马斯洛层次的含义是什么?美国心理学家、行为学家马斯洛将人的需求划分为几个级别?
导读:马斯洛层次需要理论指出,人类价值体系存在两类不同需要,一是生理需要和安全需要,二是尊重需要和自我实现需要。这五种需要按层次递升,每一层次需要相对满足后,就会向高一层次发展。需要层次理论认为,行为是由优势需要决定的。马斯洛将需要分为五大类,由低到高依次排列。如下为有关马斯洛层次的含义是什么?美国心理学家、行为学家马斯洛将人的需求划分为几个级别?的文章内容,供大家参考。
1、马思洛层次分别是指什么?
在马斯洛看来,人类价值体系存在两类不同的需要,一类是沿生物谱系上升方向逐渐变弱的本能或
冲动,称为低级需要和生理需要,即:生理上的需要、安全上的需要、感情上的需要;另一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要,
称为高级需要,即:尊重的需要、自我实现的需要。这五种需要象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,一般来说,某一层次的需要
相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的,获得基本满座的需要就不再是一股激励力量。
五种需要可以分为高低两级,其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要,这些需要通过外部
条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,他们是通过内部因素才能满足的,而且一个人对尊重和自我实现
的需要是无止境的。同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需
要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是
对行为影响的程度大大减小。
2、美国心理学家、行为学家马斯洛把人的需要分为几个层级?
1.生理需求(physiologicalneeds),指维持生存及延续种族的需求;
2.安全需求(safetyneeds),指希求受到保护与免于遭受威胁从而获得安全的需求;
3.社交需求(belongingnessand love needs),指被人接纳、爱护、关注、鼓励及支持等的需求;
4.尊重需求(self- esteem needs),指获取并维护个人自尊心的一切需求;
5.自我实现需求(self- actualization needs),指在精神上臻于真善美合一人生境界的需求,亦即个人所有需求或理想全部实现的需求。
3、简述马斯洛五种需要的关系
马斯洛是一位美国心理学家,早期曾经从事动物社会心理学的研究,1940年在美国社会心理学杂志上发表《灵长类优势品质和社会行为》一文。之后转入人类的社会心理学研究。1943年出版了《人类动机的理论》,1954年出版《动机与人格》,1962年出版了《存在心理学导言》一书。马斯洛的观点属于人本主义心理学,其哲学基础是存在主义。
代表作: 《人类动机理论》。 马斯洛指出:人的需要按重要性和层次性排序,低级层次需要满足后,人将追求高层次需要。
马斯洛在1944年所著的《人的动机理论》中首先提出了需要层次理论。需要层次理论主要有三个方面的观点:
(1)人类有五种基本需要,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。
(2)需要是由层次的。马斯洛认为,上述五种需要由低到高依次排列成一个阶梯,当低层次的需要获得相对的满足后,下一个需要就占据了主导地位,称为驱动行为的主要动力。其中,生理需要和安全需要属低级需要,尊重需要和自我实现需要属于高级需要,社交需要为中间层次的需要,基本上也属于高级需要。
(3)行为是由优势需要决定的。
马斯洛把人的需要归纳为五大类,由低到高分成五个阶层,象金字塔一样:
1、生理需要:
是人类本能的最基本的需要,位于多层次需要构成的“金字塔”图式的底部。这种需要包括衣、食、住、行及延续种族的需要等。
2安全需要:
实质上是生理需要的保障。包括生命安全、财产安全、职业安全、劳动安全、环境安全和心理安全等。
3、社交的需要:
也可称为归属和爱的需要。包括社会交往,从属于某一个组织或某一种团体,并在其中发挥作用,得到承认;希望同伴之间保持友谊和融洽的关系,希望得到亲友的爱等等。
4、尊重的需要:
即自尊、自重,或要求被他人所尊重。包括自尊心、信心、希望有地位、有威望,受到别人的尊重、信赖以及高度评价等。
5、自我实现的需要:
是人生追求的最高目标,位于金字塔的顶端。包括能充分发挥自己的潜力,表现自己的才能,成为有成就的人物。马斯洛说:“音乐家必须演奏音乐,画家必须绘画,诗人必须写诗,这样才会使他们感到最大的快乐。是什么样的角色就应该干什么样的事。我们把这种需要叫做自我实现。”
国内外对马斯洛的需要层次理论有很多的争议。我们认为,绝对肯定或否定都是不恰当的。马斯洛的需要层次理论有缺点和错误的地方,但是对于我们的工作也有一定的启发作用。
第一、马斯洛把人的需要分为五个层次,揭示了人类有多种需要的特征,有其合理的因素,对于我们研究人的需要有一定的参考价值。
第二、马斯洛提出人的需要有一个从低级到高级的过程,在一定程度上反应了人类需要发展的一般规律。
第三、马斯洛理论的精华,在于重视人的需要,强调尊重人、关心人。对于我们了解和关心他人的需要,并根据不同情况采取不同措施,合理地予以满足,以调动人的积极性,有启发意义。
第四、马斯洛指出人在某一时期,只有一种需要占主导地位,其它需要则处于从属地位。这启示我们,要使对人的管理工作收到成效,不仅要一般地了解人的需要,而且要特别注意了解和掌握人在某一时期的主导需要。只要了解了认的主导需要,才能有针对性地进行工作。
(不知道是不是你要的)
4、人的心理境界分几个层次?
山是山 水是水
山不是山 水不是水
山还是山 水还是水
过了第3种境界,山山水水都已经是最原本的模样,答案哪怕是不同的,但是其实结果在某种意义上都是一样的。
人的心镜,最多也就能映照出自己此生所知所见所识,而这一切反过来又同时映照着自己的内心,那么人一定能到什么层次吗?或者怎样划分的层次才是绝对的正确么?
神马都是浮云。
5、马斯洛把人的需要分为哪几种
马斯洛的需求层次理论在他于1954年的书籍著作《动机与人格》当中完整阐述。这种分层结构仍然是社会学研究、管理培训以及中等与高等教育心理课程的流行架构。
需求层次理论将人的需求划分为五个层次,由低到高,并分别提出激励措施,其理论的一个基本假设就是“人是一种追求完全需求的动物”。
一、生理需求
生理需求是级别最低、最急迫的需求,如:食物、水、空气、睡眠。
未满足生理需求的特征:什么都不想,只想让自己活下去,思考能力、道德观明显变得脆弱。例如:当一个人极需求食物时,会不择手段地抢夺食物。
二、安全需求
安全需求,同样属于较底层的需求,其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病、身体健康以及有自己的财产等与自身安全感有关的事情。
缺乏安全感的特征:感到自己对身边的事物受到威胁,觉得这世界是不公平或是危险的。认为一切事物都是危险的、而变的紧张、徬徨不安、认为一切事物都是“恶”的。
例如:一个孩子,在学校被同学欺负、受到老师不公平的对待,而开始变得不相信社会,变得不敢表现自
己、不敢拥有社交生活(因为他认为社交是危险的),借此来保护自身安全。一个成人工作不顺利,薪水微薄,养不起家人,而变得自暴自弃,每天利用喝酒、吸烟来寻找短暂的安逸感。
三、社交需求
社交需求,属于较高层的需求,如:对友谊、爱情以及隶属关系的需求。
缺乏社交需求的特征:因为没有感受到身边人的关怀,而认为自己没有价值活在这世界上。例如:一个没有受到父母关怀的青少年,认为自己在家庭中没有价值,所以在学校交朋友,无视道德观和理性地积极地寻找朋友或是同类。
譬如说:青少年为了让自己融入社交圈中,为别人做牛做马,甚至吸烟,恶作剧等。
四、尊严需求
尊严需求,属于较高层的需求,如:成就、名声、地位和晋升机会等。尊严需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。
无法满足尊严需求的特征:变得很爱面子,或是很积极地用行动来让别人认同自己,也很容易被虚荣所吸引。例如:利用暴力来证明自己的强悍。
五、自我实现需求
自我实现需求,是最高层的需求,包括针对于真善美至高人生境界获得的需求,因此前面四项需求都能满足,最高层的需求方能相继产生,是一种衍生性需求,如:自我实现,发挥潜能等。
缺乏自我实现需求的特征:觉得自己的生活被空虚感给推动着,要自己去做一些身为一个“人”应该在这世上做的事,极需求有让他能更充实自己的事物、尤其是让一个人深刻的体验到自己没有白活在这世界上的事物。
也开始认为,价值观、道德观胜过金钱、爱人、尊重和社会的偏见。例如:一个真心为了帮助他人而捐款的人。一位武术家、运动家把自己的体能练到极致,让自己成为世界一流或是单纯只为了超越自己。一位企业家,真心认为自己所经营的事业能为这社会带来价值,而为了比昨天更好而工作。
马斯洛在晚期时还提出了“超自我实现理论”,可以看成是需求层次理论的第六层。具体描述如下:
这是当一个人的心理状态充分地满足了自我实现的需求时,所出现短暂的“高峰体验”,通常都是在执行一件事情时,或是完成一件事情时,才能深刻体验到的这种感觉,通常都是出现在艺术家、或是音乐家身上。
例如:一位音乐家,在演奏音乐时,所感受到的一股“忘我”的体验。一位艺术家在画图时,感受不到时间的消逝,他在画图的每一分钟,对他来说跟一秒一样快,但每一秒却活得比一个礼拜还充实。
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