心理德育作业内容包括哪些，德育作业怎么写

1、德育作业怎么写

奥运会的，4.14大地震，5.12大地震的，雪灾，旱灾的等等。。。

德育作业都写啥呢

社区服务，比如黑板报什么的。参加各类活动的，比如知识竞赛、作文比赛、给社区做义工等，人与动植物和谐相处的……范围小一点好写一点

比如母亲节到了，帮社区出了一期关于对天下母亲感恩的板报，写出出的时候的心理活动，呼吁大家关心长辈等等

德育作业怎么写了

2、徐州三中德育作业是什么?

暑假德育作业

为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的暑假，学校特布置以“立志修身，回报社会”为主题的暑假德育作业，要求每位同学认真完成。

一、社会实践活动

主题：践行荣辱观，服务社会

内容：

1、社会调查。寻找身边践行社会主义荣辱观活动中涌现出的榜样。活动总结和调查报告都用钢笔书写，在300字稿纸上誊写清楚，封面写清班级、姓名。如用电脑打印，请用16K纸，标题用三号黑体字，姓名用小四号楷体字，正文用小四号宋体字。

2、社会服务。以个人、小组、班级或团支部为单位，深入社区，开展诸如打扫社区卫生，办社区宣传栏，开展“送温暖”等活动。认真撰写活动总结并填写《社会实践活动调查表》，加盖被服务社区获被调查单位的公章。

二、征文活动

1、以“社会主义荣辱观与校训精神”为主题。

2、文体不限，题目自拟，字数在800-1500字。

3、要求使用300字稿纸，用蓝黑或黑色钢笔书写，标题下方写明学校、班级、姓名；如用电脑打印，请用16K纸，标题用三号黑体字，姓名用小四号楷体字，正文用小四号宋体字，首页左上方“社会主义荣辱观与校训精神”字样加框，用五号宋体字。

三、“书香满校园”读书活动

1、围绕树立正确荣辱观、人生观、价值观，开展博览群书活动。

2、以班级为单位每班择优选送三至五篇读书笔记，要求使用300字稿纸，用蓝黑或黑色钢笔书写，标题下方写明学校、班级、姓名；如用电脑打印，请用16K纸，标题用三号黑体字，姓名用小四号楷体字，正文用小四号宋体字。

以上德育作业于下学期报到时以班级为单位收齐，统一交德育处宣传室，学校将组织评选，成绩计入下学期校文明班评比总分。

徐州三中德育处

2006年6月22日

额

3、德育作业

“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”，“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”，“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不可或缺的精神底子”。

《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的最新力作，也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已经深入人心：超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念，关于“主题教学”，关于阅读，等等，点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。

其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感触，尽管我不是完全的语文教师，但是我觉得作为一个教师，就要有独立的思想和人格。具有高超的素养，对自己的课堂，是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物，通常都能全权处理，避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话，我思考起了自己的平日工作，由于我对自己的既有知识很少进行独立思考，所以在教学中，我往往采取与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么，读了窦老师的书后，我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑？为什么我会不知所措？为什么我会为他独尊？为什么我会找不着北？其实这些都需要我从自己身上反观，改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑，坦然面对，依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师，才会以积极的方式看待自己，能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感，从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的，甚至是浸润一生的影响。

每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着，因为这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的 。

尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受到了教育的真谛，其实很多事情是彼此相通的，做一个老师就应该有专业自信，专业特色，与众不同的才是你最精彩的地方，才是令人钦佩的地方。所以努力着，学着让自己更充实一些，更精彩一些，做一个个性化受大家尊重的老师吧！