媒介技术与心理问题有哪些，媒介创新与受众心理

1、媒介创新与受众心理

定位是一个很有意思的东东

受众接受是一个很有意思的话题

关键是发觉受众心理已经有的的东西

比如麦当劳与模拟人生游戏合作

在游戏里推广自己，做广告

如一个公司说自己是美国第二大的出租车公司

这样就和最大的最著名的公司联系上了

掌握了受众心里的已经接受的品牌

受到很好效果

我是这样认为的: 网络新闻与传统新闻受众媒体心理的不同关键在于： 受众的文化层次的不同，当今社会现行的是一种速食文化，凡事讲求快捷、便利，而常常在网上阅读新闻的人通常是只追求大概内容不会详细、深入的像读报纸一样，反复细读一篇文章的。 详细的请反复阅读《当代传播学导论》谢谢！

2、如何理解媒介技术对人和社会的负面影响?

现代社会信息获取的第一途径就是媒介

如今的媒介人（以下简称媒体机构或者“媒人”）

这些人的职业水准，专业精神决定了反映社会面的文明推进。

媒介的技术我个人认为不会对社会才生负面。负面的因素是媒介的内容，真实性，以及虚假的程度决定的。人们相互之间的信任降低，道德的缺失，一大部分是因为报道之后才有的议论，有了议论之后才有的结果。媒介如果不物事，因为点击率或者收视率这种表现的因素大作文章，吸引眼球的，都是给社会带来负面的消息。现在太多的媒介不负责任，骗取了太多的信任，所以才会有这样的话题。

呵，个人想法，不知道主题是不是跑偏了。

压工资吗？

这个问题不会答

3、专业技术人员心理问题的根源有哪些

专业技术人员常常专注于自己的专业领域，对于人际关系比较忽视，容易造成人际关系不良的局面。

专业技术人员在学业竞争上可能是成功的群体，但学习的经历也滋长了他们追求完美、不服输的心理特点，终生学习，终生竞争使得压力持续存在，容易产生心理问题。

提高能力

你好！

1.过于专注自己的领域，沉浸在自己的世界，缺少与周围事物的交流和沟通。

2.专业技术过硬，养成了孤傲的性格，不溶于为人接受。

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

4、管理经济学解决的核心问题是什么

楼主你好！

管理经济学解决的核心问题是：

:如何应用经济管理手段，理顺经营中出现的各类矛盾及问题，使企业利润最大化。

管理经济学是“以理管理”，解决产量决策与价格决策。

介经济学是一种交叉学科

• 传播学实际上就是研究人类传播关系的

学科。

• 在社会各种关系中，经济关系是最基本

的关系，人与媒介之间的经济关系也属

于经济学研究的范畴。因此，在经济学

与传播学相交叉的领域内产生既具有经

济学特征，又具有传播学特征的新概念

、新理论，形成了媒介经济学。

• 传播学也可以理解成研究社会信息系统

及其运行规律的科学。在媒介传播信息

系统中，子系统（参与者）都是具有特

定利益、价值、意识形态和文化背景的

主体，有着其自身独立的经济利益。

• 传播学与媒介经济学在研究社会信息系

统及其运行规律方面有着共同的研究领

域，形成了新的交叉学科。

• 传播学主要研究媒介与社会的互动，即

社会对媒介的作用和媒介对社会的影响

，尤其把重点放在对“人”的研究上，

而不是在媒介的经济运行规律方面。

• 信息科学的研究重点是在信息的物质技

术生产方面，较少地涉及信息的社会关

系，对最基本的经济关系，以及信息的

经济规律涉及较少。

• 媒介经济学的研究重点不是在媒介产品的技术

生产过程，也不在传播的社会效果，而是

• 1．媒介经济学研究的系统性

• 媒介、媒介产品、媒介技术、媒介经济

的发展与整个社会政治、经济环境之间

是一个互相关联、互相制约和互相促进

的复杂系统。

• 必须运用系统工程的理论与方法对媒介

产业进行全面的系统分析与论证。

• 2．媒介经济学研究的综合性

• 媒介经济方案的最优选择，受到技术、

心理、制度等各个方面因素的影响，媒

介经济学的研究不仅要运用经济学的基

本理论与方法，同时还要结合新闻学、

传播学、社会学、信息科学、心理学等

学科特点，体现了学科的综合性。

• 3．媒介经济学研究的实践性

• 媒介经济学是一门应用经济学，它是以

经济学理论为主体，主要解决经济学与

新闻传播等学科结合中的实际问题，有

较强的实践性。

• 实证研究方法

• 规范研究方法

• 定性分析方法

• 定量分析方法

• 静态分析法

• 动态分析法

• 统计分析法

• 比较分析法

• 博弈分析法

• 结构分析法

• 实证研究方法研究媒介及其产业的基本性质、特征、经

济运行过程的规律性进行描述、分析和解释，回答媒介

及其媒介经济“是什么”的问题。

• 规范研究方法研究媒介市场结构的合理化、媒介市场竞

争的充分与公平、媒介经济发展与经济效率以及媒介经

济所带来的社会福利来决断媒介市场结构的优劣，对媒

介产业运行的过程和结果作出伦理分析与价值判断，进

行“应该是什么”的分析。

• 媒介经济学首先要对媒介、媒介市场、

媒介产业的这些基本性质进行定性地分

析，解决“是什么”的问题。

• 定量分析是对媒介经济数量以及数量关

系的分析，解决“是多少”的问题。

5、传播障碍有哪些类型?怎样克服传播障碍?简单论述

来自受众的障碍因素，具体分析有以下几个方面：

1．语言障碍。语言是传播者想要把信息传达给受众的基本障碍，而且它可能成为有效传播中难以克服的障碍。新闻作者应该避免运用专门术语，力求使用平常的、通俗的语言，这样才能与受众沟通，除了意义的精确易懂以外，受众还要求语言的感情色彩十分贴切。否则也会导致理解上的障碍，字句本身，无论在新闻报道或诗里，都传达了感觉和情绪，它们能引起受众的心理反应。信息的隐含层面是非常微妙的，语文的感情色彩能影响信息的指向。意义与情感对于语言这种“符号”而言，还存在着“编码”和“解码”的程序问题。特别是当我们想要把两种不同文化的符号和事物相对应时，往往出现较大偏差，不同的语言，以十分不同的方式切入现实，它们在现实世界中，为解码提供了相当不同的类目。至 于对从事国际传播的新闻工作者而言，跨文化层面的限制是非常严重的，因为处于英浯环境的信息制造者，配制了大多数的新闻，供国际通讯社发送到几乎世界的每一个国家，语言的文化限制，影响了全世界的新闻，那么，不同语言环境的受众，理解同一新闻时，也会产生解码的障碍。文化背景和主观认知的不同，使受众对信息的理解，程序有很大差别。

2．经验障碍。受众理解某一新闻报道时，总是结合个人的经验加以判断，因此他们决不是一张消极被动的白纸，只等着填满每天的新闻。他们在心理上是积极、主动的个体，新闻信息只是加强或削弱自己主观世界的原始资料。由于现实的变动或刺激非常多，受众接受信息时还存在着一个再选择的过程，越是不常出现的叙述，越能给人深刻印象。受众往往运用他独特的经验，以自己的背景来弥补信息的多义性和不明性。“刻板印象”是这种作用的一个例子。刻板印象实质上是一种顽固的经验；它将人、团体、事物类型化；使主、客观世界因机械对应而影响信息的正确传达；产生了所谓额外信息。中国人受“阶级”论的影响太深，习惯于将人看作阶级的人，也形成了不易改变的“刻板印象”。新闻报道中出现的干部、教师、工人、农民、企业家，等等人物一般都有类型化的特征，受众理解时也以刻板印象来加深某种认识。受众的原先固有的态度和观念，会减弱、改变甚至颠倒信息的本来意义，从而造成有效传播的障碍。偏见，是这种障碍的突出因素。种族偏见、阶级偏见、道德偏见，以至于意识形态的偏见，都会影响信息的有效传播。

3、知沟障碍。“知沟”是指受众因教育程度的不同以及获得信息多寡的差别，形成了“知”的鸿沟。按西方新闻学的观点，“知的权利”是一种基本人权。然而，实际上并非人人有平等的权利。信息丰富的人，其信息会愈丰富；信息贫乏的人，其信息永远贫乏。受教育程度 高的人或社会上层人士更有可能获得丰富的信息。但热门话题、焦点问题，较能使信息为更多的人注意。知沟似乎不会发生。而当人们认为某一信息对他们的生活影响不大时，知沟最容易形成，因此越是与人们日常生活关系密切的信息，越能产生广泛的影响，而不至于毫无意义。例如外交新闻，除非它直接和地方问题有关，否则只有教育程度较高的人才会看。

4．兴趣障碍。不同的受众在兴趣上千差万别。媒介传播的信息是否满足他们的需要，或者是否让他们感兴趣，客观上制约着信息传播的效果，人们接触媒介、了解信息，通常有六种目的；“了望”环境是第一动机，许多人看报、看电视、听广播是为了知道世界上发生了什么事，有哪些是重要的。其次，媒介中的讯息，有助于他们在日常生活中做“决定”，获得参考意见；第三，使用媒介、获取信息能找到人际交流共同的话题，以便“讨论”；第四，媒介让其使用者有“身历其境”的感觉。受众可以透过媒介活在他们想去的世界里；第五，受众希望从媒介中，为他们已做的决定寻求“认可”，对与自己观点相同、兴趣一致的信息特别注意。第六，有些受众通常使用媒介只是为了“松弛”和“娱乐”。总之，媒介功能与受众兴趣一致时，传播效果最佳。为了吸引受众，传播者在标题制作和节目设计上应尽可能做到有新意、有魅力。同时在信息的内容选择上，要为受众的需要着想。西方读者看报，最喜欢的是灾难新闻、疾病和自然现象的讨论、犯罪新闻以及读者来信。女性比较可能看流行信息和社会新闻，而男性则比较喜欢看体育版。西方的记者热衷报道“反常”的新闻，实质上是为了抓住读者、听众、观众的兴奋点。中国新闻 界长期以来忽?足受众的愿望当作资产阶级新闻观而批判，结果失去了受众的信任。近年来有较大改变，硬新闻、软新闻均有，信息丰富多了。

5．环境障碍。社会环境和人际环境对于信息的有效传播也能形成障碍。首先，“意见领袖”发挥着重新解释信息、再传播的作用。信息通过意见领袖进到某个团体的社会环境里，而意见领袖是从媒介中获知信息，然后按照顺序把它传给喜欢讨论公共事务的跟随者，意见领袖比一般人更对政治活动和 社会活动感兴趣，更大量地接触传播媒介，他们的观点对周围的人往往产生直接的影响，从而部分地改变或增强他人的态度。其次，口头传播能够抵消或补充信息的内容。 “小道消息”、民谣、流言在人际传播中极有煽动性和感染力。怨声载道、街谈巷议、人言可畏，这些词语说明口头传播能产生强大的冲击波。大众传媒所发送的信息因此而受到检验。若与民意、社会情绪相抵触，则效果适得其反。其三，媒介选择使受众分散或分流，形成意见多元化，对同一信息可以作出多样的解释。特别是由于国际传播的扩张，跨越国界的媒介能在全世界范围内争夺受众。当国内媒介对信息的传播不能满足受众需要时，国外媒介的影响力就会增大。结果国内新闻转化为国际新闻，再传回国内，这种“出口转内销”的情形必然对国内信息传播造成障碍。

人

生

苦

短