如何教育孩子没有叛逆心理,怎么让孩子不叛逆啊
1、怎么让孩子不叛逆啊?
试着和孩子交朋友,不要用强硬的语气命令或职责他,适当的给他空间,现在的孩子早熟,知道自由什么的,但不要太放纵,有个度,提前和他商量好,小事也要征求他的意见,让他意识到他也是家庭中的一份子,他也会产生一定的责任心的,还有适当夸奖孩子,好孩子是夸出来的。
孩子的叛逆是因为有了独立的思想,儿时的孩子们总是在父母的嘱咐和指导下生活的,没有主见
当孩子有了自己的思想方式的时候,他们就开始按自己的想法行事.
家长应该主动和孩子交流,一定要耐心,因为家长和孩子之间可能存在带勾,
孩子的思想并不成熟,如果不早早的指导他,可能会有不好的事发生
每个孩子在成长阶段都有叛逆期 这很正常 你只要给出个正确的引导就可以了 你越是拍他 他就跳的越高
我感觉还是别管的太紧!也别太放纵!适量管教!别让他学坏就好!多陪陪孩子谈谈心!应该可以!
这个还是要靠家长、老师、孩子三方的功劳,在学校老师要多关心一下学生。在家里家长不要给孩子太多压力,也不要太放纵孩子了。
不可能,孩子都要经历这个阶段,你要理解
2、孩子叛逆期家长要如何正确管教?家长怎么引导才能让孩子度过叛逆期...
孩子的叛逆期是孩子一生中挺中重要的一个阶段。过得好以后顺风顺水,过不好的话,可能会毁了孩子的一生。现在的大多家庭教育的方式都不太正确的,建议有可能的话,去找当地青少年教育学校咨询下,好比广东揭阳的天天向上的教育基地咨询下。或者让孩子去哪里接受哪里老师的教育,效果会更好。
3、孩子叛逆家长怎么办
孩子由于感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。那孩子叛逆怎么办?家长要怎么去教育叛逆的孩子呢?
1、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
2、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
3、忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
4、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
5、允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
6、减少叛逆孩子的负担
父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间!
就是你也是过来人,你应该知道的,不要用命令的口气跟孩子说话。不要老实骂孩子,说孩子,家人一定要耐心。少生气
4、叛逆的孩子怎么办,怎样改变叛逆孩子
一、观察沟通
就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
二、保持冷静
急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
三、寻求意见
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
四、开放自我
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
五、不断试验
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
六、实践体验
就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。
七、将心比心
父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
八、分析说明
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通。
其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;
其二,父母应说出自己不满意的心情;
其三,父母不要作无谓批语和推测;
其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;
其五,以问题的方式,启发孩子思考,是引导而非教导;
其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
1.不要针尖对麦芒 对处在反抗期的宝宝,父母首先要了解其心理特征,不要简单地给宝宝定性为“不乖’、“不听话”,更不要随意打骂宝宝,而应该采取一些措施,迁回地帮助宝宝安全地度过对抗期。 2。减少宝宝说“不”的几率 无论父母想要宝宝做什么事情,都可以事先设想好两个答案,给他选择的权利。这样的做法可以有效地避免宝宝脱口而出的“不”字既打乱了父母的计划,又导致宝宝产生不良情绪。父母在设定答案时,一般可以选择一件宝宝不太愿意做的事情与你想要宝宝做的事情并列,这样就可以比较顺利地达到父母的目的。 3.掌握好管理的尺度 对于处在反抗期的宝宝,父母既不能一味地满足宝宝的要求,也不能过分地限制宝宝。一味地满足宝宝的要求可能使宝宝朝着任性与执拗的方向发展,形成叛逆的性格。过多的限制则会严重地损伤宝宝的自尊心,导致宝宝变得过分顺从和依赖,最终缺乏自立能力,养成唯唯诺诺的性格。 4.以正确的方式尊重宝宝的逆反 实际上,宝宝的反抗行为是他走向独立的表现,也是他成长的标志。因此,父母应因势利导,尊重宝宝的合理要求,并对宝宝的行为给予适当的鼓励。比如,宝宝一定要自己穿衣,自己走,那就让他自己去做,父母注意在旁边随时观察事情发展动向,必要的时候能及时施以援手就可以了。总之,如果父母能处理好宝宝的“反抗”行为,就可以有效地利用宝宝这种内在的促使其能力发展的心理动因,促进宝宝自我意识的形成和各项能力的发展。
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