黑格尔的核心理论，联想企业的核心文化是什么？

导读：本文主要探讨了黑格尔的哲学思想。他认为艺术的本质在于将概念和体现概念的实在统一，而艺术表现对象是人的性格。在性格论方面，黑格尔认为性格是艺术表现的真正中心，成功的人物形象需具有个性特点和普遍性。在环境论和矛盾冲突说方面，黑格尔认为艺术需要有一个周围世界作为背景，而人物性格的真正地形需要在冲突和纠纷中展现出来。如下为有关黑格尔的核心理论，联想企业的核心文化是什么？的文章内容，供大家参考。

1、黑格尔的核心理论

一、艺术特质论 （一）正是这概念与个别现象的统一才是美的本质 黑格尔对艺术的看法是建立在他的理念说的基础上的。黑格尔认为“理论不只是实体和普遍性，而是概念和体现概念的实在二者的统一”。在对“理念”的阐释过程中，黑格尔反对来自两方面的片面性。一方面，他认为仅停留于事物的表面现象，还不是真正真实的。他说：“现象之所以真实，并不由它有内在的或外在的客观存在，并不是由于它一般是实在的东西，而是由于这种实在是符合概念的”。另一方面，他同时又认为：“生命只有作为个别的有生命的东西才能存在”，“只有具体的个别事物才是真实的和显示的，抽象的普遍性和特殊性却不是真实的和现实的。黑格尔所要求的艺术的真实性和生活中实际存在的“真”是有差别的。他指出；生活中真实的客观存在总是为具体的时空条件和偶然性所限制，只有艺术才能把被偶然性和外在形状玷污的事物还原到与它的真正概念的和谐，才能把现象中凡是不符合概念的东西一齐抛开。 （二）艺术把它的每一个形象都化成千眼的阿顾斯 黑格尔在其系统的艺术理论著作《美学》中，都论述了艺术表现对象是人的这一观点。 黑格尔说：“情致是艺术的真正中心和适当领域，对于作品和对于观众来说，情致的表现都是效果的主要来源。……情致能感动人，因为它自在自为得是人类生存中的强大的力量。就这一方面来说，外在事物、自然环境以及它的景致都只应看作次要的附庸的东西，其目的子郁帮助发挥情致。”

二、人物性格论 （一）性格就是理想艺术表现的真正中心 从重视表现伦理力量的冲突出发，黑格尔是推崇以情节为中心的古希腊悲剧的。在情节与性格的关系上，他的视野不再停于作为文艺体裁之一的戏剧，而是整个艺术，特别是叙事性的文艺作品。他明确提出：性格是理想艺术表现的真正中心。 黑格尔认识到成功的人物形象，都是具有个性特点的；而且正是通过成功的个性刻画，展示出更深的“实体性“的内容，具有普遍性，才能塑造出特殊性与普遍性“互相渗透”的“完整的性格”。 （二）典型人物应具有的性格特点 黑格尔对此做了具体说明： 第一，“把性格作为具备各种属性的整体”，这就是说，人物应该既是整体，又是有丰富内容的。 第二，黑格尔认为“这种整体同时要显现为某种特殊形式”。除前述要求外，“一个更迫切的要求，就是要性格有特殊性和个性”。

三、环境论和矛盾冲突说 （一）环境及环境与人物的关系 黑格尔认为“理想的主体性格”需要一个周围世界作为它达到现实的一般基础（或译一般背景）。个一般背景，黑格尔成为“一般的世界情况”。关于人物和环境的关系，黑格尔说：“理想的完整中心是人，而人是生活着的，按照他的本质，他是存在于这时间、这地点的。”要使人物显得现实的，就要有他具体的外在环境。 （二）冲突和纠纷是情境的基本内容 黑格尔说：“在客观存在中展现出来的个别性相却仍须直接联系到发展原则，因此在与外在情境发生关系之中，须直接联系到差异面的对立和斗争。” 由于人类总是生活在一定的环境中，在任何具体存在的环境里，又总是存在着矛盾的；更由于文艺作品的中心是刻画性格，而人物性格的真正地形——究竟是怎样的人物，要在冲突和纠纷中，才能更好地检验和展现出来，所以黑格尔说，冲突和纠纷是情境地基本内容，或者说，正是“分裂和由分裂来地定性终于形成了情境地本质”。 关于戏剧文学和其他叙事文学应该表现怎样地冲突更为理想的问题，黑格尔的看法也是比较深刻的。黑格尔指出：纯属物理的或自然的丑女故土，如自然灾祸，单就它们本身，对于艺术是没有多少意义的。在艺术中表现灾祸，“只是因为自然灾害可以发展初心灵性的分裂”。这就是说，艺术表现灾祸，不再是把它作为偶然事件，而是把它们作为人事中出现的一种阻碍和不幸，表现初这种阻碍和不幸，表现出这种阻碍和不幸在人们心灵上引起的矛盾和分裂，一起人事的必然的变迁，而绝不是单纯地去展现自然存在地矛盾。

2、联想企业核心文化是什么？

联想 核心理念：把员工的个人追求融入到企业的长远发展之中，即办公司就是办人。小公司做事、大公司做人。其企业文化是一种以人为本、客户至上的文化。 联想精神是爱国主义精神、以信为本、大局观、艰苦奋斗、拼搏创新精神。 用人观：给你一个没有天花板的舞台，不惟学历重能力，不惟资历重业绩。其做事风格：认真、严格、主动、高效；做人风格：平等、信任、欣赏、亲情。企业道德：诚信为本、取信于用户、取信于员工和合作伙伴。道德观：宁可损失金钱、绝不损失信誉；生意无论大小、一律一视同仁；待人真诚坦率、工作精益求精；光明正大干事、清清白白做人；勤勤恳恳劳动、理直气壮赚钱

。 联想阶段性企业文化：在创业初期形成的是生存文化，企业文化的特征首先是敬业和危机感；其次是严格文化，强调认真、严格、主动、高效；最后是亲情文化，提倡平等、信任、欣赏、亲情，以提高员工的满意度和合作精神，进而支持企业对外的服务型业务，使客户满意。

3、如何成功提炼企业文化核心理念

企业文化核心理念一般指企业的使命、愿景、核心价值观及其指导下的相关理念，是企业文化精髓所在。企业核心理念最忌脱离企业实际，没有针对性与缺乏特色，提炼切合实际的企业文化核心理念，需要从以下几方面入手。

第一，追溯企业发展历程，认清“从哪里来”。任何文化要素都源自于企业的发展历程，提炼文化理念首先要追溯企业的发展历程，从中梳理出企业的优秀文化积淀，筛选出助力企业获得成功的关键成功要素，继而总结归纳出企业的优秀文化基因，对“企业凭什么走到现在”作出明确回答。

第二，关注企业发展现状，搞清“现在哪里”。文化理念不仅要从企业发展历程中溯源，更要立足于当前。企业当前的经营管理现状、整体思维模式及行为模式都应该是企业文化理念提炼需要关注的重点，要通过对企业现状的全面系统剖析，为“究竟还缺少什么”找寻答案。

第三，着眼企业发展未来，弄清“到哪里去”。企业发展不是一成不变，文化核心理念的提炼更应该关注企业发展未来。通过对企业的外部经营环境的变化、企业自身经营策略的调整、企业员工及外部客户对企业的期望、战略的执行与落实对企业当前的启示与指引等一系列问题的思考，归纳出企业的“关键价值驱动要素”，以明确“企业究竟还需要些什么”。

只有充分对企业的过去、现状及未来有了清晰深刻的解读，才有可能把握企业文化核心的脉络，从而总结提炼出真正切合企业实际的文化核心理念。

4、结合自己的理解，谈谈《标准》为何要设立核心概念？

二、

1、 《标准》指出：“在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。核心概念反应了一类课程内容的核心，是学生数学学习的目标，也是数学教学中的关键。”与《实验稿》相比，在这10个核心概念中，有一些是新增加的：运算能力、模型思想、几何直观、创新意识；有一些是名称或内涵发生较大变化的：数感、符号意识、数据分析观念；有一些是保持了原有名称，基本保持了原有内涵：空间观念、推理能力、应用意识。

进一步，这10个核心概念可以分成三层。

第一层，主要体现在某一内容领域的核心概念。数感、符号意识、运算能力主要体现在数与代数领域，空间观念主要体现在图形与几何领域，数据分析观念主要体现在统计与概率领域；

第二层，体现在不同内容领域的核心概念，包括几何直观、推理能力和模型思想；

第三层，超越课程内容，整个小学数学课程都应特别注重培养学生的应用意识和创新意识。

通过学习，我认识到新课标的这10个核心概念是这次课程标准修订中，能够凸显出需要给予高度的重视的数学内容，因为它反应了数学最要紧的东西，最本质的东西，不仅应该把它当做目标，也应该把它和内容有机的结合起来。核心概念有一个承上启下的作用。上面连着目标，下面联系着内容，是非常重要的，所以也把它称为核心概念。

总之数学概念是抽象的东西，是现实中客观事物的空间形式和数量关系的本质属性在人们头脑中的反映，它是形成书写知识体系的基石，是进行逻辑思维的第一要素，是掌握教学质量途径之一。现就试图从引进概念，讲解概念，巩固概念方面谈谈教学中的几点做法。 引进概念，做到激兴趣，重方法，引发思维，使学生爱学。兴趣是最好的老师，学生只有对要学的知识产生兴趣，才能爱学、会学、肯学、善学。因此我在概念教学中，根据教学内容提出符合学生内在需要的问题，激发学生良好的学习动机和求知欲望，使学生的精神迅速进入最佳状态，这就必须在“引进”上下一番工夫。所以我们认真理解核心概念，将其应用在平时的教学生活当中。

4 、课标中的“四基”指的是：数学基础知识；基本技能；基本思想；基本活动经验。它是对学生进行良好教育的具体体现，立足于学生当前学习和今后的发展需求，是“育人为本”教学理念在数学学科的具体体现

5、上海世博会的核心理念是什么？上海世博会给我们带来哪些机会和挑战

2010年举行的上海世博会将是全球经济、科技与文化的一次大融合，世博会的几个核心理念如下：

科学发展理念。科学发展观不是空洞的说教，而是要求我们在各项工作中体现出来。在参展的理念上，要牢牢把握科学与发展这根主线；在展品的组织上，要首选高科技产品，进行高精尖技术展示；在展馆的设计上，要体现现代化的建筑设计水平；在观众的接待与服务上，要运用国际化的水准采集信息，提供便利服务等等。作为全球盛会，世博会本身就是一个展示世界领先技术的平台，在这个舞台上，进入人们视野的应该是新理念、新科技、新技术，所以，在起点上必须树立“科学”、“发展”这个思想底线。否则，就会与大会主题相背离，起不到应有的效果。另外，数以千万计的观众之所以参观，也是想从世博会上了解现在的技术水平到底是什么样的程度，发展到将来又会是什么样的一个结果。要满足观众的这个要求，也要求一切必须以“科学”“发展”为主线展开。

创新为底色理念。创新是一个民族进步的不竭动力。在参与世博会过程中，各省市应结合当地实际，以体现创新为底色阐释当地经济社会的繁荣发展状况，给人一种奋发向上的动力，没有创新就没未来的再认识。这样参与世博会就有了高度，不是简单地为参展而展，而是通过展示，给人带来一种力量，一种憧憬，一种愿望。

追求生态理念。在物质和精神生活丰富之后，现在人们开始追求良好的环境生态。因此，参与世博会应该把各地的“生态”作为重要表现内容。早在1971年，联合国“人与生物圈计划”就明确提出“生态城市”的说法。它的本质内涵是资源高置换化、产业高效益化、流通高节能化、环保高质量化、绿化高功能化、社会高祥和化、管理高现代化。也就是说，生态城市应是资源高效利用、环境和谐、经济高效、发展持续的，社会—自然—经济以及人与自然和谐统一的人类居住区。生态城市作为城市建设的一种理想模式，强调城市建设和发展要充分融合社会、文化、生态和经济等因素，通过物质、能量、信息的高效利用，实现城市生态的良性循环和人居环境的持续改善，自然、经济、社会三者之间相互制约、又互为补充，达到人与人、人与自然、自然与自然的充分和谐。生态应该是展示城市形象的最佳通道之一。

贴近全球百姓理念。世博会是高端盛会，但是这个盛会是办给全球老百姓看的，是让他们有一种信心，有一种理念，有一种渴望。不是束之高阁，被神圣化了的一种看不见摸不着的东西。世博会百姓化，要求我们在阐释一种精神，讲述一段历史，描绘一个故事等的时候，要言简意赅，就像现代小说描述故事的语言一样易懂，不要含蓄的让人捉摸不透。尤其值得注意的是，世博会期间，很多国外嘉宾与游客到中国参观，而中国的汉语语言系统、文化系统又比较复杂，怎样照顾到这些特定人群是一个大问题。就目前各地的准备工作来说，可能还没有深入思考怎么解决这个问题。既然世博会是全球的，那么作为东道主国家，理应在各方面让外国的境外的朋友们相对能看得懂，相对能理解。组织这么庞大的盛会，全球百姓如果看不懂，看不明白还有啥意义呢？所以，各地在标新立异的同时，一定要考虑到你的国际观众，他们能看明白你的创意吗？中外文化融合，需要我们精力上付出再多一些努力！

6、概括房玄龄的核心观点是什么?这对唐太宗的统治产生了怎样的影响

贞观前，他协助李世民经营四方，削平群雄，夺取皇位。李世民称赞他有“筹谋帷幄，定社稷之功”。贞观中，他辅佐太宗，总领百司，掌政务达20年；参与制定典章制度，主持律令、格敕的修订，又曾与魏征同修唐礼；调整政府机构，省并中央官员；善于用人，不求备取人，也不问贵贱，随材授任；恪守职责，不自居功。后世以他和杜如晦为良相的典范，合称“房谋杜断”。