孩子为什么不自私心理呢，为什么单亲家庭的孩子对人都不自私,而且还回努力帮助别人,看不出...

1、怎样教导孩子变的不自私?

自私乃人之天性，但是过分了就不好了——过分了就演变成专横跋扈，这个是很恐怖的。

不知道你家孩子几岁，能理解你讲的道理吗？

1.例如，你告诉他，一个小孩子自私的话，其他的小朋友不喜欢和他一起玩。这个孩童时候的孤立感他是明白的。

2.你身为家长，应该对孩子加以引导，无论是在家庭中还是社会上，都要做出垂范；例如，你们一起坐车，车上上来了老人，你要主动让座，“表演”给孩子看。总之，一切能体现社会公德的地方都要做好。

3.必要的时候，要有所惩戒。有赏有罚。

孩子做了好事，积极的给与奖励；但是如果他我行我素的话，必要时要有训诫。

大方的父母造就不自私的孩子

几乎每一个父母在看到孩子的抢夺和囤积行为后会感到担忧和害怕：“我的孩子会不会一直这样？”面对家长们的困惑，美国的儿童发展和行为问题专家Jan Faull解说个中缘由，并引介了一个成功的家庭。

2岁左右的孩子表现尤其突出，只要有人碰他们的玩具，他们的第一反应常常是，“别动，这是我的。”让人不可思议的是，一旦进入了幼儿园，孩子便开始表现出分享、轮流甚至偶尔的大方。

如果不只一个孩子，家里就必然会产生关于资源的竞争，如财产、“领土”和关注，家长又会忧心忡忡：“如果我的孩子们不能关心别人，将来他们怎么会有对公众利益的责任感？”让我们来认识一下Smith夫妇，他们决心灌输给孩子们一种仁爱思想。

首先，也是最重要的，他们树立了一个好的榜样。无论是捐助无家可归者，还是照顾生孩子的邻居，他们都竭力让孩子见证人类给予的天性。Smith夫妇也努力让孩子将仁爱付诸行动，Jane和Bill带他们去做义工，并让孩子们参与讨论捐款给哪一个慈善机构。

Smith夫妇意识到他们向孩子们灌输的这种价值观，实质上是要培养孩子的爱心和利他行为。他们从不苛求或强制，而是通过工作本身的趣味性和自豪感来感染孩子。既使孩子们抱怨他们也坚持不懈。

他们也会给孩子制定行为规则。Smith夫妇给孩子们零用钱，但要求他们必须1/3用于慈善行为、1/3投资，另外1/3自由支配。从孩子们很小的时候他们就定下这个规距，并希望孩子们终生实行。当Smith家的孩子们学会帮助别人以后，父母就不必强制了。

他们总是耐心地教导孩子。无须说教，Smith夫妇巧妙地向孩子们指出慷慨对他们意味着什么，以及对社会的益处。Jane Smith也许会这样说，“我真开心能花时间帮助那些不幸的人们。”除了每周六都向教堂捐款并去做义工，慈善行为已渗透到Smith家的日常生活，成为餐桌上的话题之一。这奠定了孩子们认识世界尤其是社会公正的基础：为社会公益事业尽一份力。

Smith夫妇的三个孩子各有自己的想法，对慈善行为的热心程度也不会完全一样，但在传递他们所珍视的价值观上，上述做法还是很有效的。

从自己做起，家长是还子的榜样，要教孩子学习分享快乐。

孩子是父母的第一任老师，父母的言行的点点滴滴影响着孩子的举动也言行，以及心态。教育孩子，从自己做起。谆谆教导，耐心的 告诉孩子，带人自私，别人也会自私的对待他。

以身做起，从自己开始。

从自身做起

别和孩子讲,孩子会模仿你作的.你不自私,孩子还用担心吗?

2、一岁半的孩子非常护自己的东西,不爱分享,是自私还是出现自我意...

一岁半的孩子是谈不上自私的，关键在于家长的引导。

不能说是自私， 一岁半的小孩子 只是认为那是自己在乎的，只是害怕别人伤害他 ，又怎么谈得上自私。

再看看别人怎么说的。

应该属于自私的类型 现在的孩子都是属于占有欲非常强的 也很普遍的。

3、为啥孤儿有礼貌有教养不自私,有父母的孩子没礼貌没教养很自私

孤儿有礼貌是受环境的影响，

学会了人与人之间怎么样相处才有礼貌。

有父母的孩子没有礼貌，是父母太溺爱孩子，把孩子宠坏了，不懂得尊重人，也不知道怎么样相处才有礼貌，父母的教养出了问题。

中国人口很多 自古至今 然而资源又是不够满足人的需求的 所以若是你不自私 你就等于自杀 这和自然界很多生物的生存法则是一样的 人为己活 望采纳

你观察问题非常片面。

相信大多数，父母双全的孩子，还是有礼貌，有教养的。因为毕竟有父母教，父母是有教养的人，教育出来的孩子自然是正直的，人格是健全的。

孤儿则不然。想成长为有礼貌，有教养，正直无私的孩子人生的成长路上得有一个好老师，好引路人才行。

其实这个问题很片面的，不一定说全部孤儿都是有礼貌的，也不能说有父母的孩子就没礼貌，每个人教出来的不同，看一下他的家庭环境情况的

成长遭遇不同罢了，每类人群都有好坏。差别不是环境造成的，而是人的内心选择决定的。可以选择随波逐流，也可以逆流而上

4、十一岁的孩子,怎样才能让孩子改掉自私心理

首先您得了解他为什么自私，是不是平时您对他的照顾不够，或者他比较缺一样东西，您不给他买。他这个心理应该是从小养成的。您应该多留意他为什么自私，对症下药！

多于人交流

家长是孩子最好的老师 以身作则 给孩子做一个好的榜样 从身边的事做起 让孩子看到遇到一件事情家长是怎么做的 让孩子长期在一个不以自己为中心的 事事为他人着想的环境生活 慢慢他也一定会有所感染 变得不那么自私了 这一切还得靠家长的引导