求大学的活动, 高考后学生会出现哪些心理问题？

导读：本文讲述了求大学心理活动的主题、背景、目的、宣传、时间和地点，以及活动内容、对象、会场布置和活动宣传等细节。文章呼吁同学们通过开展心理班会，放开自己的心扉，让大学生活变得更加美好和充实。心理委员之间可以通过各种活动增加彼此之间的了解和沟通，如联谊活动、学习成长经历分享、心理知识宣传等。对于心理社团的活动，可以组织茶话会等活动，以促进同学们之间的交流和沟通。如下为有关求大学的活动, 高考后学生会出现哪些心理问题？的文章内容，供大家参考。

1、求大学的活动.

请参考一．活动主题：“放开心扉”二．活动背景及目的：刚刚迈入大学的我们对大学的生活和环境有一种陌生感，无法将自己融入到新的环境中开始新的生活.学习。离开亲人.朋友,在这里开始新的旅程,因而产生的诸如许多的消沉.沮丧.焦虑.烦恼等情绪。通过开展这次心里班会，让同学们能够放开自己的心扉，抛开自己的烦恼。让大学的生活变得更加美好和充实。三. 活动的宣传：1．各班心理委员做好在班里的宣传2．各班干部和各寝室室长相应的配合心理委员的工作3．权益部宣传组做好相关的海报宣传板四．活动时间：4月中旬～5月初五．活动地点：由各班心理委员定六．活动对象：各班全体同学七．会场布置：1．会场的布置必须显得温馨而浪漫。（营造“放开心扉”这个主题内容）包括一些会场的装饰品（如彩灯.闪灯.气球.彩带.荧光棒等。）2．桌椅的摆设3．背景音乐设置（根据相应的背景及游戏环境，选择适当的音乐。）4．各种游戏道具（由具体游戏规则而定）八．其它物资准备：可准备些糖果.花生.瓜子.笔.笔记本等九．活动内容：1．事先做一个会前热身小游戏或小活动（以此缓解会前紧张陌生的气氛）2．心理委员切忌不要一味地发表有关心理知识方面的讲话，应在带领同学们一起做有关心理小游戏或小活动过程中，适当地穿插些心理知识，做心理健康意识宣传。让同学们在做游戏的过程中，既轻松减压，又有所体会。3．以全班合唱的形式，结束此次心里班会。（歌曲自选）4．作会议总结，提出相关希望。5．会议结束

2、高考后学生会出现哪些心理问题？

高考后的考生心理状态主要有三种。

第一种是焦虑抑郁型，表现为过分关注考试结果。这类考生容易产生“考不上好大学，以后找不到好工作，人生前途堪忧”之类的灾难性想法；假如考试结果出来后没有达到预期，容易沉浸在焦虑、抑郁的情绪中，可能出现失眠、不愿意与家人沟通、也不愿与同学交往、回避别人询问结果的话题等情况，造成“负性认知”。

第二种是泄压型，这部分学生由于考前作了充分、高强度的准备，一旦考试结束后，容易不管不顾地玩乐，美其名曰“做自己想做的事情”，或通宵打游戏、上网聊天、外出玩耍聚会等，出现昼夜颠倒等过度不规律的生活，影响身心健康。

第三种是茫然型，有的同学觉得考试结束了，无聊得很，终日无所事事，脑子里空空的，不知所为。往日紧张而充实的学习生活一下云消雾散，仿佛一下子就失去了目标，迷失了方向。不少考生从原来紧张的高考学习中一下子放松下来后，可能出现一段真空状态，尤其在等待分数公布，或在填报完志愿后、等待录取结果中可能会经历这种感觉。

3、心理委员之间可以搞些什么活动?活动主要目的是增加心理委员之间的了解，最好有学习意义

一、开展联谊活动，一边玩游戏、搞文艺活动，一边进行沟通和交流；

二、说说自己的成长经历；

三、交流一下自己了解到了班级上、同学间存在着哪些心理异常现象、

四、说说自己遇到过心理问题了没有？遇到时是怎么处理的？

五、就本校应该怎么开展有关活动献计献策。有一本书，《前程的基石——当代中学生健心生活指南》（云南大学出版社出版）很有参考价值，无论中学生还是大学生都有指导意义。建议你们找来看看。其实，这方面的书是很多的，我觉得这一本很是不错的。

4、三十年同学聚会什么活动好？

组织者讲话、唱红歌、投影仪播放老照片、当年事大爆料、老班长或当年班干部讲话、聊近况（摆成绩、说困难，集同学力量帮助困难同学，同窗友谊在这里得到升华）、聚餐合影留念，散会。我是一名职业策划人和主持人，叫李勇。三十年同学再聚首，多美好！一定要办好！

5、心理社团搞什么活动好呢？

可以开些茶话会之类的 比如引用别人的一段话 让大家讨论说话者当时的心情以及想法 或者是找一些著名的心理学问题 大家一起讨论

心理这东西 只看人 所以基本一间屋子就解决了

主要是活动的内容 就好象南北朝时期的清谈或者西方中世纪的沙龙

最好有位参谋 负责找话题 然后由组织者发起 大家讨论

当然 如果枯燥 也可以借个电视 弄个VCD 或者DVD 放放什么爱情片(就是要环境设定完全符合时代的片子 方便推理,历史片也行) 让大家探讨下某个人物的心路历程

以上个人看法 仅供参考

6、在毕业水平测验结束后，班上要组织一次“心灵交融”的班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，

春华秋实，青春岁月里遇见你们，三年之中，我们的相处是心与心的接触，三年的青春里，或许有喜怒，有哀伤。有欢乐，也有愤怒。但更多的是那份名字叫友谊的礼物，三年之中，每一位老师也陪伴着我们走过夏春寒暑，最后的时间里，感谢每一位老师三年来的倾心照顾与细心呵护， 或许多年之后的我们不再相见，或许多年之后的我们不再认识彼此，但是请记得，那个------（班级）承载的是我们青春里一起的记忆， 那些陪伴我们一起度过最宝贵的青春年华的老师，同学们，请接收我们最诚挚最真心的感谢与祝福吧。 原创， 如果觉得好希望采纳，谢谢 祝你成功。

7、在六年级小学毕业时举办些什么活动好呢？

1. 找一个好地方举办同学聚会就好了。

或者你买一本同学录，把你们班每个同学的联系方都记下来，让后约定好，每隔一段时间就聚一聚。

2.办一个毕业联欢，可以在班里（不过要看老师是否同意）；可以在同学家里；也可以在其他地方。

3.没事就到一些公共场合聚聚，比如：广场之类的。我想这个家长总会同意的吧。

8、在毕业水平测试结束后，班上要组织一次心灵交融班会。假如你代表同学向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？

想一想老师多年来对你们的帮助照顾，如实找几个特例说出来就行了，不用太豪华，朴实就好。其实老师对这个都不看重的，他拿工资，干了这份工作只是为了让你们以后少骂他，证明他对你们的指点还是有用的，你们出息了，他才抬的起头证明他的教导是正确的。所以你可以从老师对学生的帮助，老师的日常辛勤的工作，以及同学们对老师的尊重感激的方面想一想。希望可以帮助到你

9、现在高三学生都有什么心理？？都有哪方面？？急需这方面的文章。。。

高三主要是复习和大量的做题,经常会考试,这个阶段不光是梳理知识点也是提高你做题速度还有培养你的应考能力.

你要准备的就是良好的学习习惯和科学的学习方法还有正确的心态

有什么不懂的一定要问,其实不懂装懂才是可笑了

上课的学习效率很重要,不要指望回家在学而忽视学校的学习

每天都应该有学习计划,要一切从实际出发 ,实事求是的去完成