早恋的心理游戏有哪些名字，关于早恋主题班会的游戏

1、诚求大家帮我想个游戏名字!要求:追求女孩爱女孩的意思,最后在坠...

没有比（你的名字）更爱（她的名字）的人了，

嘿ぁ那个叫（女孩的名字）的看过来

阿狸曰：爱（女孩名字）是生命最重要的事

（不满意再回复我）

2、感人的恋爱游戏有哪些?最好可以用自己的名字

好色千金，挽歌传，逆袭之星途闪耀，建议好色千金，又名一亲君则，有几个比较结局比较感人，也有几个结局好垃圾，建议哦，不够找我

必须是樱花大战3.无懈可击的感动，虽然是美好的多结局模式，不管哪个结局，玩家们最后都是内牛满面。强烈推荐，望采纳

3、你们对早恋有什么看法

早恋指的是青春期青少年建立恋爱关系。“早恋”一词只在中国内地被广泛使用。早恋一般指未进入大学阶段的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋（单相思）。只有相互有好感，才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转化为行为的实践。

早恋，按字面意思来理解，就是过早的恋爱。严格来说，是男女双方都向对方告白，才能称之为恋爱。

如果没有过告白行为，就不能称之为恋爱，不能称之为恋爱就更不能称之为早恋。只有作了告白行为（情书，直接告白等）才能算作恋爱，算作恋爱之后，才能根据受教育阶段判断是否早恋。

一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”。

一般认为青少年恋爱会带来很多问题，如影响青少年的身心健康和学业成绩等，尤其对女孩更为明显突出，但一般不会有太严重的影响。早恋常常以失败告终，很少出现早恋能够终身厮守的；亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习，为将来的恋爱与婚姻作准备，不宜过份禁制或压抑。

在中国文化、社会上的普通观点是，早恋对青少年的前途和发展有害。很重要一种原因是教育制度的极大竞争性和社会的极度功利化。报纸和别的媒体也报导早恋这现象对学生的危险与家长的担心。这种现象也从一定侧面反映出成人社会对于主流话语权的垄断。

其实，在青春期阶段对异性产生爱慕感甚至好感都是比较正常，自然而又美丽的事。但是，这是有分寸的。而把握好分寸、不轻易越界，这对与自控能力相对较差的青少年还是较高要求，不容易做到。基于很多人认为早恋发生不能避免，而适当的自控及外界对早恋的青少年做出适当的疏导和帮助却是应该的，也是可以做到的。

由于早恋的主体生理的不成熟，较之青少年不易产生性冲动，使得早恋行为给人感觉更纯洁更神圣更美好，往往也更值得回忆。这样说来，早恋，未尝不是一件好事，甚至值得提倡，至少不要阻碍她的发生。但是必须是在不对主体造成伤害的情况下。所以对于存在早恋倾向的青少年提出以下忠告：

1、必须要提高自我保护意识。

2、尽量不使早恋行为影响到正常的学业。

3、不能让早恋行为给自己的身心带来伤害。

其实人一生当中，最纯真的感情就在这段时期，那时候一起，望蓝天白云，读月亮星星，看树叶从枝头悄悄滑落，看小鸟在空中欢快追逐.......

那时候的浪漫幸福是短暂的。也正因为它短暂，才有后来那铭刻于心的回忆，那甜甜的、幸福的、值得珍惜一辈子的回忆，越是短暂，就越值得珍惜。

容许

一些态度较为开明的家长和素质教育界都会容许青春期恋爱，因为恋爱是青少年的人权和自由，有的教育学家、家长和学生认为早恋有以下益处：

培养人际交往能力和独立能力。 熟悉与学习恋爱，为将来的恋爱打下基础。 满足青少年渴望接近异性的心理。 缓解学习和生活的压力，获得更多的积极情绪。 培养勇气与承受挫折能力。 拥有情感上的寄托，使精神不感到空虚。 培养审美的能力。 提高情商。 培养对他人，尤其是对异性的鉴别能力。 提高自信心。 较成年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁，较少涉及性和利益。 青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏 。

青春期恋爱难以得到中国应试教育界和思想较为传统的家长们的认可，还被称作是“早恋”，但事实上，这其实是一种很正常的青春期心理表现。下面是一些应试教育者归纳出的一些危害：

影响应试能力和考试成绩，使得青少年无法成为应试教育标准下的“人才”。 给予青少年更多的自由与空间，使青少年变得难以管理，有违应试教育的初衷。 青春期恋爱与过早发生性行为相关，过早发生性行为对青少年的身心健康有一定的危害。中国历史上出现过的保守思想不允许男女谈恋爱，青春期恋爱行为更是违背了这种思想。

这些青春期恋爱的反对者还给出了下列避免青春期恋爱的方法：

要克服阻碍学习成绩的不良因素，端正好好学习的思想态度； 自觉的约束自己，减少异性对自己的刺激或诱惑； 在师长的指导下，加强理想、信念和价值观的培养。

不要太过分