心理旋转的舞者有哪些,孤独的舞者阅读答案

laoshi 心理科普 2024-02-07 21:30:07

1、孤独的舞者阅读答案

孤独的舞者阅读答案

这段写景的好处是衬托出这只小蝴蝶的孤独,还有作者见到这只蝴蝶的欣喜。

这是文章的中心句,联系课文,这只蝴蝶的生命尽管短暂,但是它仍是主角,显示了自己的价

值。后面我就不知道了。。。

这是我自己现场思考的,希望采纳。

答案:

1.①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。

2.①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)。评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。

3.恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。(或:恰当。因为文中说“所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。)评分:本题3分。答出“恰当”得1分,答出理由得2分,意思对即可。

4.通过对孤独的舞者的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。评分:本题4分。每句2分,意思对即可。

5.答案示例:①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情。②衬托手法。用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。(另外可以答描写、议 论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比,人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。)评分:本题共4分。表现手法1分,

18.答案:①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。

19.答案:①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)

评分:本题3分。每个要点1分,意思对即可。

20.答案:恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。(或:恰当。因为文中说“所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。)

评分:本题3分。答出“恰当”得1分,答出理由得2分,意思对即可。

21.答案:通过对孤独的舞者的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。

评分:本题4分。每句2分,意思对即可。

22.答案示例:①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情。②衬托手法。用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。(另外可以答描写、议 论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比,人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。)

评分:本题共4分。表现手法1分,分析3分。孤独的舞者阅读答案

写出秋景的萧瑟冷清,渲染了气氛,同时,为下文小蝴蝶的出现埋下伏笔,反衬出小蝴蝶生存的艰难和它不畏严寒,坚韧不拔的精神。

本文是抒发了不甘平庸,不随波逐流,想保留个性的感情。

我现场思考的啦,求赞同~对于我的语文我还是蛮自信的~~这是我们一模的题目 T^T

16.下面对文中 “真正的阅读注定孤独”的理解,不正确的一项是(3分)

A.在本文作者看来,与看电影看录像听音乐会不同,真正的阅读不是共享而是独啜。

B.喧嚣的人海和灯红酒绿的闹市中是不可能存在真正的阅读的,因为你不可能静下心来进行孤独的阅读。

C.很多人都读过同一本名著,但你在读时还是感觉到作者只在为你而歌唱,这充分体现了“阅读是一种孤独”的内涵。

D.真正的阅读注定孤独,因为那是一颗心灵对另一颗心灵单独的撞击,你从中获得了属于你自己的独特的理解和认识。

17.下列对本文的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.作者虽然说“阅读的感觉难以比拟”,但她还是用“吃”“睡”“搏斗”等生活现象来作比喻,生动而形象地阐述了阅读的特点和作用。

B.名著一般多是经过了许多年代的考验,经过大师研磨后的精品,因此我们可以毫不费力地像享受满汉全席一样吞下它。

C.阅读是一种精神的按摩,阅读可以让苍老者回复青春,让迷惘者变得清醒,让人生充满活力。

D.面对大师的作品,作为读者的我们需要拿出勇气毫不胆怯地去阅读,从而战胜大师,提升自我。

18.根据文意,作者给我们提出了哪些阅读的要求?请分条简述。(6分)

19.文章说“在阅读中,我们被征服。”又说“我们在较量中蓬勃了自身,迸发出从未有过的力量。”这两句是否矛盾?为什么? (6分)

16.B(根据文章最后一段“无论周围有多少双眼睛,无论分贝达到怎样的嘈杂”推断)

17.A(B项因果关系不成立,“毫不费力”错 C项与原文第三段最后的说法不符 D项“战胜大师”错)

18.(1)要虚怀若谷,只有这样才易于接受作品的内容与情感(见第2段);(2)要选择好的书读,只有读好的书,才能获得享受,才能有收获(见第2段);(3)要勇于同作者争辩,对话,多思考,多想象,悟出真谛(见第4段);(4)要能排除干扰,静心阅读,才能真正体会阅读的真意(见第6段)(每点2分,答对三点就给满分,意思对即可)

19.不矛盾。“我们被征服”意指在阅读中我们折服于作者的思想,接受作者的观点,受到作品的感染。“蓬勃了自身,迸发出从未有过的力量”意指我们在阅读中,有了新的思考,提高了思辨能力,精神得到升华。(6分

2、街舞的分类?

街舞的分类?

机械舞popping

霹雳舞(头转,等在地上的难动作)breakin

普通舞:lockin

以动作类型为标准,街舞分两大类:Hip-Hop和Breaking。Breaking:属于技巧性较高的体育舞蹈,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,跳这种类型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。

Hip-Hop:舞蹈型街舞,有Popin

g、Lockin

g、Electri

c、Turb

o、House等多种风格。它们都不如Breaking那样需要较高的技巧,但更要求舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力。

还有一种说法是,街舞统称为Hip-Hop,包括两大类———Old Shool和New Shool。Old Shool舞蹈又包括Locking(锁舞)、Poping(机械舞)、Breaking(霹雳舞)、Wave(电流),而New Shool一般更“温和”,没有太大幅度的脚下移动,只增加了许多头部和手部动作,重视的是身体上半部的律动。同样的一段节奏内,New School显得更多变而流畅,更加崇尚自然流露,而Old Shool音乐节奏较密集。

在我国街舞目前被分为健身街舞和流行街舞两大类。健身房里的街舞叫做健身街舞,它是把流行街舞所涵盖的内容中最基础最简单,并且有利于身心发展的部分提炼出来组合而成的。

3、左脑右脑旋转的舞女

左脑右脑旋转的舞女

我也这样,可能是心理暗示作用或者是角度不同,但是可以说明的就是你的左右脑开发都比较均衡,这种人很少的,我姐和我是先看到向左,认真看又向右,两边都有旋转。用右脑的人不一定是左撇子,但是你的左手应该会比常人灵活那么点,我一朋友是左撇子,但是她看见的舞女也是两边旋转的,不用担心的啦。

大概是因为神经是交替式的吧, 左脑的容量少,而右脑的容量比左脑的大, 所以右脑开发的人比较聪明 这大概就是原因!!!

那个图片是测试你的用脑习惯的,是要看你第一眼看过去看到的是顺时针旋转还是逆时针,来测出你是习惯用右脑思考还是用左脑思考。注意是第一眼,后面再看出来另外一种模式或者左右摆动模式都没什么意义了。毕竟一个正常人的左右脑都是活的都在工作的,我们做任何一个思维活动都是左右脑同时参与才能完成的,只不过平时一边脑为主另一边受到压抑而已。你在后来能看到另外一种情况说明你改变了你习惯的用脑方式“换角度思考”了,这个是可以改变的如果不能改变的话也就谈不上右脑开发了。那个图片是在测验你的习惯而不是测验你的能力。

不一定是,但是左边一般比较灵活

不一定

4、“旋转的舞者”能区分用左脑还是右脑思考吗

科学研究表明:人有左右脑分工明确,左脑负责逻辑,文字,语言,分析,数字,顺序,右脑主要负责颜色,音乐,想象力,空间感,直觉,图形等活动;左脑是抽象的逻辑思维,复杂思维和分析性思维,右脑是具体形象思维,发散思维,直觉思维,创造性思维。

右脑思维来承担任务的形象把他们逻辑的左脑思维,左右脑协调,全脑来控制阅读过程中自然会得到出乎预料的高效率。左,右大脑功能共享精神,使人们了解在左脑分管听,说,读,语言功能,如写作,是传统的阅读方法的生理基础;但不会发生在用于读取时间的声学现象的语言,是纯粹的视觉性好于处理视觉信息与右脑来做得很好。

需要吧

5、全球有几个可以独一无二的舞者?

迈克尔杰克逊. 张佑赫.罗志翔.刘承俊!

迈克尔杰克逊`` 猫王``南贤俊`` 张佑赫` 李珉宇` 允浩~!郭富城

每个舞者,只要是用心在跳,都是独一无二的

社会的承认,不是舞蹈的终极判断标准

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