时候要很中肯，假如当父亲的人讲到眼泪都掉下来，那儿子也会听得很感动。你要告诉孩子，母亲怀孕的时候连饭都吃不下去，怀孕的时候负担很重，每天无怨无悔，还去上班下班。然后生产的时候有多么辛苦，生下来之后点点滴滴照顾你，那一次你生病的时候，母亲几乎

二、三天都没睡觉。

把这些真实的状况告诉孩子，你一提醒他，他那种知恩的心就提起了，知恩就能报恩，所以孩子就很能领受母亲的恩德。太太也要告诉孩子：「你不能不孝顺爸爸」要把父亲对孩子付出的点点滴滴告诉他，让他能够领受父亲的恩德。所以夫妇搭配也是很重要。现在很多妈妈不只没有把先 生的一些恩德告诉孩子，还在孩子的面前数落丈夫。这么一来，孩子对父亲就很难再升起恭敬心。

一个先生、一个为人父者，连儿子都瞧不起我了，好，我就坏给你们看。所以当太太的言语要特别谨慎。当太太的能够不把先生的这些过失彰显出来，反而夸赞先生的一些优点，常常提起先生对孩子的照顾。如此，先生一听会很感动，他在孩子面前有尊严，而这份尊严会推动他人生尽力去向好的方向努力。万万不能把他最后的尊严都断掉，也毁了孩子对父亲的孝心。

2. 养父母之身、心、智、慧 养父母之身代表父母的身体 健康，我们要时时懂得去关怀。古书记载，差不多六十岁以上的老人我们就要把他当成小孩一样照顾。季节变化打电话问候御寒的衣服，棉被够不够。养父母之心，就是时时能够 关注到父母的心情。比方说常给妈妈打电话，听出来母亲在想念我们，这个时候不等母亲开口，应该主动回家去看看。有一位许老师来听中国文化 的课程，听了三个月，觉得自己和家庭很受益。

但不能只有自己家里的人受益，她希望能够回故乡，把这些德行的教诲、圣贤的智能，也让故乡的孩子有学习的机会。我们一听很高兴，马上拿了很多＜弟子规＞、＜德育课本＞等教材送给她，也把教学经验介绍给她。这位老师在教孩子＜弟子规＞中「事诸父，如事父，事诸兄，如事兄」这句经文之前，她非常用心，先买了一大袋的荔枝带回故乡去。

回去之后就开始教导这一句教诲，然后引导孩子说：「我们学入则孝，就能理解到父母的辛劳，所以我们一定要好好侍奉父母。而别人的父母也同样辛劳，同样对家庭有贡献，对社会有付出，所以任何人的父母都值得我们尊重、孝敬」讲完之后，许老师就让这些孩子拿着荔枝到整个乡里去送给长辈们。并解释说：「我们学完之后就要马上做到。」就这样一群孩子在乡里跑的不亦乐乎，每个长辈接到孩子们送来的水果，内心都非常欢喜。

整个乡里面，这种敬老爱幼的风气在那一天达到了顶点。所以养父母之心、养父母之 志，只要你做到大孝，能够由你自己的成就来让社会人士肯定你父母对你的教导，这就在养父母之心，也是养父母之志。最后我们提到养父母的智慧 。孔夫子曾经提到人生有三戒：「少者戒之在色」，「壮者戒之在斗」，「老者戒之在得」，人老了最忌讳的就是常常患得患失。其实这个「得」翻的比较白话一点就是贪，贪这个、贪那个。

别人的孙子又怎样，我们又没有，常常就在这种情绪当中，很难快乐，很难知足。所以要引导父母钱够花就好，家财万贯每天吃多少？还不就一日三餐，纵然有很多间房子，躺下去还不是夜眠六呎而已。更重要的是要引导父母接受圣贤教诲，让他的心能够安住在圣人的智慧中，他的晚年就会愈走愈清净，愈走愈自在。

「父慈子孝」，父母要懂得 如何用慈爱，用智慧来教导他的下一代；而孩子也要知道常常关怀体贴父母的需要，来尽他的孝道，这样就能够让父子这一伦发展得非常和谐、非常圆满。一个人能够人格健全，一生 的为人能够顶天立地，除父母的教诲之外，令外还需要生命中很中要的一为人物来教导，就是他的老师。

所以中国文化最重要的就是孝道与师道，所谓「一日为师，终身为父」，父母生育、养育我们，给了我们身命；老师用他一生的智慧引导我们，给了我们慧命( 智慧的生 命) 。所以我们一生都应该 记住父母跟老师的恩德，都应该对他们孝敬、奉养。所以做人应该尽孝道本分， 而这个孝不只是对父母，还有对我们历代的祖先，我们都应该尽这一份孝道。得到老祖宗这么多的智慧恩泽，我们拿甚么回报？

当然要立身行道把老祖宗的教诲在家庭里面落实，在工作当中落实，让家庭的良好家风可以传承，让古圣先贤的智慧思想可以在社会当中传递开来，这是尽华夏子孙之孝。

做事果断，说话声音要洪亮

你是他爸还是他妈，如果是他爸，那你霸气了，你孩子 就霸气了。如果你是他妈的话，在他爸面前不要太霸气，让他爸霸气起来，你孩子肯定越来越霸气了！！~~~