心理表征是哪个提出的，最早科学编制的智力量表是谁提出的

1、最早科学编制的智力量表是谁提出的

最早的智力量表应该是比内和助手西蒙编制的，1905年他们在《心理学年报》上发表了一篇文章《诊断异常儿童智力的新方法》。这也是世界上第一个正式的心理测验。

2、如何数学心理表征能力?

我的老师教我背概念 无论多么复杂的题目 在千万概念的面前 也会土崩瓦解 要知道 题目就是概念创造的 最起码听了她的话 我数学目前没下过年级前3 PS 年级183人 上海

问你的数学老师吧

个人认为应该注重课本知识（毕竟高考考得还是基础知识），相应得做一定量的习题。

切记数学是算会的，不是看会的。

基础知识，把书上的题做一遍，然后在练习题，做那种综合试卷，上面一定要把没到题的解题思路写明白，然后把解题过程写出来，一定要动笔，我曾经就是这么坚持的，到考试的时候做题超快，步骤也清晰，曾经最NB的一次100分满的考了98分，用半个小时答卷，做到读完题目，都知道他要问什么，

也就是说出卷的老师一撅屁股，都知道他要干什么，

很管用，一定要动笔，而且要步骤清晰，思路也要写在题目旁边，真的管用，只要你能坚持下来，因为到最后，会的就不愿写步骤和思路了，这样是不对的

学数学一定要有兴趣，千万不要规定自己做多少多少的题目，这样就会丧失兴趣，你就学不好了。

1、心理年龄特征-同一年龄段儿童共同具有的，与其他年龄段儿童区别开来的心理发展的本质特征。

2、白板说-洛克反对天赋观念提出白板说，将儿童的心灵比喻为一块白板，后天的经验决定这块白板上出现的画面。

3、比率智商-比内、西蒙提出智商的概念iq，指儿童智力的相对发展水平，通过它可以方便对不同年龄和不同智力发展水平的儿童进行比较，由于iq是ma和ca之间的比率，所以称为比率智商。

4、发展心理学-研究个体自出生至生命结束的整个生命历程中心理发展特点和规律的科学。

5、心理发展-个体自出生至生命结束的整个生命历程中心理的发展变化。

6、复演说-霍尔受达尔文进化论的影响，认为儿童心理发展是对人类种族历史发展的重演。

7、发生认识论-研究儿童关于现实、因果、时间和空间、集合各种物理量的守恒等概念的形成和心理运算的起源与发展的理论，是从个体发生的角度来研究认识论中的问题，所以称为发生认识论。

8、格式-皮亚杰发生认识论中的术语，他将认识结构称作格式，格式是一种动态的心理结构，有一连串的动作组成。

9、同化-当外部刺激作用于格式时，格式总是从已有水平出发来理解新的知识和经验，格式对输入的刺激加以选择和改造，以使刺激能纳入现有的格式中去，这个过程称作同化。

10、顺应-由于新刺激的作用，现有的格式也会适当改变易适应外部刺激的特点，这个过程称作顺应。

3、“心理力学法则”是谁提出的

十九世纪《伦理学体系》作者包尔生曾经把"爱有差等"的人性定律称为"心理力学法则",