教师心理如何树立威信，如何提高教师威信

1、如何提高教师威信

教师威信是教师具有一种使学生感到尊严和信服的精神召感力量.威信不同于“威严”,前者使人亲而近之,后者使人敬而远之.威信高的老师往往深受学生的爱戴和崇拜,上课时学生能认真听,积极想,有问题会及时问.听课不仅不吃力,而且有着愉快的情绪体验,教学效果常常很好.反之,威信不高或无威信的老师,不仅教育、教学效果差,而且还会引起学生反感,甚至闹对立情绪.那么教师威信如何提高呢?

一、树立良好的第一印象 学生对一个不熟识的老师总是信任和尊敬的,这种初始感情是建立在教师的身份所赋予的权力和权威的基础上,是一种职业本身所固有的,不牢固的感情,它将随着你与学生的接触、交往发生很大的变化,或淡漠或加深,这要看你各方面的本领了。我们当老师的都知道到刚接任的新班去上课,

第

一、二次课几乎没有学生不认真的.为什么一周以后,有的老师继续保持这种比较好的教学环境,而有的就没有.从表象看,这似乎是学生之故,事实上,恰恰相反.是教师教学水平、教学艺术的高低所致.所以认认真真上好第一周特别是第一节课,使学生认为你的课上得风趣、幽默、有水平.给学生留下良好的第一印象,使学生从心底里尊重你、爱戴你,......(本文共计2页)

2、教师如何建立威信

教师的威信可以通过锻炼来树立，当然也有一些方法。但是，最根本的还是教师本身要具体良好的能力素质。威信是在一天天的相处中树立的，也是在一届届学生的口口相传中树立的。首先，一个好的教师，应该爱自己的岗位、爱自己的学生，满腔热情地投入工作。其次，单有热情是不够的，一个好的教师，应该有丰富的知识，深厚的文化，不单单是本门学科有造诣，其他知识也要有所了解。第三，其实是最重要的，教师的师德很重要，对教师的评价，实际上会从课堂延伸到日常生活，爱祖国吗？爱家庭吗？孝顺父母吗？团结同事吗？人际关系好吗？等等。第四，一个好的教师，可以评说天下，但不能是愤青，你是学生位的师、学生位的长，可以和学生打成一片，但不能和学生一样的层次，要引导学生积极向上。

1、专业过关，能够用自己的语言把书本知识诠释给学生。

2、教学方式灵活，能够把握住课堂的灵魂，要有气场，讲课要声情并茂，让学生愿意听。

3、关心学生，对待学生要和蔼，不能一味地板着脸装严肃，要有人情味。

4、因材施教，不能一刀切的方式教育所有的学生，要根据不同基础的学生采取不同的教育方式。

5、要善于和学生交朋友，能够倾听学生心声的老师才是好老师，才能受到学生的爱戴。

和学生打成一片，让他们感觉你可以依赖，可以帮他们在最快的时间内最有效的解决困难，这样他们才会认可你。另外提醒你一下，如果想要通过严厉来管教学生，很遗憾，你非但不会被学生喜欢，还会被他们全部讨厌。

3、浅谈教师如何树立威信

摘要:教师的威信在教学中能起到很大的作用。教师应做到以才树威、以德立信、以情促威、以爱弘信来树立教师的威信,以便能在教育教学中起到事半功倍的效果。关键词:树立威信 作用 事半功倍教师的威信作为一种无形的教育力量在教学中能起到很大的作用。首先,教师的威信影响学生的认识,是学生接受其教诲的前提。（剩余3042字）

4、新教师如何建立威信,又与学生打成一片!

你好，很高兴为你解答。身为学生的我很荣幸能为你回答问题，新教师关于处理威信方面很简单，但要同时与学生打成一片就很难了。不过你可以这样做，教学风格最好能幽默风趣些，但处理原则问题上要坚决，学生这个年龄段就应该懂得什么是法什么是则，才能在未来社会更好生存。建立威信一定要拿下那些突出的调皮捣蛋会起哄的，最好收为己用，大部分学生还都是老实本分的，不知道你是女生还是男生，女生温柔处理事态，用感情攻势。男生比较容易，篮球可是人人都爱的。这样的老师是我们学生最喜欢的

先凶 凶到 别人怕你吧你当成 不 讲理的人 在适当的时候 偶尔的在别人需要的时候 伸出你的手 你就成功了

我觉得你不必要刻意的想要与学生们拉近距离。 我们以前上学那会，最爱欺负新老师的原因呢，就是新任的老师，只会顾及讲课怎么样，别人的评价怎么样。 可是，有些新老师一样很凶，我们照样喜欢。 就做你自己，用心的对待你的学生。威严，不是建立起来的，是看你怎么想学生 ，对学生。对他们用心的好，他们肯定知道。 人心都是肉长的。 请你记住，你是老师。 你的每一句话，都会给作为学生的我们带来引导。 谢谢你，老师。

5、如何树立教师的权威呢?

一，要主动跟学生沟通，取得学生的信任和好感。权威是建立在信任和喜欢的基础上的。老师要取得学生的信任和好感，必须要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方互相了解的有效途径。通过沟通，

一方面，老师可以了解学生的实际情况，进而采取合适的教育方式；

另一方面，学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求。在沟通的过程中，老师要处处关心和尊重学生，赏罚分明，公平公正地对待每一位学生。当然了，老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的，因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师。

二，要与学生保持距离，亦师亦友，亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生，相反，师生之间的对话是平等的，在主张亲近学生的同时，老师更应该保持与学生的距离。过于亲近了，甚至老师对学生过于“低三下四”了，学生会觉得老师也不过是这么一个人，老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成，也需要保持一定的距离。这种玄妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。

相信各位校长在3月一定招了不少新教师，那么对于新教师来说，最重要的先学会如何与家长沟通继而获得家长的信任。老师与家长的沟通分为3种情况，我们一一来看。

1.家长主动咨询时的沟通

最快速建立信任的方式就是树立权威，一旦家长认为你有权威，他就会信赖你，进而产生依赖。所以，当家长主动找我们咨询时，是老师树立权威的最好时机。那我们该怎么树立权威呢？

首先，了解当地的升学情况。这样遇到升学咨询时，如果你能给家长讲解他原本不知道的升学备考信息，会快速拉近和家长的关系。

其次，了解学科。如果我们能对全年级的各个知识点框架倒背如流，孩子一说立马知道他是哪一个知识点有缺陷，能给家长分析学科知识点在考试中的占比，这就很专业。

最后，知道基本的家庭教育知识。家长说起孩子问题时，确保能给他一个方案。

2.与平时接送孩子的家长沟通

家长工作都非常忙，接送孩子都是来去匆匆，我们只能采用简短的谈话与家长沟通，沟通的目的是给家长带来价值。

比如，家长想了解孩子近阶段在校的表现，老师首先要肯定孩子的进步，然后针对孩子的不足，提出相应的改进办法，以便家校随时配合，促进孩子健康的发展。针对孩子出现的一些普遍性的问题，教师可同时向多位家长一起说，以便节约时间，一般谈话时间不超过5分钟。因为时间匆忙，我们要格外注意与家长谈话的态度，要热情，说话时眼睛要望着家长，有诚意，让家长感到自己是受老师尊重和被老师接受的。

有时简短谈话并不能达到家校沟通的目的。此时，教师可采取微信的形式与家长沟通。

3.微信与家长沟通

老师可把孩子在校的表现及要求家长配合做的工作以微信的形式写出来，也可要求家长随时将自己的想法、经验、建议写成微信反馈给老师，通过对家长反馈的意见进行总结后，与家长交流，这里注意，不要给家长发语音以及不严肃的表情包。

沟通是一门技巧，会沟通才有好的开始。好了，这期今日必听就到这里

一，要主动跟学生沟通，取得学生的信任和好感。权威是建立在信任和喜欢的基础上的。老师要取得学生的信任和好感，必须要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方互相了解的有效途径。通过沟通，

一方面，老师可以了解学生的实际情况，进而采取合适的教育方式；

另一方面，学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求。在沟通的过程中，老师要处处关心和尊重学生，赏罚分明，公平公正地对待每一位学生。当然了，老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的，因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师。

二，要与学生保持距离，亦师亦友，亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生，相反，师生之间的对话是平等的，在主张亲近学生的同时，老师更应该保持与学生的距离。过于亲近了，甚至老师对学生过于“低三下四”了，学生会觉得老师也不过是这么一个人，老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成，也需要保持一定的距离。这种玄妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。