孩子不尊重父母的心理，如果一个18岁的小孩从来都不懂得尊重自己的父母跟父母的教育有关系...

1、如果一个18岁的小孩从来都不懂得尊重自己的父母跟父母的教育有关系...

不可否认这的确是一种社会现象，现在的小孩子都被惯坏了。那应该怎样教育呢?通常孩子出现没大没小或不尊重长辈的原因大约有三种：

1、当自己的意见和他人相左时。

2、孩子想故意挑衅，让高高在上的大人们感受到侵犯，在顶撞反抗的背后传达的不只是“己之所欲”，而是有强烈的不满与不顺从。

3、心直口快，不清楚什么是不礼貌的表达方式，也不知道对方听了心里可能不舒服或受伤。当意见相左时孩子的本能就是以自己的立场为主，要他人接受自己的想法。

于是他们就会以命令的口气和对方说话，以求达到自己的目的。例如孩子可能会说：我就是不想这样嘛，把东西给我啦。或在家看着电视，孩子突然转到他想看的节目，忘了大家正在收看某个频道;再者爸爸妈妈可能正在看书或报纸，孩子就抢过去说我也要看。挑战大人的权威当爸爸妈妈要求孩子做某件事时，若你是用较严肃及命令的口气，孩子可能就会出现极力反抗，甚至口出不礼貌的话语。这时的孩子可能是想引起你的注意，表达他的不高兴，用此不礼貌的动作反抗你的权威。孩子不是不懂得应该尊重大人，而是他在寻找那一个可以同时拥有你的关注，却也不失去自己的平衡点。属于心直口快为什么孩子会不知自己的表现及说出的话，是没有礼貌并让人觉得不舒服的呢?除了个性外，也许在孩子生活的周围，他常看到大人的对话是很直接且大声的，忽略周围人的感受，所以长久下来耳濡目染，行为表现出来方式也是直接、理所当然，也不觉得会有什么不妥。所以环境对孩子的影响是很大的。

生活中纠正孩子的行为当孩子出现没大没小时该如何教导他呢?

1、 告诉孩子正确表达方式。当孩子表现不礼貌态度时，家长可以告诉孩子，如何用较有礼貌的方式来表达自己的意思。例如：孩子也许因为不从而说出：“你不要管我啦，我就是还想再看电视嘛。”这时家长可以先暂停孩子看电视的动作，并清楚告诉他原因。建议他可以换个方式说：“爸爸妈妈，现在这节目还没结束耶，可以再给我一些时间吗?”婉转的表达减少亲子间情绪冲突。当然也不要强迫孩子一定要接受自己的建议，可以先听听孩子的想法和理由。

2、 先隔离冷静一下。对于正在生气而口不择言的孩子，可以让他独处一下，等他的情绪平稳时，再通过故事或角色扮演方式，让他了解他说话的方式是不正确的，会让对方感觉很不舒服。而爸爸妈妈千万不要自己先发一顿脾气，然后等大家都气消了就不了了之，这样孩子不清楚错在哪里，也不知怎么样才是正确的学习模范。

3、 做孩子良好的模范。父母是孩子学习的榜样，如果能做良善的引导及示范，相信孩子会学习的更好。如遇到长辈师长及同学要问好、公共场所不大声争吵、把“请、谢谢、对不起”作为和他人对话中重要的元素……

4、 耐心引导及学习。爸爸妈妈应该让孩子知道：一颗尊重的心是最重要的。有礼貌、守规矩的孩子，会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖，且受欢迎;相反的，如果你是一个没礼貌、没规矩的孩子，就会得不到喜爱，朋友也会疏远你。

肯定有关系啊

当然有关...尊重是相互的,他小时候你有尊重过他么?现在长大了,正处叛逆成熟期.如果父母还没有什么改变.尊重父母才怪呢.孩子的成长的结果,都是父母及环境影响教育的结果..好自为之吧

不可否认这的确是一种社会现象，现在的小孩子都被惯坏了。那应该怎样教育呢?通常孩子出现没大没小或不尊重长辈的原因大约有三种：

1、当自己的意见和他人相左时。

2、孩子想故意挑衅，让高高在上的大人们感受到侵犯，在顶撞反抗的背后传达的不只是“己之所欲”，而是有强烈的不满与不顺从。

3、心直口快，不清楚什么是不礼貌的表达方式，也不知道对方听了心里可能不舒服或受伤。当意见相左时孩子的本能就是以自己的立场为主，要他人接受自己的想法。

于是他们就会以命令的口气和对方说话，以求达到自己的目的。例如孩子可能会说：我就是不想这样嘛，把东西给我啦。或在家看着电视，孩子突然转到他想看的节目，忘了大家正在收看某个频道;再者爸爸妈妈可能正在看书或报纸，孩子就抢过去说我也要看。挑战大人的权威当爸爸妈妈要求孩子做某件事时，若你是用较严肃及命令的口气，孩子可能就会出现极力反抗，甚至口出不礼貌的话语。这时的孩子可能是想引起你的注意，表达他的不高兴，用此不礼貌的动作反抗你的权威。孩子不是不懂得应该尊重大人，而是他在寻找那一个可以同时拥有你的关注，却也不失去自己的平衡点。属于心直口快为什么孩子会不知自己的表现及说出的话，是没有礼貌并让人觉得不舒服的呢?除了个性外，也许在孩子生活的周围，他常看到大人的对话是很直接且大声的，忽略周围人的感受，所以长久下来耳濡目染，行为表现出来方式也是直接、理所当然，也不觉得会有什么不妥。所以环境对孩子的影响是很大的。

生活中纠正孩子的行为当孩子出现没大没小时该如何教导他呢

有关系。和周围的人都有一定的关系

2、为什么现在的儿子都那么不孝顺呢?

社会的发展,孩子不正确的适应

或者是父母的教育方式不对

3、我的儿子今年13岁半刚开始进入发育期,我发现他对父母很不尊重.-...

第一，你不要觉得这是对你的不尊重，现在的家长总认为自己比孩子高上一等，是有了我才有的他，所以总会认为孩子的一些行为是不尊重自己，而徒然的给自己增加烦恼。第二，你的孩子一看就是青春期叛逆，就想做一些平时一做你就会生气的事来气你，这那你就要好好反思自己了，因为叛逆的原因其实是压力，曾经你的高高在上给予了孩子无比的压力，现在孩子长大了认为自己有推翻你的压制的能力了自然就会选择反抗。第三，你自己没有给自己设定好一个界限，就是宠溺与压力并行，如果你一直宠着孩子，孩子再怎么叛离也不会选择伤害你，如果你一直严厉，那么他又哪来的那手机，哪敢踹你房门，所以是你没有把握好一个度，现在的家长在孩子叛逆的时候总爱说孩子怎么这么不好，该怎么教啊之类的，但其实孩子就是一块璞玉，他最后会成为什么样子是家长在雕琢，所以从现在开始好好确立一个方针，多与他交流，不要因为一点小事或是孩子冲你发火就生气，你要好好想想孩子为什么会生气，找找你的原因，家长总爱对孩子说要换位思考，但家长自己却做不到，你只要做到的，该道歉的时候你就去道歉，又有什么呢，是给你孩子道歉，又不是给不认识的人道歉，你又有什么做不到的呢。平日放低点自己的姿态，以平辈的身份去跟孩子聊天交流，就会慢慢好起来的。

如果对你有帮助的话还请采纳，谢谢

宠坏了吧，13岁半就用手机了。教育？先说说开导开导，不行就揍。

你们平时很溺爱他吗

你平时对孩子太宠爱。这就是孩子娇惯出来的

4、孩子不心疼父母,如何教育才能让孩子知道要心疼父母

孩子没有学会心疼父母，可能是因为我们总是命令他们。

不尊重他们的感受，所以才会导致这种状态。

5、13岁的男孩,不尊重父母,怎么办

我个人认为是您没有让他对你产生信服感，亲情感，以及你对他的重要性与对他付出了多少的不了解，所以你需要和孩子多做沟通，让孩子对你多加改变，先说这些，等有时间再多聊聊。

原因很多，不能只怪孩子。家长要反思自己与孩子的沟通模式，反思自己尊重孩子的意愿了没有。反思尊重孩子的人格了没有。

6、孩子不知道感恩,不体谅父母的付出,怎么办

其实，孩子出现这种情况，与他们在家庭中接受的教育有关。现在很多孩子是独生子女，家庭中很多人都围着这个孩子转，当一家人以孩子为核心，忙着为孩子服务的时候，孩子就觉得这一切都是理所当然的。孩子在衣来伸手饭来张口的环境下成长，已经习惯了被关注和宠爱，小小年纪被这么多人的爱层层包裹着透不过气来，不仅难以体谅和心疼自己的父母，甚至会对父母的付出和爱感到反感。

常言道，父母是孩子的第一任老师，孩子为何不疼爱自己的父母?归其原因是父母倾其所有把自己的爱给了孩子，却没能教会孩子爱的能力!因此，家长在给予孩子爱的同时，也有责任改变自己的教育方式，那就是教会孩子学会感恩，懂得奉献，只有孩子体会到付出的快乐，才能学会在生活中体贴父母，关心他人。

一、拥有感恩的态度

感恩不仅仅是一种行为，更是一种态度，不过要把感恩变成态度，那么首先要将感恩教育渗透于日常生活之中，让感恩慢慢变为习惯。这时候父母的角色就很重要，父母要从自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如妈妈帮爸爸做事时，爸爸要大声地对妈妈说“谢谢”;妈妈接受爸爸的帮助，也要说一声：“谢谢”;爸爸送给孩子礼物时，要告诉他这件礼物是爸爸给你的，你要感谢爸爸;这本书是哥哥姐姐送你的，你要谢谢哥哥姐姐。在这种氛围中，孩子耳濡目染，从小就浸润在感恩的环境里，渐渐接受这种最基本的礼仪，也学会向父母道谢，将感恩内化于人格之中。

二、把节日变为感恩的舞台

节日是一种仪式化的日子，有着种特殊的隆重感和重要感，充分利用各种节日作为感恩教育的舞台，可以让孩子更深刻的感受到感恩的重要性。如：春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意。物质是轻的，之间蕴含的情才是重的。

节日的时候，可以让孩子充分的做点小礼物，送给对应的人，让孩子从接受和感激慢慢转移到给予身上。例如教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。一点点的表达也是一种给予，一点点的给予也是孩子的一大步。

三、让孩子真正学会给予

有了第二步的过渡，孩子真正学会给予也就更为简单了。父母可以偶尔“示弱”，让孩子为父母做些事。比如假装拿不动衣服，让孩子帮忙拿一两件;累了，请孩子倒杯水给爸妈喝……让孩子学会给予，当孩子给予的时候，父母也要感恩孩子的付出，及时给予孩子鼓励和感谢，让孩子体验到给予他人是有一件快乐的事情，这样孩子就更愿意主动给予。

这是专家给出的答案