孩子哪些行为是自负心理,是什么造成孩子的骄傲自大

laoshi 心理科普 2024-04-01 23:20:01

1、是什么造成孩子的骄傲自大

是什么造成孩子的骄傲自大

造成孩子骄傲自大、目中无人的原因主要有以下几个方面:一是爸爸妈妈对孩子的影响。

有些爸爸妈妈由于自身条件比较优越,总是表现出一副洋洋得意、目中无人的神态,经常会流露出对他人的不屑。如他们经常议论同事的缺点,某某不如自己。孩子听到这些话,也会仿效爸爸妈妈

,只看到自己的长处,而嘲笑别人的短处。

二是家庭生活条件优越。

优越的家庭条件容易滋长孩子虚荣自傲的心理,使孩子养成爱炫耀自

己、嘲笑别人的毛病,如孩子经常穿漂亮的衣服,就会看不起那些穿旧衣服的孩子。

三是大人们过多的夸奖。

孩子经常得到大人的夸奖,就会认为别人不如自己,导致孩子看不起别人。如果爸爸妈妈经常在朋友面前炫耀自己的孩子,孩子就会认为别人都不如自己,从而产生自负心理。

自负的孩子虽能取得一定的成绩,但往往没有远大理想和志向,而只满足于眼前取得的成绩。而且,他们看不到别人的成绩,只会坐井观天。自负的孩子很难和同学们友好相处,因为他们不能做到平等相待,总是以高人一等的态度对待人或喜欢指挥别人。自负的孩子情绪也不稳定,当人们不去理睬他时,他们就会感到沮丧;当他们遭到失败和挫折时,又会从骄傲走向悲观、自卑和自暴自弃,否定自己的一切,觉得自己什么都不如别人。

自负与自卑相似,都是源于对自己的不正确认识,不同的是,自负者是过高地评价自己,他们仿佛通过放大镜来看自己的长处,甚至视缺点为优点,而在看别人时,则总是容易贬低他人的优点,夸大对方的不足。

自负者往往自视过高。他们很少关心别人,与他人关系疏远。自负者通常看不起别人,总认为自己比别人强很多。自负者往往好高骛远,不切实际。他们为自己制定过高的目标,承担无法完成的任务,容易遭受失败的体验。总之,自负就是骄傲自大、目中无人。

骄傲自大的孩子往往是过高地估计自己,认为自己比谁都强,只看到自己的长处,看不到自己的短处,拿自己的长处比他人的短处。因此,狂妄白大,大都以-自我为中心”,想十什么就干什么,不会设身处地替别人着想。作为父母应耐心地教导孩子,让孩子学会正确地评价自己,既认识到自己的优点,又看到自己的不足。父母还需要规范孩子的行为,督促她们改正骄傲自大的坏毛病,告诉孩子在交友中应该怎样做和不应该怎样做,并加以训练和指导,这样,孩子才会受到大家的欢迎。

表扬孩子时感情流露要“浓淡”适度

有些家长单子成龙心切,孩子稍微有点进步就欣喜若狂,赞不绝口,久而久之,必然助长孩子的自满情绪。正确的做法是:在表扬孩子时,高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑,也会起到许多赞美之词难以起到的作用。并且,家长应尽量少在外人面前夸奖孩子,因为小孩子的自我评价能力还很差,看到那么多人肯定自己,会产生错误的认识,认为自己真的多么优秀,从而产生骄傲情绪。

奖励孩子要以精神鼓励为主,物质奖励为辅

其实,——般情况下,孩子只要能得到。头表扬,心理上就会得到满足。过多的物质奖励,有时会强化孩子产生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思进取的心态,要防止他们被夸奖声和赞许的眼光所包围,或因获得过多的物质奖励而产生畸形的满足感,懒于进取和努力,从而削弱进取意识。所以,家长要注意不能给孩子过多的物质奖励,让他们明白好条件是父母创造的,他其实和其他同学一样,没有什么特别的地方。

家长要观察孩子的心态和行为表现,发现苗头,及时教育,消除其骄傲自大的不良心态。

2、自负者的心理活动有什么?

自负者的心理活动有什么?

自高自大,骄傲自满,不把别人放在眼里,过高的估计自己;不能正确看待别人的长处,更不能虚心向别人学习;不能接纳别人

自以为是

自信有点过了,不知人外有人,天外有天,建议多出去看看,或者在网上去天涯或者搜狐等网站去交些朋友多交流学习。这种心里是因为本身能力较强,但没有找到更厉害的角色,或者不承认,这是我个人的分析,仅供参考。

3、10岁的男孩子有自负心理怎么办总是觉得自己做什么都是好的,不好...

10岁的男孩子有自负心理怎么办总是觉得自己做什么都是好的,不好...

您好。这个要等机遇了,如他哪天发现自己吃了苦,又觉得自己错了,就会明白自己不一定做什么都是好的,而错的永远是别人吧。可能也只是他害怕承认错误吧。多多和他讲讲道理就好了。有时间就讲些类似的事或故事给他听听。

的确作为父母发现孩子存在这样的行为举止,很担心。不过这又很多因素造成的,比如学校环境,和周围人的交往,还有父母的家庭教育和行为举止等,还是找专业的心理咨询师进行咨询,应该能找到根源。 希望您在关注孩子的同时,也能够关注孩子的成长环境中的因素。

再看看别人怎么说的。

4、儿童过于自负该怎么办

儿童自负心理,是自我认知缺陷的一种表现。处处瞧不起别人、对大人也常常傲慢无礼,是一种缺乏自知之明的心理缺陷。一般地说,自负多表现在独生子女身上,或是表现在家庭条件较优越、具有某种先天优势的儿童身上。解决儿童过于自负必先要求家长掌握正确的儿童教育方法等方面的知识。 儿童过于自负原因是多方面的,但是从家庭这方面来讲,多是由于家长对儿童过分宠爱、不能正确客观地评价他们所导致的。

过分的夸奖,客观上助长了儿童自视过高,不能正确评价自己,因而得意忘形,目空一切。这说明,儿童还缺乏全面客观评价自己的能力。如果成年人再对儿童评价不适当,就会给儿童带来一种错觉,以为自己真的像人家评价的那样毫无瑕媲。 自负的表现也是多方面的。

有的儿童因自负而不能和同伴友好地相处,常常有高高在上、盛气凌人之感;有的儿童对大人傲慢无礼,不尊敬长辈,瞧不起成年人在某些知识方面的缺陷;也有的儿童因自负而不爱与人说话,不爱回答别人的提问,甚至变得爱挖苦人、讽刺人。自负可以说是一种比较普遍存在的不健康心理,许多有专长成或智力超群的儿童都易染上这种心理疾病。 自负往往会导致自满,使儿童丧失进取心,增长虚荣心。

另外,自负心理还容易使儿童意志脆弱,经不起挫折和打击。例如,有一个少年歌手去国外演出,因为过于紧张,不小心唱跑了调。这位少年歌手初露头角时一帆风顺,习惯于掌声、鲜花、奖牌,对挫折的心理承受力太弱,一旦在国外演出失败,便失去心理平衡,结果以自杀告终。可以这么说:自负心理是他自杀的重要因素之一。 儿童过于自负解决措施: 1.逐渐改变对儿童的评价方式,对儿童的评价应客观实际。

儿童总是有不足的地方,家长不要因为溺爱儿童就不切实际地吹捧儿童,尤其不要在客人面前没完没了地表扬儿童,这样易形成儿童的自负心理。 2.给儿童适当的批评。家长对儿童的表扬要适当,对儿童的批评也要恰如其分,既不能以偏概全,也不能掩耳盗铃、视而不见,而要客观地指出儿童的不足。这样可以帮助儿童正确地认识自己。 3.让儿童养成独立生活的好习惯,给儿童创造一点儿遭遇挫折的机会。

经历适当的挫折可使儿童心理机制健全,不至于过分自负,经受不住任何打击。 4.家长要改变自己的教育观。儿童身上的缺点多半是由于成人教育方式不当所引起的,无论是儿童的自理能力差,还是儿童的意志软弱、自负心理严重,多半是家长过分溺爱儿童、保护儿童所导致的。所以,我们建议家长们一定要理智地爱儿童,科学地爱儿童。

虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

5、小学生过于自负该怎么办

父母是孩子的第一老师,做父母的应该多和孩子交流,细心教导才好。

孩子还小,不懂事,不可能知道自觉自愿去做应该做的事,这个很正常。做父母的不能一味的指责打骂孩子,体谅他。多多和孩子交流心得,该督躇的时候督躇,该放松的时候就放松些~有所鼓励才好。

儿童自以为了不起的自负心理,是自我认知缺陷的一种表现。处处瞧不起别人、对大人也常常傲慢无礼,是一种缺乏自知之明的心理缺陷。 一般地说,自负多表现在独生子女身上,或是表现在家庭条件较优越、具有某种先天优势的孩子身上。自负产生的原因是多方面的,但是从家庭这方面来讲,多是由于家长对孩子过分宠爱、不能正确客观地评价他们所导致的。

正如您的孩子,她的聪明可爱使亲戚朋友们赞不绝口,加上她又具有会拉小提琴这项专长,更使许多同龄人对她刮目相看。这些过分的夸奖。客观上助长了她自视过高,不能正确评价自己,因而得意忘形,目空一切。这说明,孩子还缺乏全面客观评价自己的能力。如果成年人再对孩子评价不适当,就会给孩子带来一种错觉,以为自己真的像人家评价的那样毫无瑕媲。 自负的表现也是多方面的。

有的孩子因自负而不能和同伴友好地相处,常常有高高在上、盛气凌人之感;有的孩子对大人傲慢无礼,不尊敬长辈,瞧不起成年人在某些知识方面的缺陷;也有的孩子因自负而不爱与人说话,不爱回答别人的提问,甚至变得爱挖苦人、讽刺人。自负可以说是一种比较普遍存在的不健康心理,许多有专长成或智力超群的孩子都易染上这种心理疾病。 自负往往会导致自满,使孩子丧失进取心,增长虚荣心。

另外,自负心理还容易使儿童意志脆弱,经不起挫折和打击。例如,有一个少年歌手去国外演出,因为过于紧张,不小心唱跑了调。这位少年歌手初露头角时一帆风顺,习惯于掌声、鲜花、奖牌,对挫折的心理承受力太弱,一旦在国外演出失败,便失去心理平衡,结果以自杀告终。可以这么说:自负心理是他自杀的重要因素之一。

为了纠正孩子的自负心理,家长可以从以下几个方面去努力: 1.逐渐改变对孩子的评价方式,对孩子的评价应客观实际。孩子总是有不足的地方,家长不要因为溺爱孩子就不切实际地吹捧孩子,尤其不要在客人面前没完没了地表扬孩子,这样易形成孩子的自负心理。 2.给孩子适当的批评。家长对孩子的表扬要适当,对孩子的批评也要恰如其分,既不能以偏概全,也不能掩耳盗铃、视而不见,而要客观地指出孩子的不足。

这样可以帮助孩子正确地认识自己。 3.让孩子养成独立生活的好习惯,给孩子创造一点儿遭遇挫折的机会。经历适当的挫折可使孩子心理机制健全,不至于过分自负,经受不住任何打击。 4.家长要改变自己的教育观。孩子身上的缺点多半是由于成人教育方式不当所引起的,无论是孩子的自理能力差,还是孩子的意志软弱、自负心理严重,多半是家长过分溺爱孩子、保护孩子所导致的。

所以,我们建议家长们一定要理智地爱孩子,科学地爱孩子。 5.让孩子多一些接触社会的机会。当他们看到外面纷繁复杂的世界,接触到比自己更优秀、更具专长的人,认识到“强中还有强中手”,就不会为自己的一点点小成绩而自负了。因此,建议家长多带孩子出去走走,看看外面精彩的世界,而不要“坐并观天”,夜郎自大。

心理学(XLX.NET)文章,转载需注明出处 https://www.xlx.net/xinlikepu/65206.html

AI角色模拟

AI心理咨询师
您好,我是心语者,一名资深心理咨询师,愿倾听您的困扰并提供支持与建议。

开启对话

我是AI女友
嗨,我是你的恋爱女友,一个小少女,爱撒娇卖萌,偶尔耍点小脾气,快来聊吧!

开启对话