心理成长分析优缺点有哪些,写一份自我分析报告(优缺点)

laoshi 心理科普 2024-08-05 14:40:01

1、写一份自我分析报告(优缺点)

写一份自我分析报告(优缺点)

原发布者:马东兴456

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、自我分析(一)兴趣,偶像及对自己的影响 在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,尽管自己主修的是数学,但我就是对这个专业知识充满兴趣,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我觉得他的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。(二)性格及对

自我分析报告

我的朋友,当你看到这个题目的时候,有没有觉得我是比较自我、自私的人?你的怀疑是可以理解的,在你还没有对我深入了解的情况下,请不要轻易地下结论。

11岁那年,我离开家,开始了独立的求学之路。回家的次数很少,因此养成了一些孤傲的习惯。我深知在家靠父母和在外靠朋友这一道理,所以我对朋友是用最心底的感情的。当人们在不断怀疑这个世界是否有真的感情的时候,我已经不再考虑这些问题了,父亲阐述给我为人的道理此时就成了坚定的信仰,我征服了他们的疑惑。

当然也犯过许多错误,大的,小的。记得当我陷入“爱情”的挣扎而忽略了对未来的追求,学习成绩跌到不能接受的地步,父亲扬言要辍我的学。我很痛苦,更理解他的痛苦,那时侯还不知道对错的明显界限,反正为了学习,我戒了对她的爱慕,而幸运最终把我送上了大学。

80后的人有几个是不反叛的?对于这个充满诱惑的世界,又有几人能抵挡?经历一段刻骨的无奈之后,才会使人大彻大悟。

我为什么没有说经历一段刻骨的痛苦之后,才会使人大彻大悟呢。我想我经历的并不是痛苦,即使是也不是刻骨的,人和人性是个难以捉摸的东西,你现在认为刻骨的到老的那天或许只能让你莞尔一笑。对于那段感情,我是无奈的,相当无奈。后来才明白并不是所有东西都可以靠努力就能实现的,特别是感情。你对她抛心舍肺,在她看来也许是一种行为定势,并由此怀疑你是否有能力。

希望是我多虑。

平静的脸后藏的是火热的激情。反思过去所做的事情,不成功是因为努力不够,急于求成导致了很多失败。几乎从来没间断过对自己是否适合创业的分析,现在呢,感觉缺很多,还需要不断充实。

为人做事,我爱重证据,偶尔也冲动。毕业的散伙饭,有人这样给我讲:出去以后多长个心眼,你容易被别人利用了。我心想,如果是被我信任的人利用,那也就是命。不过,当我发现我在乎的人不在乎我甚至中伤我的时候,我会立马斩断关系,毫不含糊。

说到头,还是那句,人人都有本难念的经。随着时间的推移,我们都会不断地成熟,把精力多花在自己的奋斗上,相信结局会是美好的。

2、大学生自我成长分析报告,2000字左右,怎么写

大学生自我成长分析报告,2000字左右,怎么写

大学生自我成长分析报告 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习。这个我有整套的哦,要吗

1.自我分析(自己的兴趣,性格以及对自己的影响,自己的能力、人生观、优劣势分析)《主要》 2.我的成熟标准 3.评价(家长、老师、同学、朋友) 4.结束语(自身的奋斗目标)

3、青少年心理发展有哪些特点思品里的

青少年心理发展有哪些特点思品里的

一、 情感丰富、强烈,但欠成熟稳定,容易冲动失衡。

二、 兴趣广泛,爱玩好动,广交朋友。

三、意志逐步确立,但还处于不很完善、不很稳定的状态之中。坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一。

四、 智力发展日趋成熟。

4、个人自我成长分析报告

经历兴趣性格能力自身

自我成长分析报告必须自己写,可以给你一个目录参考,内容自己填写即可。

1.自我简介(个人基本信息)

2.成长期

2.1出生日期、地点、环境

2.2童年时期(重点发生的事件,尤其是事件对自己人生价值观、社会观的影响,父母对自己的教育情况,一些自己认为很有意义的事情或者活动)

2.3主要经历(可以按着时间段写,如:学前、小学)

3.青年期

3.1 中学时期

3.2 高中时期(基本内容跟上面一样)

4.成年期

4.1大学时期(这部分是重点,对社会和未来工作的理解、自己的理想、目标、家庭和社会的责任感)

5.成熟期

5.1第一次进入社会

5.2第一份工作

5.3第一个成功

6.老年期(没有到就不用写)

5、大学生自我成长分析报告

要求:

一、家庭背景、父母的年龄、文化、从事的职业及个性、父母对自己的教养态度和教养方式。

二、自我个性、自我的成长经历,目前的心理健康状况。

三、未来最想做的三件事情,如何实现。

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