初中生主要心理健康问题的五个方面,中学生青春期困惑与烦恼的分点叙述

laoshi 心理科普 2023-09-14 09:30:07

导读:本文主要探讨了初中生常见的心理健康问题,包括学习困难、人际交往问题、青春期心理问题等。文章通过调查数据指出,学习困难的主要原因是学习品质,而人际交往问题则主要包括与教师和同学的关系问题。文章还强调了青春期心理问题,包括情绪、行为和个性方面的问题,以及异性交往问题。小编建议,为了克服这些问题,初中生应该培养良好的学习品质和个性品质,以及学会与异性正确交往。如下为有关初中生的主要心理健康问题主要表现在哪5个方面,中学生青春期的困惑与烦恼分点叙述的文章内容,供大家参考。

1、初中生的主要心理健康问题主要表现在哪5个方面

1、初中生的主要心理健康问题主要表现在哪5个方面

注!以下是我复制的 希望你能满意(一)学习方面:

调查表明:学生学习困难的原因是:20%注意力不集中;63%缺乏克服困难的精神,没有恒心和毅力;6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张;9%基础比较差;2%智力因素。(注:本材料来自本学校对学生的问卷调查)可见学生学习困难的主要原因在于他们的学习品质方面,培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力,会使学生整天处于高度紧张状态之中,记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯,从而导致厌学情绪,经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。

(二)人际交往方面:

学生不良的人际关系会造成一些不好的人格特征和个性心理如:自卑、自傲、过于内向、心胸狭窄、仇视等,有的学生会产生消极悲观的情绪及个别学生有时会有轻生的念头。学生的不良人际关系有:

1。与教师的关系问题:调查表明有50%的学生与教师的关系好或很好,43%的学生与教师的关系一般,有7%的学生与教师的关系不好或不太好,教师与学生之间的关系不够好,有学生自身的因素,而教师与学生缺乏交流与沟通,对学生的不理解、不信任、不够耐心,处理问题不公正,讽刺、挖苦学生等不尊重学生的做法和态度,给学生造成心理伤害,使师生关系紧张,甚至使学生产生对抗心理。

2。同学间的关系问题:调查表明68%学生之间的关系比较好,27%的学生与同学的关系一般,有6%的学生与同学的关系不好或不太好,经调查和讨论由于同学关系不融洽,甚至关系紧张,有的同学就流露出孤独感,想恢复与同学的关系,却又不知该如何去做。

3。与父母的关系问题:调查表明67%~82%与父母的关系比较好,有6%~8%的学生与父母的关系不好或不太好,与父母的关系不好的原因主要有三个:第一,父母教育方法不得当,简单、粗暴、父母与子女之间不能进行正常的沟通,造成孩子孤僻、专横、与父母有敌对情绪。第二,父母关系不和,对中学生的心理伤害很大,他们有被抛弃感和愤怒感;并有可能变得抑郁,敌视,富于破坏性……会认为是父母给自己带来并制造了痛苦,憎恨父母、家庭。第三,学生自身青春期不良的心理情绪。

(三)青春期心理问题:

1。情绪方面:青春期是人由童年到成年的“过渡期”,情绪不稳定,情感既丰富又脆弱。遇到一些刺激就表现为爱哭、爱笑喜怒无常;易急躁、易冲动自我失控;过度焦虑紧张、自私、狭隘;意志薄弱、承受挫折的能力比较差,遇到困难容易灰心丧气。调查表明:30%的学生有情绪方面的问题。

2。行为方面:一方面世界观还不够成熟,缺乏独立思考的能力和行为能力等;另一方面又有强烈的自我体现意识,主要表现为好逞强、好与人争斗、做事鲁莽、不顾后果,逆反心理强烈,对父母或老师有较强的抵触情绪

3。个性方面:主要表现为任性,自尊心、好奇心特别强,过高估计自己,以自我为中心,看问题片面,总把错误归于别人,爱嫉妒他人。

4。异性交往方面:

中学阶段是人生观确立的重要时期,学会和异性交往,在交往中认识异性,是中学生青春期教育的重要组成部分,是中学生逐渐走向成熟的必不可少的环节。

初中生处于青春的萌动期,对异性感兴趣、有爱慕心理,对两性关系意识朦胧,喜欢通过看言情片或读言情小说感受爱情。他们渴望与异性交往,但是在同异性相处时又感到害羞不自在、不能正确处理与异性交往、对与异性交往有误解。有36%的学生对自身生理和心理的成长、发育感到恐慌或害怕这说明他们还很不成熟。基于上述原因中学生在人格上会存在或多或少的缺陷,不容易和异性相处甚至可能产生心理、生理上的扭曲。

2、中学生青春期的困惑与烦恼分点叙述

2、中学生青春期的困惑与烦恼分点叙述

学生的心理健康问题常常被人们忽视。作为中学生,一方面功课压力比较大,另一方面又难免遭遇青春期种种“成长的烦恼”,这些都或多或少会在他们的心理上有所反映。当一个人的内心感到困惑、抑郁的时候,他最需要的就是倾诉并得到别人真诚的理解和帮助。

3、初中生的心理问题?怎样解决

3、初中生的心理问题?怎样解决

初中时十六七岁的 少年,。 年轻冲动 也是属于叛逆期 你应该让他们明白 他们的心理状态 然后也需要体谅他们 他们的冲动 他们的叛逆是可以理解的 尽量圆滑的教导 不要冲突 否则 不堪设想的 。

5、初中生心理问题

5、初中生心理问题

这样做是错误的,不能逃避,最重要是学会面对挫折,面对困难!多些与同学老师沟通,不应该和他们与世隔绝这会令你失去更多友谊和同学!多请教老师学习方法,借鉴同学学习技巧,把学习赶上来!好好珍惜同学友谊和同时以学习为主做到最好! 我想你自己也看到了自己的问题之所在,只是看怎么去选择吧!

我觉得你要做的就是摆正好自己的心态,重新面对自己,让自己重生,做自己的事,让别人说去吧!我觉得你得重拾自己对学习的信心,现在还是初二,一切都还来得及,如果就此放弃了的话,后悔的只是你自己,我想你也不愿意那样选择吧!

你要做的就是重新面对周遭,相信自己一切都可以的,努力学习好,将有些付诸于学习中,相信会有好的收获的!加油吧! 你太年轻了,心智不成熟,社会经验过少,我现在想读书都读不了,你最好让自己试试独立的生活,最好不要家人帮忙,能在社会活下来,你才知道知识真的很有用! 首先你要摆正心态,要以一颗真诚的心和平常的心对待学习和你的同学,平时要和同学多沟通,不要闷在心里,学校就是小社会,你要学着去适应,将来才能走向社会,回到家要劳逸结合,没事可以听听音乐,放松一下自己,自己要自信点,自然点,好吗,勇敢点,祝你开心 个人的心态最重要。凡事平常心去对待好了。

人,活在世界上不能一直悲观……乐观点把,看开点,世界上不是所有人都像你身边的人一样。

建议楼楼,多跟人沟通,尝试改善自己的缺点,尽量平常心看待一切。

6、青春的脚步在轻轻地 叩击着我们的心扉,进入初中以来,有什么烦恼和困惑

6、青春的脚步在轻轻地 叩击着我们的心扉,进入初中以来,有什么烦恼和困惑

三类烦恼是初中必然遇到的:渴望独立而现实是自己必须依赖父母也离不开父母;渴望交接更多的朋友而自己又开始封闭自己(与人说话不在是毫无保留的,而是留有余地。开始有内心小秘密啦);渴望与异性交往就是心理准备不足,不知如何交往,也无法承担后果。这一切都是走向成熟的一个过程。说明还是不成熟的。

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