男初中生交友女生的心理，调查访问中学生的交友心理

1、调查访问中学生的交友心理

交朋友只是消遣的一种，朋友可以和你有一样的爱好，玩一样的东西，娱乐。还可以在你有难的时候帮助你。朋友是简单的困难可以帮，困难的困难就完全不可以弄的（可以弄也不会弄，嫌麻烦。）朋友现在的友谊太浅薄了，只存在利用和被利用的关系。

2、初中男生恋爱心理

人都有逆反心理，都会想得到 当他觉得努力一下能得到，他就很愿意尝试，你可以也和他一样忽冷忽热的不就行了？人在将要失去的时候才倍感珍惜，顺其自然 其实本人不建议这个年龄交，保持一个纯真的心 毕竟我也是过来人了，回想起来初中高中交女朋友其实不但浪费感情也浪费时间，更重要的是耽误学业

你确定他喜欢你？

我来旁听。。

这个你要小心点，真正喜欢你的男孩，不会随便碰女孩敏感部位的，你们好的时间不长他就这样，作为男生，我提醒你要谨慎对待这份感情。

MM 你因该听过一句话吧 过了这村就没这店了

你现在也快初中毕业了，如果你们真的有缘分的话高中是可以再把握机会的。

1楼的，初三是要中考不是高考吧，上了高中，你肯定还会谈一场恋爱，何必单恋一枝花呢

3、男女生交往背后的心理你有么?

男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面：

首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。

其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。

最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。保加利亚的一位心理学家说过：男人真正的力量是带一点女性温柔色彩的刚毅。

我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。这就是心理学上的“异性效应“。当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。尽管健康的两性交往对我们的成长有诸多的好处，我们要把握好两性交往的尺度，防止“过“与“不及“。

不过，该如何与异性正常交往呢?

首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。

其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林“，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。

再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。

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好奇！才回想知道他的一切感情 过去的未来的！占有欲因为喜欢了 所以就有占有欲

我觉得沟通是最好的方法，只有了解对方心里想什么才能更好地去交往，去交流。

4、初中的小盆友为什么偏要和异性耍朋友我无语了

其实就是有共同话语而产生的一种吸引力而已。

早恋

异性间交往过密

中学生中的异性交往有三种情况:

一是喜欢阶段包括暗恋

二是接触阶段关系不错,但没有什么更深的问题

三是真正的男女意义上的朋友所谓山盟海誓

与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱“。

异性之间交往:

从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。

男生往往比较刚强,勇敢,不畏艰难,更具独立性;

而女生则更具细腻,温柔,严谨,韧性等特点。

男女同学的正常交往可以促使双方互补,对性格发育和智力发育都有益。

有人说,因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性才变得更加刚强。

进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此,他们会尽力地改变自己,完善自己,这也是一个自我发展,自我评价,自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。

从小培养青少年与异性建立健康的情感,使他们能够理解异性,尊重异性,能与异性建立自然的,友爱的关系,会为他们今后顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。

但是,现在中学生“恋爱“出现了低年化,普遍化,和公开化的趋势。

受青春期“性问题“困扰

特点:

情感的不稳定性

结局的不确定性

原因:

生理,心理发育提前

社会环境的刺激

自身的素质

动机:

1,在需要时有人帮助

2,异性的自然吸引力

3,为了更好地了解一个人

危害:

注意力不集中,学习成绩下降,与家人关系恶化,忧郁症,酗酒,争风吃醋,怀孕堕胎……

专家研究时还发现,对于女孩子来说,最容易堕入情网的年龄是13至14岁,男孩子则是14至16岁。一个有感情烦恼的青少年,注意力会不集中,学习成绩及跟家人的关系也会变差。

心理学家研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将会为日后患上精神病埋下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进行的研究指出,不论这些少年人真的有特定恋爱对象,还是自我陶醉地迷恋偶像明星,都有可能因为不懂得处理这段感情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。

研究发现,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了三分之一。

这一研究结果可以解释为何在美国和英国,年轻女子患上忧郁症的机会是年轻男子的两倍,而患相思病的男孩子则比女孩子有更大机会转向犯罪及酗酒。

目前,由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重,某区教育局的杨先生对此十分担忧,他认为目前职高生的所谓“早恋“已经超出了“早恋“的范畴。如果说过去中学生的“早恋“还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多争风吃醋甚至涉及怀孕堕胎的成分。

在某些学校,有些学生因恋爱,失恋甚至发生了旷课,自残身体的行为,一些单亲的青少年有时还瞒着家长在外面租房子同居。

据本市某妇产医院统计,近三四年来,到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占45%,其中13岁至18岁的少女占六分之一。尤其是在暑假过后,来医院做人工流产的女生会明显增多。

来自北京市房山法院调查证明,到法院来办理解除非法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出,有的女孩15岁辍学和人同居,20岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居关系时,两个人都还不到法定结婚的年龄。

中学生恋爱是一些青少年成长中常见的问题。正确引导,一样有难忘而辉煌的青春记忆。美国文学中有“垮掉的一代“之说,事实上,正是“垮掉的一代“成为战后美国社会的建设者。印象里有一部非常好看的电视剧,叫《待到重逢时》,其中一段描写二战前夕的青年人,有各自的感情轨迹和生活秘密,有沉溺欢乐的胡闹疯狂,也有刻骨铭心的早恋和追忆。但是,时代的风云让他们走上了抗击法西斯的战场,在战火洗礼和亲人离散中,他们成熟了,完成了自己的理想和生活追求。由此我想到,眼下的青少年们生逢盛世,面临的机遇和挑战前所未有,这样的时代背景注定了他们生活经历的丰富多彩。

防范:

多参加集体活动,培养正确的人际交往能力,使自己在与异性同学交往的过程中做到互补,互学,互助,互保。

因为心理一种无知和好奇的渴望。

5、怎样处理初中生男女同学之间的关系

青春期是人的生理、心理发展的关键时期，正常的男女交往是必须的。本文从初中生身心发展与异性交往现状、早恋或早恋倾向的表现与危害，提出了如何正确处理好男女同学之间的交往。一是不要太专一；二是要保持必要的距离。应当是顺其自然。在交往时应做到：①要分清友谊与爱情的区别。②转移注意力。③树立远大的目标和切实可行的近期目标，把时间和精力放在对目标的追求上。④多参加集体活动，在活动中充实自己。⑤为对方的前途和自己的前途着想，。⑥多交一些朋友，多看一些优秀的文艺作品，从中得到解脱。

在这个人体发育成长中的重要阶段，由于营养条件好，当代青少年不仅身体增长快，生殖器官发育成熟，生理发育出现明显的男性特征或女性特征的早熟现象。同时，心理上也发生变化。从童年向成年过渡，出现明显的性意识。具体表现为，男女青少年开始注意异性的形态，愿意同异性接触，注意自己的穿着和打扮，乐于在异性面前表现自己。作为性意识而引发出来的情窦初开，也是性别意识发展出现飞跃的重要标志，这时的异性交往已经不是无性别差异的同伴现象，也不是有性别差异的同伴现象，而是统统让位于一对一的男女交往为核心的群体交往模式，即在全方位与男性和女性相互交往的同时，特定的两个人从相互认识、相互了解发展为相互仰慕、相互爱慕，将对异性的泛化向往逐渐聚集、专一，并将其作为自己配偶的理想人物加以关注和选择。如果双方都彼此有好感而愿意接触，则可能相携进入恋爱阶段。