心理传记的疗愈作用有哪些，看名人传记有什么好处

1、看名人传记有什么好处?

这些话其实都懂,你看看吧.名著是人类的精华.阅读名著如同与大师携手同游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养.名著阅读有诸多的好处：它可以开阔同学们的视野,可以让学生们了解生活,提高自己的知识品位.

阅读名人传记,既是向书本学习,又可以了解某种成功的人的人生经历,读者可以获得一举两得的收获.尤其是青少年读者阅读名人传记,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发人的志气,培养健康的人格,增强克服困难与挫折的勇气,增长应事接物的智慧,提高写作水平,都会有一定的借鉴启迪作用.广泛阅读的好处1.提高写作水平,多积累文章中的经典句,写作文就会显得得心应手

2.提高自身素质与思想,文章内容涉及许多舆论与品德教育

3.扩大知识面,这是终身受益的,不管事日常还是学习,知识都是无处不在

4.休闲`静心,烦躁的时候就读读书吧,让心静下来,畅游书海～

首先读书是件好事

这就是好处一

应该看.可以借鉴别人的故事来激励自己.认识自己!

名人传记就是所写人的一生的缩写

你在里面可以看到他的一生

如你所写西特勒他也是个战争家很疯狂的那种

有空的话看看是可以的

如果可能的话就是看他们的一生你能体会到他们的一生更象你又活了一次那样很不错的．

人总有好的一点希望你能体会到

2、1.传记是一种用来----------的文体,可分为两类,一是----------叫自传;...

传记是一种(记录某人生平事迹)的文体，可以分为两类，一是（本人自述生平的传记）叫自传；一是（他人记述的传记）称“传”或传略。包括小传、平传等。

3、名人传写作手法是什么?

之前，将书中三位伟人列传成书的人也有不少，但其中的大多数都太拘泥于细节，并存在视角狭隘的缺点，总爱把主人公从小到大的点点滴滴一丝不苟地记叙出来，这样抛却去了传记本身的特色，在客观态度上也容易丢失立场。而《名人传》正相反，所以在这些作品中有明显的突出.

罗曼罗兰挑选主人公的转折点或最跌宕的时期重点叙述，其它过程则一带而过。对于一个人的描写，他可以通过周遭、社会、国家或国际社会等恰倒好处地说明。特别是在米开朗琪罗传和托尔斯泰传中，作者大量地对主人公的作品进行深入浅出的分析，从而揭示他们微妙的心理变化，这一笔的确有效且高明。

4、关于《名人传》的手抄报该写些什么?

20世纪初，有感于欧洲资产阶级日趋颓靡，法国青年作家罗曼.罗兰一度希望借助“英雄”人物来感召人们变革现实，先后创作了多部名人传记，其中《贝多芬传》，《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》被称为世界“三大英雄传”，又为《巨人三传》，即《名人传》。

传记里的三人，虽然一个是音乐家，一个是雕塑家兼画家，另一个是小说家，各有自己的园地，三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。

《名人传》写作目的崇高，创造精神世界的太阳，呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

从结构上看，《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干，实际上却有着内在的一致性。这种一致性既源于三位传主在精神上的相似，也源于罗兰另一重要的思想，即欧洲统一的思想和人道主义精神。

名人传记

5、小传是什么意思?

小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。

什么是小传

小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。

小传的分类

小传一般有两类：一类是记述自己的生平；一类是记述他人的生平。

小传的内容和写作要求：

它只写人物的主要生活经历和思想，甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点，要实事求是，不允许虚构和夸张。

写前，必须详细的占有材料，如书面材料，调查的第一手资料等。写时，要严格选材，根据人物特点，选择典型材料。如写牛顿一类科学家，应重点选择他们从事科学研究，在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的，应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。

动笔时，还要恰当的组织材料，一般以时间为线索，用顺叙手法写。在表达上以记叙为主，有时也可以适当的插入议论。

写作中应注意以下几点

1. 小传因篇幅所限，一般不能详尽的写出人物的一生，但也要大致介绍他（她）的生平经历

，比较全面的展示他（她）的主要思想性格特征，透视人物的精神世界。因此，在写作之前要

做充分的调查了解，尽可能全面的搜集有关的资料。

2. 要选取最典型的事例，来表现人物主要的思想性格特征，不能像履历表式的简单罗列。

可以适当穿插一点抒情和议论。

3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式，切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时，在

记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价，因此，要努力

保持全面、客观、公正的态度。

6、怎样写人物传记

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。

写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。写人一般可以有如下几种方法：⑴，通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。⑵，通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。⑶，通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。⑷，通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。⑸，通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。⑹，通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。⑺，通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练，也可以综合进行训练。

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