心理测验智力缺陷有哪些，智力低下的种类有哪些呢

1、智力低下的种类有哪些呢?

1.轻度智力低下(精神病学又称愚笨)IQ为50～70，适应性行为轻度缺陷。早年发育较正常儿略迟缓，且不象正常儿那样活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。学习成绩较一般儿童差，能背诵课文，但不能正确运用，算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。遇事缺乏主见，依赖性强，不善于应付外界的变化，易受他人的影响和支配。能在指导下适应社会。2.中度智力低下(又称愚鲁)IQ为35～49，适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。语言功能发育不全，吐词不清，词汇盆乏，只能进行简单的具体思维，抽象概念不易建立。对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片段现象。阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练，可以学会简单的人际效，基本卫生习惯，安全习惯和简单的手工技巧。3.重度智力低下(又称痴愚)IQ为20～34，适应性行为重度缺陷。早年各方面发育迟缓。发音含糊，言语极少，自我表达能力极差。抽象概念缺乏，理解能力低下。情感幼稚。动作十分笨拙。有一定的防卫能力，能躲避明显的十分危险。经过系统的习惯训练，可养成简单的生活和卫生习惯，但生活需要他人照顾。长大以后，可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。4.极重度智力低下(又称白痴)IQ低于20，适应性行为极度缺陷。对周围一切不理解。缺乏语言功能，最多会喊“爸”、“妈”等，但并不能真正辨认爸妈，常为无意识的嚎叫。缺乏自我保护的本能，不知躲避明显的危险。情感反应原始。感觉和知觉明显减退。运动功能显著障碍，手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理，多数早年夭折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。

跟正常人不一样的人

2、智力障碍的检查包括哪些内容呢

智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。那么，智力障碍的检查都包括哪些内容呢，下面就让我们来了解一下吧

一、实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析、垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定、病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。

二、神经精神检查

三、智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验，重度以上MR采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度MR时，又不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用，对检查结果必须综合分析。 智力障碍准确的检查方法有哪些?以上就是对智力障碍的检查介绍，希望对大家有一定的帮助。智力障碍的检查方法有很多，患者一定要选择正确的检查方法进行检查。但是如果已经发病，应该选择正确的治疗方法进行治疗， 如果您还有其他疑问，请您前来我们的医院，与我们医院专家进行面对面交流，我们将为您竭诚服务！望广大患者朋友能够持之以恒，坚信自己能够恢复健康快乐的生活，积极地治疗，祝早日康复。 更多

3、智力残疾鉴定都鉴定什么内容

针对智力伤残鉴定目前测试的种类有很多，如瑞文标准，高级推理， 3-6岁韦氏儿童智力量表，韦氏成人智力量表等几种常见的测试方法，目前我国主要采取的就是韦氏智力量表测试。

为了方便和国际相关的资料进行比较，智力残疾的分级标准，按智力商数以及社会适应行为可以分为几个不同等级。并且要到指定的机构进行鉴定。

一级智力残疾，IQ值在20或25以下。这部分人的适应行为超差，并且通过面容有明显呆滞的表情，终生都需要别人全面照料。

二级智力残疾，IQ值标准定为20～35或25～40之间。这部分人群的适应能力行为差，，生活能力依然很难达到自理，一样需要特任照料，运动，语言以及交往能力也是相当的差。

三级智力残疾，IQ值标准定为35～55之间，这类人群的适应行为能力并不完全，在生活方面还是可以部分自理，能简单的做些力所能及的家务，但在阅读和计算方面还不行，能以简单的方式与人交往沟通。

四级智力残疾是比较轻的：IQ值通常定在50～70或55～75之间。适应行为能力比一般人只是低那么一点，生活方面一般都是可以自理的，还能承担一般的家务劳动或工作，在技巧和创造性方面具有一定的缺陷;通过学习可以获得一定阅读和计算能力;能很好的与人沟通交往。

扩展资料：

智力残疾，在教育学、心理学、社会学、医学界亦称“智力落后”、“智力低下”、“弱智”、“智力迟钝”、“心理逊常”、“心理缺陷”、“精神发育迟滞”等。智力明显低于一般人的水平，并显示出适应行为的障碍。始见于中国全国残疾人抽样调查领导小组制定的《全国残疾人抽样调查方案》。包括智力发育期间（18 岁之前）由各种有害因素导致的精神发育不全或智力迟钝；智力发育成熟后由各种有害因素导致的智力损害或老年期的智力明显衰退。

参考资料：智力残疾-百度百科

鉴定智力残疾需要鉴定智力商数、适应能力和致残原因。

智力残疾主要指智力明显低于一般人的水平并伴有一定适应性障碍的人，智力残疾的等级也主要根据智力商数和适应行为划分，因此鉴定智力残疾等级需要鉴定智力商数和适应能力。

世界卫生组织(WHO)和美国智能迟缓协会(AAMD)的智力残疾分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划分智力残疾的等级。

智力程度可以通过智商来表示。智力残疾儿童的智商必须是在进行个别智力测验的得分低于平均值的两个标准差或者智力测验结果的百分等级在3以下。一般人的平均值智力水平是100，中国韦氏儿童智力量表的标准差是15，如果用这个量表测得某儿童的智商低于70，或者智力测验所得智商与同龄儿童相比，不如97%的同龄儿童，就可以怀疑这个儿童智力残疾。

造成智力残疾的的原因很多，先天性因素：怀孕和产期因素、遗传因素、母亲疾病、母体营养不良、不良理化因素（抽烟、喝酒、吸毒）；分娩期间致残因素：产伤、新生儿颅内出血、接生时意外事故、脑膜炎、脑积水；社会因素：近亲结婚、父母一方低智力，恶劣环境和恶劣的教育条件会使孩子智力落后，环境污染、缺碘等也造成智力残疾。

扩展资料

1、我国对智力残疾的定义是：智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种原因导致的智力低下；智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。

2、一级智力残疾：即极重度智残。IQ值在20或25以下。适应行为极差；面容明显呆滞；终生生活全部需由他人照料；运动感觉功能极差，如通过训练，只在下肢、手及颌的运动方面有反应。

3、二级智力残疾：即重度智残。IQ值在20-25或25-40之间。适应行为差；生活能力即使经过训练也很难达到自理，仍需要他人照料；运动、语言发育差，与人交往能力也差。

4、三级智力残疾：即中度智残。IQ值在35-50或40-55之间。适应行为不完全；实用技能不完全，如生活能部分自理，能做简单的家务劳动；具有初步的卫生安全常识，但阅读和计算能力很差；对周围环境辨别能力差，能以简单方式与人交往。

5、四级智力残疾：即轻度智残。IQ值在50-70或55-75之间。适应行为低于一般人的水平；具有相当的实用技能，如能自理生活，能承担一般的家务劳动或工作，但缺乏技巧和创造性；一般在指导下能适应社会；经过特别教育，可以获得一定的阅读和计算能力；对周围环境有较好的辨别能力。能比较恰当地与人交往。

参考资料：百度知道——智力残疾

智力残疾鉴定的内容有：智力测试、语言能力、算数能力、阅读能力、交流能力、运动能力、适应能力等。

_根据世界卫生组织(WHO)和美国智力低下协会(AAMD)的智力残疾的分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划分智力残疾的等级。

具体如下：

（一）一级智力残疾（极重度）：IQ值在20或25以下。适应行为极差，面容明显呆滞；终生生活需全部由他人照料；运动感觉功能极差，如通过训练，只在下肢、手及颌的运动方面有所反应。

（二）二级智力残疾（重度）：IQ值在20～35或25～40之间。适应行为差；生活能力即使经过训练也很难达到自理，仍需要他人照料；运动、语言发育差，与人交往能力也差。

（三）三级智力残疾（中度）：IQ值在30～50或40～55之间，适应行为不完全；实用技能不完全，如生活能部分自理，能做简单的家务劳动；具有初步的卫生和安全常识，但阅读和计算能力很差；对周围环境辨别能力差，能以简单方式与人交往。

（四）四级智力残疾（轻度）：IQ值在50～70或55～75之间。适应行为低于一般人的水平；具有相当的实用技能，如能自理生活，能承担一般的家务劳动或工作，但缺乏技巧和创造性；一般在指导下能适应社会；经过特别教育，可以获得一定的阅读和计算能力；对周围环境有较好的辨别能力，能比较恰当地与人交往。

智力残疾标准

一、智力残疾的定义

智力残疾，是指智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍，使个体活动和参与受到限制，需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。

智力残疾包括：在智力发育期间（18岁之前），由于各种有害因素导致的精神发育不全或智力迟滞；或者智力发育成熟以后，由于各种有害因素导致智力损害或智力明显衰退。

二、智力残疾的分级

级别 分级标准

发展商（DQ）0~6岁 智商（IQ）

7岁及以上 适应性行为（AB ） WHO-DASⅡ分值

18岁以上

一级 ≤25 ＜20 极重度 ≥116分

二级 26~39 20~34 重度 106~115分

三级 40~54 35~49 中度 96~105分

四级 55~75 50~69 轻度 52~95分

4、智力障碍都能查出原因吗?

智力障碍与染色体异常、遗传疾病、产伤及环境等因素有关。有30-50%的智力障碍是找不到原因的。智力障碍分轻、中、重及极度，病史及发育评估对诊断很有帮助。

智力障碍的的诊断靠病史、发育评估及必要的检查。首先要排除是否有任何医学原因导致的智力障碍，如有外部特征的疾病，像唐氏综合征通过染色体检查即可确诊。而有的疾病需要血、尿、脑电图或影像检查。有的则需要做听力及视力检查来排除一些问题。

如没有任何医学原因导致的发育迟缓，则需进行一系列的正式测试。这些测试包括和家长交谈、观察孩子、测试孩子的智力及适应性行为。

孩子在智力测试（IQ）及适应性行为测试都有缺陷时，则会被诊断为智力障碍。如果其中之一有问题则被诊断为智力残疾。当诊断明确后孩子还会被评估在哪个方面特别的落后，落后的方面需要更积极地训练。

目前没有任何方法能治愈智力障碍。

智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。那么，智力障碍的检查都包括哪些内容呢，下面就让我们来了解一下吧、实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析、垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定、病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。神经精神检查、智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验，重度以上MR采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度MR时，又不及智力测验可靠。

诱因有分娩时产伤，窒息、颅内出血、早产儿、低血糖、核黄疸、败血症出生后患病包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外等。

及时到相关医院进行检查，并要多练习，让他自己学会些基本技能。最好是到些专门的培训机构，学习。饮食上多吃豆制品，鸡蛋，鱼类。

一般来说可以！但是有些不行！