被排斥的心理效应包括哪些，社会排斥对个人成长的影响有哪些

1、排斥人的感觉是怎样的?被别人排斥了又有什么样的感觉?

排斥人的感觉就是看到这个人就很反感，不管他做什么事情都反感。

被别人排斥感觉就是你被孤立

2、当你被同事排挤时会传递有哪些信息?

不理你，冷眼看你，说话语气不对，你要真碰见能感觉到

不用太在意。

彻底想明白他们这些人的心理之后你就会觉得他们是一些很无聊的人，像家庭妇女一般，东家长西家短，无事生非，无中生有。所以不用计较。也就是说首要的是平和自己的心态。

然后要学会和他们斗智斗勇，清楚他们的招数和伎俩之后，要学会避开他们设置的陷阱和圈套。

不用着急，这需要时间来学习和实践。我就是经过了将近四年的时间才看明白自己周围的这些人和这些事。现在的我很看得开，觉得周围这些人再做出来什么龌龊的事情都不足为怪了，因为我明白了他们为什么会这么做，他们的心理是什么，这样我就不会觉得气愤了。

这就是人生，这就是社会。不可能遇到的都是好人，碰到的都是顺利的事情。其实当你真正想明白的时候是应该感谢这些人的，是他们教会我们如何成长。

祝你好运！

3、我想问一下,从心理学角度分析,初中或者高中时期遭受排斥的孩子,...

每个人的成长，初高中那一段时期是很重要的！但是你说有太多的影响，就因为当时遭受了排斥的话，其实也就养成了一个习惯觉得自己是不受待见而已，但也很可能跟他自己的调节能力有关吧！多多少少大多数人可能会，变得更加越来越孤僻，越来越不会合群。但是至少如果他心理还是健康的话，还能够一个人好好活着的话，其实也没太多影响对他的生活来说。相当于就是少了一个机会变得很会交流，反而默默的可以自己好好的一个人活的精彩。

不明白啊 = =！

4、运用心理学的知识说明老师的瞧不起,同学的排斥使同学成绩动力下降...

成绩下降的原因，在心理学上要分内归因和外归因。你说的这两点是属于外归因，如果这两点是成立的。那么其中的过程可能是以下这样的:

1.老师瞧不起。心理学上有个期望效应。心理学家罗森塔尔做了一个试验，随机找了一群学生，分为两组。一组跟他们的班主任说这组学生非常的聪明，都是天才。另一组跟老师说，他们并没有那么聪明，甚至比普通学生还不如。一段时间后，第一组的学生各方面全部都有了很大的提升，成绩好了人际交往好了。而第二组，却变得越来越糟糕，成绩下降，行为不好。但事实上，两组学生都是随机分组的。这就是期望效应的作用。但老师瞧不起同学的时候，老师的语言语气行为全都是“瞧不起”的做法。当然，这是潜意识层面的，可能老师都清楚的没有认识到。但是，对学生的影响是巨大的。

2.同学的排斥。心理咨询里面有的时候会认为，心理问题大都是关系的问题，也就是人际交往的问题。马斯洛的需求层次里面，有安全需要、归属和爱的需要。同学的排斥，也就是人际交往有问题，这使得两种需求无法满足，自然会产生情绪和行为的负面反应。

至于这两点是否真的是学生的成绩下降的原因，还需要看学生是如何看待这两件事的。外界刺激——情绪和行为，中间还有个认知呢。如果认知，会决定多大程度上对成绩下降造成影响。

你好！

这个应该是社会心理学的知识，具体哪个章节我记得前段时间刚看了100分钟搞定社会心理学有讲

如有疑问，请追问。