自闭症心理护理措施有哪些，自闭症孩子怎样的护理比较好

1、自闭症孩子怎样的护理比较好?

1、心理护理：心理学家指出，集体活动对指导和训练自闭症儿童掌握社会交往技能，帮助儿童走出孤独具有特殊作用。这一点对于发展独生子女的社会性来说非常重要。在与孩子一起活动的时候，父母除了充当活动的配角之外，还要参与其中。还要做好监督的工作，要注意，玩具是否适合自己孩子的年龄，选择的环境尽量开阔，避免自己的宝宝和他人发生碰撞。

2、感觉统合训练：最重要是找出其根本的原因，由于孩子行为上大多已产生多重困难，不易判断真正原因及其不足程度。目前大多采用生活资料核对法，由父母或教师针对幼儿行为填写核对表，再由有经验的专家对比，以判断其原因，但由于填写者本身程度问题，常会有所偏差。

3、自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍，遇到挫折或不顺心的事时，容易以哭闹的方式或是自我伤害的方式表达，因此平时应多观察他喜欢的事物藉以转移注意力，更重要的是要协助他用任何方式表达，找出哭闹的原因，了解他的情绪。

4、要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助自闭症患者参予。尽量令自闭症患者和家属有愉快的生活经验。教自闭症患者的东西要适合他的能力。

2、自闭症患者如何护理

1、在行为方面： 在日常生活中，鼓励自闭症患者慢慢的改变自己的习惯和常规活动，培养他们的兴趣爱好，多让他们接触新物件和学会运用。

2、在沟通方面： 需要多加和自闭症患者沟通交流，鼓励他们说话，促进自闭症患者的沟通能力，在这个沟通过程中需要耐心的对患者进行语言沟通，重复说话内容，降低语调，让患者最大可能的明白。

3、在深交方面： 多带自闭症患者参加活动，鼓励自闭症患者与人交往，可以通过游戏的方式来激发自卑症患者的想象力和沟通能力。培养患者对外界事物的兴趣。

4、与日常生活相结合： 自闭症患者在日常生活中的饮食需要注意，需要增强免疫力，预防并发症的出现，逐渐培养自闭症患者的生活能力，可以让他们逐渐的进入生活的状态，家长需要积极主动地参与到自闭症康复训练中。

小儿患有自闭症如何进行护理呢?相关知识为您介绍如下：

一、培养广泛的兴趣;父母应引导孩子发展多种多样的兴趣，听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等，父母尽量参与其中，这不仅可以开发孩子的心智，而且可以加强父母与孩子间的感情交流。

二、创造欢愉的家庭气氛;幼儿期的生活环境对性格的形成和发展有着重要的作用。父母间的亲密和谐会使孩子感到温馨和愉悦。相反，父母的不和与争吵会使孩子在心理上产生压力，久而久之会影响身心健康。

三、让孩子多结交小朋友;对儿童来说，交朋友是一件快活自在的事，能联络感情、增长见识、提高应变和活动能力。另外，儿童有类同的思维和爱好，他们之间有一种天然的吸引力，在群体中相处，有助于身心健康，避免性格孤僻。

四、增加新鲜刺激;每一种声音和色彩对儿童都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要新鲜东西的刺激。父母应经常带孩子外出，让他们融入大自然，开阔胸襟。

3、自闭症小孩子要怎么照顾??

要给孩子更多的关爱,国内权威专家楚兰菊

言传身教，就是一旦认为哪种方式是适合孩子的，就一起照做。比如孩子买玩具要设定预算，比如每个家庭成员都有对家庭的必须贡献和义务，那么大家就都做，不存在“特权”的情况。 表里如一，则是，讲话算数，一定要做到。绝对不因为一时的怠慢、疲劳给自己懒的借口，绝对不因为一个行为可做可不做，而不去做，让孩子相信你，相信规则，久了孩子一定会相信自己。 下面简单介绍儿童自闭症护理方法的具体情况：

1、如果自闭症孩子因为欠缺忍受挫折的能力容易生气、发怒，可以利用一些自我教导的策略。如果教一项新的技能，最好先找到他们会的部分，先让他们有成就感，再一步一步教。

2、自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍，遇到挫折或不顺心的事时，容易以哭闹的方式或是自我伤害的方式表达，因此平时应多观察患者喜欢的事物藉以转移注意力。

3、护理自闭症儿童要关注细节，要考虑儿童的接受能力等因素，避免孩子因害怕而产生抗拒心理，以至不肯合作治疗。护理过程中还应注意儿童的情绪变化，及时给予安慰和鼓励，使他们打开心门，这是进一步治疗的前提。

4、对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到他们感兴趣的事物活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他们无所事事，以免他们觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一。例如：如果孩子喜欢转东西，你可以教他玩陀螺;如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。 家长在了解了自闭症的护理要点之后，还要选择一个专业的疗法对孩子的自闭症进行治疗。

我建议多点跟孩子沟通，还有让他多点出去接触别人认识多点朋友..最重是的鼓励他..

当然这不是一两天能解决的事情，是需要时间的！

4、自闭症在生活上应该有哪些护理?

首先，建立适合矫治的环境与气氛。家人应有心理准备，去迎临这个不同于平常人的自闭儿，让家人了解，孩子的病症不是父母所造成的，需要家人共同面对问题;其次，采取实用与生活化的原则。自闭儿在抽象理解和弹性运用上的能力有些困难，在教导的过程中，要尽量透过实物的操作来帮助他们理解与学习，同时把要教的事物应用到与人的互动关系上，加强其语言、人际关系及相关技巧的学习;最后，反复练习原则。对于孩子不会的技巧与行为，可以花费时间有耐心地养成，反复练习，来帮助孩子学习。(摘自南京新世纪中医院多动症抽动症诊疗中心官网)

5、自闭症如何护理较好呢?

自闭症儿童大多对感觉刺激较为敏感，所以，典型发展儿童能适应的，自闭症儿童不一定能适应，比如，他们可能觉得衣服上的标签难以忍受，或者屋子里很吵，旁人的话语很长。养护者一旦察觉这些，并做相应的调整，以避免儿童由于忍受不了而出现攻击性行为、自伤等行为，消除这些不利因素，自闭症儿童也能更好的配合。还有些儿童或者某一个儿童的另一感觉器官，有感觉刺激的需求，他们可能需要寻求不断的听觉、触觉刺激，成人可以把这些作为儿童习得技能的方式或奖励。一般自闭症儿童兴趣狭窄、拒绝改变，比如，喜欢电梯按钮、看风扇转动、，如果影响到旁人和自己的生活，则需一定的干预，如果无伤大雅，则可满足

6、如何照顾自闭症儿童

1、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子常常会觉得自己在很多方面不如他人，因此1个表扬、鼓励对1个自闭症儿童来讲，意义非常大。成功体验对自闭儿童并不是1件很容易的事，因此，家长要下降标准，为他创设成功的机会，努力去发掘、放大他的优点。

2、自闭症要注意哪些问题?父母、尊长和家园间的教育方法不1致是自闭症的催化剂，内外统1教育观念很重要。教育方法不1致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取1切手段干预孩子的行动。这样做不但使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地视察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相干情况，听听老师的建议。

3、缺少交换和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交换。自闭症要注意哪些问题?家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，由于这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择1些能激起孩子交往欲望、培养良好交往技能的读物进行亲子浏览。

4、缺少交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极其孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺少交往的技能。家长应创设1切机会，放手让孩子去接触身旁可以接触的人，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园顽耍或参加同龄孩子的集会。

家里没甚么钱，他以后要怎样办·？