戴斗笠的人的心理活动，搀扶的阅读答案

1、《搀扶》的阅读答案

搀扶

孙道荣

①这是一个苦难的家庭。儿子四岁时，得了骨髓炎，家里花光了所有的积蓄，也没能治好，最后失去了一条腿，成了残疾人；祸不单行，父亲为筹措儿子的医药费，四处打工，在一家小铁矿挖矿，一次放炮炸矿石时，发生意外事故，三名工友被炸身亡，溅起的石渣将他的双眼眼球砸破，导致双目失明。这个本来就一贫如洗的家庭，从此陷入了更深的绝境，家里唯一的经济来源，是母亲一个人艰难耕种的几亩庄稼。

②儿子七岁时，村里同龄的孩子都高高兴兴地背着书包上学了，儿子也嚷着要读书。母亲哭着对儿子说，学校离家六七里山路，你一条腿怎么走去啊？我要忙地里的活，没有时间送你，爸爸的双眼又瞎了，成了废人，更没办法送你啊！父亲无奈地对儿子说，等你长大了，送你去学门手艺，养活自己。可是，倔犟的儿子坚持要上学，儿子说，我将来要考上大学，挣钱养活你们。父亲想了想说，那我每天送你去。

③从那天开始，在崇山峻岭的大山里，每天都会出现这样两个身影：瘸着腿的孩子，一只手拉着双目失明的父亲的手，两个人，艰难地行走在山路上。

④父亲紧紧地拽着儿子的小手，用劲往上提。他知道这样能让只有一条腿的儿子，走起来稍稍轻松些；看到路上有沟沟坎坎，儿子就会提醒父亲，沟有多宽多深，好让他准确地跳过去。父亲是儿子的拐杖，儿子是父亲的眼睛。

⑤最困难的是雨天，山路又陡又滑。父亲戴着斗笠，穿着很大的雨披，将儿子紧紧地夹在腋下，像母鸡呵护小鸡崽一样。有一次，雨很大，儿子没留意脚下的一块石头，父亲一个趔趄，跌倒在地，儿子也跟着摔倒了，两个人在雨水里，滚成了泥猴。父亲爬了起来，循着声音摸到了儿子，将儿子扶了起来。父亲问儿子，痛吗？儿子咬着牙说，不痛。漫天的雨中，父子俩艰难地向学校方向赶去。

⑥他们就这样艰难地在这条山路上，走了五年多。如今，儿子已经上小学六年级了，他的成绩一直名列前茅。儿子也已经长高了，他不再需要父亲拉着他的手，而是将一只手搭在父亲的肩膀上，那是他最牢靠的拐杖。

⑦我在报纸上读到了他们的故事。人生有太多的苦难，无法看见这个世界，是痛苦的；只能用一条腿支撑人生，是不幸的。可是，如果你看不见这个世界，却有一双陪伴你的眼睛；如果你无法行走，却有一根拐杖让你搀扶，苦难的人生便不再孤独。

21、感动是一种养分。上文所述“搀扶”故事令人动容，请完成下面填空，把你汲取的“感动养分”

展示出来。（4分）

文中 令我感动，从中我

。

22、透视文中画线语句，概括文中“儿子”的性格特征。（4分）

23、文章第②段中写“父亲想了想说，那我每天送你去”，父亲想到了什么呢？请结合语境，发挥你的想象，把父亲此时的心理活动描述出来。（30字左右）（4分）

24、文中不少语句生动传神，请仿照示例，从文中精选一句，从修辞角度品味其表达的妙处。（4分）

示例：

摘句：父亲是儿子的拐杖，儿子是父亲的眼睛。

品味：运用比喻，形象地写出了父亲与儿子的“相辅相成”、相依为命。

仿品：

摘句：

品味：

25、联系实际，谈谈你对“可是，如果你看不见这个世界，却有一双陪伴你的眼睛，如果你无法行走，却有一根拐杖让你搀扶，苦难的人生便不再孤独”这句话含义的理解。（4分）

答案

21、示例：瘸腿孩子与失明父亲搀扶行走在山路上的身影，读懂了什么叫相依为命，知道了坚强是战胜苦难与挫折的有力武器。

22、倔犟、懂事、坚强

23、示例：这娃真要强啊，就让他去上学吧。他娘种田没空，不是还有我这瞎子吗？

24、略

25、面对人生苦难，我们特别需要相互“搀扶”相互呵护，如此，我们便会战胜内心孤独，在人生之路上行走得更加坚定。（答对大意即可）

2、关于生活中人们乐观而取得好结果的故事

积极乐观的故事1：生活中一些现象

一个漂亮的女孩，天天在为买不到一双漂亮的鞋而苦恼。有一天，她发现一个无脚的、长得和她一样漂亮的女孩在地上吃力地爬行，突然感到自己能有一双健全的脚太幸福了！这个小女孩前后截然不同的表现，实际上就是两种不同的心态：前一种是悲观的、消极的，后一种则是乐观的、积极的。

天上下着小雨时，我们正在街上，只要把雨伞打开就够了，犯不着去说：“真见鬼，又下雨了！”，因为这样说，对于雨滴、对于云和风都不起作用。倒不如说：“多好的一场雨啊！”，当然这句话对雨滴同样不起作用，但是它对我们自己会有好处。我们会抖动一下身子，振奋一下，从而使全身发热。因为最微小的愉快动作也会产生这种效果。这样，你就不必担心自己会因为淋雨而感冒。

2. 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打着伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。临考之际做此梦，似乎有些深意，秀才第二天去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹脱光了衣服躺在一张床上，却背靠背，不是没戏吗？”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包裹准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗？今天怎么就打道回府了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“唉，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定能考中。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是双保险吗？跟你表妹脱光了背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

愚公移山

再看看别人怎么说的。

3、朱自清《春》中的侧面描写

草：坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏 看上去是写人的活动，但却是在描写人在小草上活动的。

花：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 通边蜜蜂和蝴蝶的活动来描写百花争艳。

风：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。 通过鸟儿的歌喉和牧童的笛声应和着春风。

雨：傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。 通过雨下的灯光，打伞的行人，戴斗笠的人，描写春雨。

人：天上的风筝渐渐多了 有风筝必然有人

以上是自己的看法，对不对不知道

4、斗笠的中心思想

《斗笠》这首诗写了儿子在离开家乡的时刻，母亲没有什么好礼物相送，只吩咐儿子戴上一顶斗笠。然后，由斗笠生发开去，把故土情思和母爱融合在一起，写出了一位母亲崇高而伟大的胸怀，展现了一位母亲崇高的思想境界。

有滴、、戳我的简介看下~~

中心思想：本文告诉了我们智慧不应该处处显露出来，真正的智慧是深藏不露的，会掩藏智慧，大智若愚的人，才是智者这个道理。 题目：智慧是什么

诗歌以斗笠作为象征，表达了母亲对孩子的殷切期望，同时也抒发了诗人对故乡的赞美之情

5、给我讲三个测试心理的小故事,在介绍一本学习心理学没书,

有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说：「诸位先生，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。」

（注：虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。）

曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道 题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？

最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这 稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

秀才解梦:

一位秀才第三次进京赶考，考试前两天他做了两个梦。第一个梦是梦到自己在墙上种白菜。第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。 这两个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回到入住的客栈收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如些这般说了一番。店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高中吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树

一棵苹果树，终于结果了。

第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平

，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。

"哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。"这棵苹果树心理平衡了。

但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走9

0个，自己得到10个。

很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年

结1000个果子……

其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长

成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太

在乎果子，成长是最重要的。

书嘛~ 介绍 .《心理学与生活》去看一看~

6、斗笠下的爱为什么我后来戴上斗笠显得有些自豪?

遮丑了难道

你好！

心理作用

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

因为在下大雨时，他的斗笠下是一片晴天，而撑伞的同学都被大雨淋湿了