老人养孩子的心理状态，老人带大孩子后不愿放手是心理问题吗

1、老人带大孩子后不愿放手是心理问题吗

你好，你说老人带大孩子后不愿放手，问这是否是心理问题，作为杰良心理咨询室在线的心理咨询师，我认为，这至少说明了你平时在与老人相处时，缺乏与老人进行有效的沟通交流，从而导致了你与老人之间相互容易产生许多不必要的误解甚至埋怨，并由此让你将老人对自己带大的孩子表现出不愿放手的想法或行为容易归因为心理问题。因此，学会平时与老人进行有效的沟通交流，是你当前首先需要做的事情。

你好！

这是感情吧

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

是的

依赖，把孩子当成了支柱，老人都是怕孤独的…

是老人太孤单了，他们也需要人陪

2、老人带孩子,到底好不好?

这位知友，老人带孩子好吗？老人带孩子危害大，请看以下文章！

1、老人容易溺爱小孩

老人对孩子容易过分的溺爱和放纵，使幼儿过于“自我中心”，影响自我意识的发展，形成自私、任性的不良性格。每当孩子有不合理的要求时，老人一般采取顺从的方式，这样孩子的错误不能及时改变，不合理的要求越来越多，一旦得不到满足，就会采取吵闹、哭等方式逼老人就范。

2、错误思想观念的引导

老人生活的时代跟我们不同，思想观念有很大的差异，有些老人根本不会意识到孩子的早期教育和智力开发，对于一些孩子的好奇行为，老人会“好心”地加以阻止，导致孩子缺乏创新思维和发散性思维。

3、老人觉得多吃才健康

老人的观念是，孩子吃得多，就长得好发育好，所以会不停得喂吃的，当孩子不愿意吃时，还会用零食哄着喂，这会使孩子产生排斥心理，导致有很多小孩宁愿吃零食也不愿吃饭。

4、老人的行为会伤害孩子

孩子跟老人一起生活，因为老人的五官都出现衰退现象，看电视要放很大声，离电视的距离也非常近，小孩的器官还没发育齐全，对尖锐的事物特别敏感，稍不注意可能造成损伤。

5、老人没有活力导致小孩内向

现在晚婚晚育的人越来越多，家里的老人也大多年事已高，老人年纪一大，自然就不会像以前一样好动，也不爱说话，孩子一旦运动少，跟外面的人交流少，很容易形成内向的性格。

老年人如何正确带孩子？

1、不能宠爱孩子，喜欢孩子但不能太过宠溺。经常听朋友们说自己在孩子做错事给孩子讲道理时，老人出来干涉，甚至唱反调，说他只是个孩子。或者满足孩子的一些有理无理的要求。孩子要什么就给什么，这样孩子会形成自私霸道的心理状态。

2、过分的保护孩子并不科学。带孩子出去玩的时候，有些老人总担心自己家的孩子吃亏，甚至不让孩子碰着碰那，也不允许和别的小孩玩耍。这样带出来的小孩缺乏自信，表达沟通能力差，甚至会非常害羞。

3、不要给孩子穿太多，或者盖太厚的被子。经常看到很多老人，在天气稍微降温的时候，就给孩子穿上了厚厚的衣服，看起来就好难受的啊。孩子有时候还不太会表达。也不要把食物嚼碎给孩子吃，不卫生。

4、培养孩子独立的生活能力，把孩子当做独立的个体来看待，有些事情要及时和孩子沟通。不光照顾他的衣食住行，也要关注他的心情和精神生活。努力让孩子变得更加性格开朗，宽容善良有礼貌，对于孩子做错的事情也要指出来。在生活中，也要让孩子做一些力所能及的事情。比如学会自己吃饭，穿衣服，上厕所等等。

还好

3、爷爷奶奶一直带孩子会有什么问题?

你好！爷爷奶奶带孩子各有优缺点的。

1、优点：对孙辈的教育成长有利，很多“神童”就是得到知识经验丰富的祖辈的超前引导才脱颖而出；对子辈有利，子辈忙于工作，孩子有祖辈接去教育，得以解除后顾之忧，专心致力于事业；对祖辈有利，不仅可以解除孤独，从孩子的成长中获得生命力，还可以老有所为，与孙辈玩耍游戏对帮助老人保持健康的心态大有裨益；祖辈喜欢户外活动，能常带孩子外出，认识周围世界。

2、缺点：祖辈容易对孙辈偏爱，甚至造成溺爱，及易让宝宝形成任性、自私、为所欲为的性格对孩子的健康成长不利。一般也会造成两个极端：一是放纵欲强、专横跋扈；另一个是胆小、怕事、不合群、寡言少语、应变能力差等。有时由于孩子缺乏父母的关爱，会使孩子因情感缺乏而产生情感和人格上的偏差，产生诸如心理和行为障碍、对人对物缺乏爱心、易产生暴力倾向和行为等问题。另外还会导致亲子隔阂，对父母产生抵触情绪，影响孩子身心健康，也容易导致家庭关系不和。调试方法：老人带孩子须具备以下条件：

1、身体健康，精力较好，心态年轻、乐于养育孙辈；

2、心理健康、情绪稳定、没有精神障碍或偏差；

3、性格开朗、没有固执、对孩子有耐心；

4、有一定的文化基础，能对幼儿进行启蒙教育；

5、善于吸收新知识，接受新概念、可续育儿；

6、待孩子慈爱宽容，但从不纵容、不溺爱，善于引导教育；

7、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通；

8、懂得幼儿的饮食营养喂养和生活护理；

9、有良好的卫生习惯，不吸烟，不酗酒等。专家认为，只要父母有精力，最好能亲自教育孩子。只有老人在某些特殊优势的地方借助老人感化孩子，这样更有利于孩子健康人格的形成。

4、留守儿童心理状况是什么???

由于与家庭成员的互动较少造成社会认知度较低、胆小怯懦、自卑、家庭归属感较低，也因此很多青少年犯罪一般都有留守儿童经历。

因此留守儿童更多的是得到父母的关爱。现在很多隔辈代养留守儿童心里一直是教育心理学一直研究的一个课题。

但大多留守儿童都会存在一种普遍的心里状况

孤独

5、老人带孩子的弊端

老人容易产生隔代亲的毛病，过多的宠爱孩子，容易完成孩子霸道的，自私的性格，也就是娇生惯养的坏毛病。

现在老人带孩子一般都比较溺爱孩子，太惯着孩子，对孩子有求必应百依百顺，造成孩子比较叛逆脾气不好的情况，所以如果父母条件允许的话还是自己带比较好

老人带孩子不光是逆爱，隔代人的思想好生活习惯都不一样，会把孩子的新。

因为工作的原因许多家庭，都是老人在带孩子，但是老人带孩子可能会有下面几个方面的问题，喜欢让孩子宅在家里。孩子哭闹时就会经常的给孩子买些零食吃有的家长也会给孩子一口一口的喂饭甚至有的，还会给孩子穿很多的衣服怕宝宝着凉由于老人特别的溺爱孩子，当孩子犯错时也会护着孩子有的老人还会让孩子，吃一些土方，或者一些其他让人无法接受的事情，这样对宝宝的心理还有身体健康都会受到影响甚至有的还经常在孩子面前破坏父母的形象，很容易影响亲子关系会危及孩子长大后说谎的可能。

1.溺爱宝宝，阻碍宝宝自我成长祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。2.引发家庭矛盾，导致亲子隔阂宝宝出生的前几年，父母对他的影响至关重要。毕竟，对宝宝来说，父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内心深处留下阴影。另外，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。3. 抱持老观念不放，妨碍宝宝个性发展许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展。

首先我强调孩子最好是孩子的父母带，因为只有父母才能给孩子他最需要的关怀和爱，能给他最好最先进的教育理念。这里面有好多东西是隔辈人无法给与的，而且隔辈人非常溺爱孩子，这个毋庸置疑，老人接受新鲜事物还比较慢，给与不了孩子最直接最好的新鲜教育。 虽然是这样说，我的孩子还是由我的爸妈带着，这也要根据具体家庭的情况来决定，不能一概而论。 但是如果家庭情况和条件允许的话，还是孩子的爸爸妈妈带是对孩子最好的 带孩子是非常辛苦的事情，对于上了年纪的老人来说更加这样，虽然他们有丰富的经验，但是不一定适合当今的社会。 以上意见仅供参考，纯属个人拙见，希望对你有帮助！