怎么让孩子避免自闭心理，家长如何帮助孩子脱离自闭

1、怎么才能解决中学生的自闭心里?

自闭抑郁症的发病原因很多。主要是不良的社会性和心理性因素。人生活在社会中，其寿命、健康和疾病无不与之息息相关，人的烦恼、幸福、悲痛、舒畅、焦虑等，这一切维持或破坏人的正常生理功能的情绪都与社会紧密相连。生活条件包括社会、文化和客观环境的变化，婚姻、家庭、个人身体状况和人际关系的变化，经济条件的变化，个人学业成败等。生活中凡能造成强大的精神压力，严重的精神创伤或不愉快的情感体验等条件都可成为心理因素。青少年自闭抑郁很多与家庭有关，不如说父母保护过度，让孩子缺乏对陌生环境的适应力和应变力，从而孩子对陌生环境惧怕，对陌生环境缺少安全感，故排斥陌生环境，不愿与人交流。

自闭抑郁症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向等。具体我们可以概括为以下几个方面：1.社交发展方面： 对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在； 与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动； 在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性； 想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。孤独离群，不会与人建立正常的联系。 2.沟通方面： 语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常； 对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难； 可能欠缺口语沟通的能力。3.行为方面： 在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并 且不断重复一些动作； 兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴。4.情绪及行为方面： 由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。5.生活习惯： 会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为； 会有难以入睡的情况。

2、如何防止儿童自闭症

因此容易被家长忽视，喜欢看广告自闭症的孩子在发病以前往往没有显着的异常特征，就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了：对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感;对普通玩具缺乏兴趣;与人缺乏视觉接触，呼之无反应;不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品，却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜 欢来回奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏，但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况

自闭症的孩子在发病以前往往没有显着的异常特征，因此容易被家长忽视，但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况，就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了：对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感，喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣，却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜 欢来回奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触，呼之无反应;不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈。

你好

给孩子创造一个良好的生活环境，家长们要和孩子们经常的沟通，说说心里话，只带孩子们要什么；鼓励孩子们走出家门和外面的 坏境和人群多交流。让孩子们学会搞好人际关系。

角色扮演游戏要求小朋友扮演一个人，父母可以参与进去扮演另一个人、柑橘类步骤/、柿子、黄瓜，这是儿童自闭的原因之一，不要过多的摄入糖分。同时扮演游戏可以锻炼孩子的语言和社交能力，提高孩子的社交技能，避免孩子产生自闭倾向，然后上演一段自编自演的短剧，孩子自卑就会害怕与别人交往;方法注意营养均衡：婴儿期，孩子应尽量是母乳喂养。

和孩子一起玩角色扮演游戏、茶叶、葡萄酒、海带，大一点的孩子要注意营养均衡，隔绝孩子与他人的联系。

父母应当与孩子的朋友成为朋友：父母可以邀请孩子的同学朋友到家里做客：鼓励孩子给其他小朋友分享自己的美食和玩具，经常带着孩子去其他小朋友家做客。鼓励孩子在和其他小朋友玩的时候相互帮助。集体合作可以培养孩子的亲社会性。同样具有亲社会性的孩子乐于助人，所以也会获得他人的赞扬，获得赞扬的孩子就会的到鼓励，继续强化自己的亲社会性，从而形成良心循环，自闭的孩子心中。扮演游戏是孩子学习社会角色的重要方式，在扮演游戏中，孩子体验到了什么样的人应该做什么样的事情，了解社会规则，多吃蔬菜瓜果。多吃碱性食物，含钾钙钠镁多的食物一般都是碱性的，比如葡萄，如果不与别人交流，那么自己就不会受到评价，不会得到评价也就不会获得别人的差评，从而缓解了自己的自卑情绪。父母应当尽量避免把孩子封闭在一个空间内，这样可以增加孩子的友谊满意度，如果孩子知道自己的父母喜欢自己的朋友。这样在社会交往中就会减少羞怯和迷茫，孩子就更乐意与这些朋友交往。

防止自卑的产生：自卑就是认为自己不如别人。

多鼓励孩子的集体合作精神。防止孩子自卑要多夸奖孩子，在孩子克服困难的时候给予奖励、胡萝卜等。

避免封闭式的教养方式：有的父母比较忙，在周末上班的时候就把孩子锁在家里，这样会减少孩子与别人交往的时间

3、怎样预防宝宝自闭症

自闭症即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小和环境中，由于隔绝了人的交往而产生的迟到是障碍的症候群。在少年人群里更易发生。常见的表现是：孤僻，胆怯，自私，任性，不帮助别人，也不让别人帮助，忽而自傲，忽而自卑。有的孩子可能学习成绩不错，显示智商颇高，但情商可能偏低。不仅交往能力不足，而且不会妥善处事。造成这种病症的原因可能是长久关闭在与爸妈的小天地里，没有同小朋友玩耍的环境，更难交得知心朋友而导致的性格变异。 预防儿童自闭症的发生，不妨从以下方面入手：

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内 城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子带造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

2、注重情商培育 情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和好的性格。

多带他到人多的地方去，适量运动

4、怎样预防小儿自闭症?

每天都给你的孩子一定的时间去外边交朋友。。

孩子的童年你一定要参与进去，和他一起分享他才会对你们有依赖感。。

培养好孩子的兴趣爱好，最主要的一点就是不要在他们犯错的时候打骂他们，要正确的开导。。

其实这些都很简单，都很容易做到。。

如果我的回答能解决您的疑惑请给个好评，谢谢！

自闭症即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小和环境中，由于隔绝了人的交往而产生的迟到是障碍的症候群。

在少年人群里更易发生。常见的表现是：孤僻，胆怯，自私，任性，不帮助别人，也不让别人帮助，忽而自傲，忽而自卑。有的孩子可能学习成绩不错，显示智商颇高，但情商可能偏低。不仅交往能力不足，而且不会妥善处事。造成这种病症的原因可能是长久关闭在与爸妈的小天地里，没有同小朋友玩耍的环境，更难交得知心朋友而导致的性格变异。

预防儿童自闭症的发生，不妨从以下方面入手：

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内 城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子带造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

2、注重情商培育 情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和好的性格。

5、如何预防儿童自闭症

你好，预防儿童自闭症的发生，不妨从以下几个方面入手：

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内 城市居隹的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与

邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

2、注重情商培育 情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成

好的性情和情感。

3、尽量让孩子参加集体活动 集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

4、为孩子的交友创造条件 不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他（她）交朋友的艺术、方法与技巧。

5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办 让孩子

自闭症的孩子在发病以前往往没有显着的异常特征，因此容易被家长忽视，但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况，就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了：对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感，喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣，却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜 欢来回奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触，呼之无反应;不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈。

呵呵，这个防不了，天生带来的（至今也是科学谜题），家长勿把自己正常的小孩对号入座，有问题找专业医生做专业判断

6、宝宝有自闭的倾向,怎么才能纠正过来?

宝宝有自闭的倾向，多带宝宝出去玩，认他多和其他的人接触。多和宝宝说话。

建议亲多带孩子去早教中心参加活动，多接触其他的孩子，这样可以让孩子的交际广点

家长多一点时间陪小孩子，多带小孩子出去玩，慢慢的让宝宝多和别的小朋友说说话，慢慢来，在这里也希望你的宝宝早日康复。

多带宝宝接触外边的世界,多让他喝别的小朋友一起玩耍,妈妈要多和他交流

多带出去玩玩吧

多和宝宝说话 沟通 玩