心理共鸣的例子有哪些作文，心灵深处的共鸣记叙文

1、心灵深处的共鸣记叙文

历史是一曲壮丽漫长的交响乐，正如交响乐会出现重复的旋律，相似的音符，历史也是如此。-----题记

“同学们，请打开语文书，现在我们一起来学习《窃读记》。”

语文课上，我正和其他同学一起，在老师的带领下走进八十年前一个叫林海音的小女孩的心灵深处，随着那个小女孩的行动，一个女孩突然听到自己的心灵之门“吱呀”一声打开了。

八十年前，那个很穷的小女孩每天放学后都匆匆赶到书店，读上两三小时的书。

八十年后的今天，一个爱读书的小女孩下了课就急切的翻书。

八十年前的那个在书店里偷偷读书的小女孩很怕书被卖光。

八十年后的今天，一个在图书馆借书的女孩担忧书被借走。

音符惊人地相似，历史在对比着，审视着。

八十年前，那个热爱读书的女孩，在书店疲惫地站上一两个小时，为了读书，他用腿努力支撑着。

八十年后的今天，一个女孩在书店里看书，却找不到座位。只好在书店里站着，一会儿她就入了迷，直到腰酸酸地痛，才知道已经站了两三个小时了。

美好的旋律遥相呼应。

上了小学五年级，女孩与林海音在课文中相遇了。她反复读这陌生又熟悉的文章，有种如释重负，似曾相识的感觉。是的，这个女孩就是我，虽然我和林海音没有见过面，但我们的心灵深处却发生了共鸣。

我笑了，原来历史是一曲壮丽漫长的交响乐，正如交响乐会出现重复的旋律与音符，历史也是如此，我们必须尽力做一个完美的人。把交响乐演绎得更加美好，与倾听者共鸣。

2、以“心声共鸣”为内容的高中八百字作文

一直以来，我都渴望向父母倾诉心声。

首先，我渴望向妈妈倾诉心声。妈妈，我知道，自打我懂事起，我就知道您把我当成了心肝宝贝，您在我身上寄予了无限的希望。记得上小学的第一天，您就对我说：“儿子，要好好念书，长大当科学家。”于是，在您的严格要求和监督下，我失去了童年的快乐。每天上学读书写作业，放学回家还是读书写作业，我最喜欢看的动画片，也只有在礼拜天才可以看一会儿。妈妈，您知道一天到晚总是学习，有多么枯燥乏味吗？

上了初中，您对我的要求就更严了，只要我学习稍有退步，您就如临大敌，整天跟我说某某家的孩子考上了重点高中，后来又考上了重点大学，某某家的孩子现在正在国外留学，弄得我整天神经紧张。在平时的生活中，您从不让我沾一点家务活，直到现在，我连最简单的饭菜都不会做，衣服您也从来不舍得让我洗，说这是浪费时间。

妈妈，我知道，您是望子成龙心切。可虽然我是您的儿子，但我有自己的爱好和志向呀。我渴望您在严格要求我的同时，能多给我一点点自由，让我平时可以到同学家走走；春天到了，周末我也能像其他同学一样，到郊外去兜兜风，透透气；课余时间，我能够多读一点有益的课外书，这样，我的学习兴趣才会更浓；平时，简单的家务活最好也能让我动动手，我自己的事情就让我自己做，因为这样可以提高我的生活自理能力。如果您现在什么都不让我做，将来我考上了大学，生活不能自理，您总不能跟我一块儿去上学吧。

其次，我渴望向爸爸倾诉心声。爸爸，我知道您和妈妈一样，也非常关心我，爱护我。但是，您有一点最不好，就是哪怕我犯了一点错误，您都会对我吹胡子瞪眼。记得有一次，我因为放学后和同学去游戏室玩了一会儿游戏——在家您根本不让我碰电脑——被您抓个现行后，您竟然狠狠地让我吃了一顿“皮带炒肉丝”。爸爸，我知道沉迷游戏是不好的，可是偶尔玩玩也可以调节一下紧张的神经呀！再说，您可以跟我讲讲道理，如果我仍屡教不改，那时您再动手也不晚，何况您的儿子总体来说还是一个比较听话的孩子。再就是，我渴望您能把烟戒掉。为这件事，妈妈和我不知劝过您多少次。您也知道，吸烟花钱事小，损害健康事大。您虽然每次都答应戒掉，可是过不了三五天，您就故态复萌。爸爸，烟就真的那么难戒吗？我多么渴望您能心口如一，把它戒掉啊！

以上这些就是我心声的倾诉，是我作为一个儿子，最想向爸爸妈妈说的心里话。

3、800字作文围饶心灵共鸣

听雨 静坐窗台，望去，雨淅淅沥沥，摇晃着树。几片落叶，被风掖走。 凝视，却发现雨的柔美，不似光，耀眼；亦不似火，热烈。如水，柔美。于是不能急切，需要静下来，用心去聆听。 喜欢一个人靠在窗台，凝望雨的飘零，更爱听雨的声音，轻柔而有韵味。 听雨，古已有之。人们习惯在雨天，静下心去思考。人生的沉浮，生活的真谛，往往在听雨的过程中催生。然而，文人墨客，听雨，实是在听一种来自心底最深处的呼喊。

如雨滴般的跳动，更多的是愁闷悲苦之态。 唐代诗人尚能在《中秋旅怀》中写道：“望乡连北斗，听雨带西风。”这是一种愁闷的心理。远离他乡，独自一人，行步于山间小道，那种思乡的愁闷，似决堤的水，一泻而开。西风劲来，人立亭中，听雨的跳动，放佛听到远方亲人的心跳，持久而深刻，细腻而丰韵。 与尚能不同，韦应物听雨听得乃是一种人生的思考。

“山馆夜听雨，秋猿独叫群”夜深人静，诗人孤枕难眠，一个人徘徊在山馆里，用心去感受雨带给他的一切。此时已是秋季，一只孤独的猿，在山林间凄声地叫着，正如诗人自己，找不到归宿，像雨一样细数家乡的泪痕，令人发颤。 于是，听雨，已成了一种心灵的结。是范仲淹去国怀乡般的忧愁，是陆游“夜阑卧听风吹雨”的愁闷，还是李清照那“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的撕心裂肺？于是，人们的泪水，像雨一样，断断续续。

想找树或风寄托，却一晃而过，不能持久。雨，便渐渐成为心灵的共鸣。她或蒙蒙细细，或滂沱如珠，入土的那一刻，有一种归宿的感觉。这样，雨便成了心中的爱物。 唐代诗人李群玉同样爱听雨，他在《春寒》中写道：“闷斟壶酒暖，愁听雨声眠。”诗人一个人斟着闷酒取暖，因为他的心是冰凉的，酒醉木榻，难以成眠，心中想得是时光匆匆而去，想得是路途的坎坎坷坷。

明日何去何从，心中不知，愁随雨生，唯有静听雨声，似一曲愁远的曲子，慢慢沁入心扉。 然而李君毕竟是停留在小空间。最喜宋末诗人蒋捷的那首《虞美人听雨》： 少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。 “歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳的意象交织在一起，这是一种“少年听雨”时春风逸荡的欢乐情怀。

而诗人转而以“客舟”为中心，缀以“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等衰飒的冷色调，表现出在风雨飘摇中颠沛流离的起伏遭际和悲凉心境。“而今听雨”，诗人已是双鬓斑白，寥寥无几，这种冷寂的画面足以让人为之发颤，替之动情。此时的诗人历尽纷乱后身心憔悴而枯槁。“一任阶前点滴到天明”似是心如止水，波澜不起，但却似聚积已久的火山，随时爆发。

诗人真已疲惫，一切的悲欢离合都融入在阶前的雨中，听雨乃是在听人生的起落，生命的呼吸。 于是，我也喜欢上听雨。必须是一个人，最好在夜里，静静地，用心去感受。放眼望去，那开阔的视线，似乎听见长江上白帆翻腾，或是黄鹤楼的深鸣。如道边的树，淅淅沥沥抖动，一只孤独的鹭在树间翻飞，那搏击长空的翅膀，宛如两把剪刀，劈开一道白色的波纹。

听雨，已成为我下雨天最钟意的事了，不为别的，只为听听故乡的脉动，那似乱非乱的频率，正像窗外的雨，点点滴滴入心田。

4、让人产生共鸣的作文

诗歌行不？

百花绽放一一开在何时？

为那些贫穷的儿童而歌shy;

——题记shy;

白雪飘飘，你依然坚强。shy;

寒风凛冽，你依然竖立。shy;

风雨交加，你依然耸立。shy;

雷电齐鸣，你依然灿烂。shy;

何时有你们的游乐园？何时有你们的幸福？shy;

何时你们能开在太阳下？何时能沐浴阳光？shy;

或许你们永远都只能在那黑暗中，在那里驻足，在那里停留，直到花儿谢。shy;

残缺的你们，追随着风的飘摇，才有了初次自由自在的翱翔，最终回到自己的归宿。shy;

这就是生活，生下来，活下去。那便是宿命了。shy;

美丽的花儿，耀眼的花儿。shy;

你们是我们的宝贝。shy;

生活因你们而变得绚丽多彩。shy;

累了，苦了，请向风倾诉，向世界大喊。shy;

“我累了，我苦了”shy;

山那边会有回音，聆听着。shy;

“仰望苍穹，那又是一片希望。”shy;

花儿们，你们会幸福，要幸福。shy;

善心人士shy;

——群笔shy;

5、古人的论述与你产生了共鸣作文600字求解急急急

你是曼舞的桃花仙，又是此时的灵月圆，且望着，做那几亿中的唯一。我既飞不到天上，就游到湖心，拥着静美的你，与你在月中轻舞着，随着心曲。摘些零落的花瓣，托清风吹向你，望你能揽住芳香几许......

杯已空，续了些茶，淡淡的馨香，继续望向你。真羡慕那一缕烟，伴在你身边，即使终将散，也愿留住这——片刻的欢愉，散前留一句：爱你。在满月之下，思想总不受控制，心早已飞向你那里，祝愿我们，也祝愿天下有情人，终成眷侣！

年复一年，盼望此天，与你相见，与你婵娟。再许你三世的缘，不要再像当初那样，执手相望泪眼。希望梦里，还能梦见你......你在，我在，便是用一朵花开的天籁，唯美了似水流年......

6、感动的作文能写什么例子

张开守护的翅膀

2008年5月12日，汶川，一个黑色的日子!

清晨，天空阴沉沉的。

下午2点多钟，谭千秋在教室里上课，他正讲得起劲，房子突然剧烈地抖动起来。“地震! ”谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

13日22时12分，谭千秋终于被找到了。“我们发现他的时候，他张着双臂趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，“谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。”

“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，失声痛哭。

张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”

张关蓉和谭千秋曾相约相亲相爱到地老天荒。地震前一天，丈夫给小女儿买了两双鞋子、一条裤子，她还问丈夫为什么一下子买了这么多，谁知，这似乎就预示了阴阳永隔。

“他肯定舍不得我们一家。”张关蓉说，将丈夫送到殡仪馆火化时，鞭炮响了两下就熄灭了，似乎丈夫还在眷顾着她们母女。如今，一岁半的女儿还不能理解这一噩耗，她一直喊着要爸爸。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。 其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。

父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动…… 感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！

简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。

那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。 感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。