5分钟的大学生心理剧剧本,关于嫉妒的高中心理剧剧本

laoshi 心理科普 2023-10-06 21:51:07

导读:这个剧本讲述了一个5分钟的大学生心理剧。剧中有两个女孩,一个是被地震砸倒的北川中学学生,另一个是在她旁边被砸到的男孩。男孩鼓励女孩,并在她慌乱时接通了她的电话。他们的对话打消了女孩的恐惧,并让女孩的父母感到了陌生的爱。在救援人员到达之前,男孩为了让女孩的父母不要担心,保持体力等待救援人员。如下为有关5分钟的大学生心理剧剧本,关于嫉妒的心理剧剧本(高中的)的文章内容,供大家参考。

1、5分钟的大学生心理剧剧本

1、5分钟的大学生心理剧剧本

生命呼叫转移 故事梗概:地震后,女孩慌乱拨母亲的手机,无意中拨错了号,电话接通后,两个人之间的对话,男孩鼓励女孩,男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后,战士们陌生的爱感染了女孩的父母,他们一起去救援。 心理剧剧本 第一幕 旁:火辣辣的太阳无情地烤着贫瘠的山地,知了撕心裂肺地叫着,空似乎凝固了,一切都显得那么死寂(知了声)莘莘学子在教室里认真地攻克习题,天花板上的风扇懒洋洋地吹着,眉头紧皱,似乎也在思考着…… 【声:地震,楼倒,同时男女都被砸倒在废墟之下,5秒之后一片寂静】 等女孩缓过来之后,哭着,^急忙拿出兜里的手机,开始拨动号码。 女:妈妈你在哪,你在哪? 她有些绝望,不知所措,心开始慌起来,失去了理智,砸着地面和旁边落倒的墙壁,哭着喊出。 女:救命呀!救命呀!爸妈你们在哪呀?救命呀! 在慌乱中,她又一次拨起了手机【五声嘟后,竟然接通了,但是电话那边传来的是一个年轻男孩的声音】 在楼倒的那一刻,男孩被一块重重的石板压住了半个身子,忍着剧痛,他用尽全身的力量想移走压在他身上的石板,他用手去推他的手所能够到的东西尽量让自己多呼吸一些空气,他好累,推两下歇息一会儿(男孩以为没有带手机)很无奈,他要保持体力,等待救援人员来营救他,他静静地趴在那,废墟里的安静被一阵悦耳的铃声打破,他听倒铃声后呆了一下(怀疑-震惊-兴奋)才反应过来,他想尽一切办法去拿手机,但是重重的石板已经把他压得快窒息了,他用尽全身的力量把楼板拖动了一下,用右手支住地,左手去掏衣兜里正想着的手机,他接通的拿一刻,他右手实在撑不住了,楼板有一次压紧了他。 男:喂 女:妈妈快来救我 男:喂,你别哭,别哭,放平心,没事的 女:你是,你是谁呀?我找我妈呀 男:我是北川中学的,我叫王海(声音低沉)你是? 女:我妈呢? 男:别急别急,你打错了 女:哦 (女孩正要挂电话) 男:别挂,别挂,你在哪呢? 女:我……我在学校,学校倒了,我被压住了,脚不能动 男:你在哪个学校呀? 女:北川中学(哭) 男:不如咱俩说说话吧 女:嗯,刚才我们正在上英语课,我感觉晕晕的,看见灯在晃,我还以为被热晕了,谁知…… 男:既然发生了,就要面对,只有懂得面对现实的人才是勇敢者,明白吗? 女:嗯…… 男:废墟中有些黑暗,但是我们的未来很光明,我们的心很澄清…… 旁:电话让原本两个孤单的心不再寂寞,两颗融合的心紧紧的,静静的结合在一起。此时女孩的母亲已经急急忙忙地赶倒了学校,父亲挽着母亲。 母:丽美,你在哪,你在哪呀!妈妈来救你了,你在哪呀!(一边哭,一边扒着废墟,腿软了,就跪在地上,还在边哭边挖。父依旧搀着母亲也大声喊, 父:丽美呀,你在哪呀,快点答应一声呀!我和你妈在找你呀! 父亲这是放在母亲,自己拼命地挖废墟,母亲被父亲放手的那一刻,母亲身体倒地,最终无所获。 第二幕 旁:男孩和女孩依旧在废墟中聊天,女孩那紧张害怕的心释然了,不再畏惧,坦然面对生命所发生的一切。 男:哦,我的手机快没电了,(发出嘀……声) 女:那怎么呀! 旁:女孩有些安稳的心变得焦躁起来。 男:把剩余的电交给我的歌声把! 女:好,好 男:水手……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪(手机再次发出嘀……声)不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。 男:手机没能量了,我还有能量。(就在此时,手机自动关机了) 女孩依然捧着手机唱着水手,一遍又一遍 男孩拿着没电的手机,对着手机说了一声 男:要坚强,要勇敢 第三幕 时间不知不觉过了好几个小时,在阴暗的废墟里,两弱小的生命又饥又渴,女孩已经变得有些窒息了,全身发抖不已……,但她突然间又想到了男孩给他唱的那首歌。 女:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。 第四幕 旁:就在此时,搜救人员马不停蹄的赶到学校(声音:拉鸣声) 指挥员:时间就是生命,尽一切力量解救生者,仔细找,不能放过一点生的希望,这是命令。 战士:是。 指挥员;开始行动。 战士甲:有人吗?(大声,同时也在挖着废墟)有人吗? 战士乙:有人吗?(这时女还的母亲来到了现场,母亲抓住战士的手说) 母亲:快救我女儿,快救我女儿,快救救压在废墟下的孩子们呀。 指挥员:我们一定会尽全力的,放心吧。 指挥员正在仔细搜寻,隐约听见有声音从废墟中传出。 指挥员:停(战士们停下手中的活,惊奇的看者指挥员,女孩依旧唱着水手) 指挥员:你在哪,你在哪?(声音急促) (女孩忽然不唱拉,好象听见有人) 指挥员:你在哪,快点,快点 旁:女孩缓过神来,用虚弱的身体去顶废墟,用手去推石块,终于有一个手指大的空隙。 女:叔…叔。叔…我在这 指挥员:快,快点,人在这,快挖。孩子,你要撑住啊,要坚强,叔叔正在救你 母亲:丽美,丽美,妈来了,别怕,别怕,(边说边跑过来去抓女儿,由于空隙太小,父母跪在地上用手挖,边挖边哭) 女:叔叔,还有人,还有人 指挥员:在哪,在哪? 女“不知道 甲和乙用手去搬女孩周围的石头,丙丁用铁锨去铲乱石,丙丁看情况不好,放下铁锨,慌忙用手去挖乱石。一点一点,女孩终于被救出来拉,母亲战士扶着女孩 女:快救他。(昏过去,被搀下台) (指挥员还在搜寻,战士们依旧 挖着废墟,忙而不乱,指挥员往废墟中间走,耸起耳朵,恐怕错过一个生命) 男:他说风雨中… 指挥员寻着声音跑去 指挥员:这 这 这边(战士们跑过来) 指挥员:孩子 不要怕,接着唱吧。 男:有人?叔叔 指挥员:孩子,你什么情况? 父亲:孩子,你要挺住啊 男:我…我的右臂被压了 指挥员勘察了情况 战士甲:报告指挥员,石板一动,可能… 指挥员思索着 指挥员 :我们的职责是救人,尽一切力量。 战士:明白! 指挥员拿起铁锨一点一点,小心翼翼的去铲石堆,恐怕上部的石板滑动,兵丁都在用铁锨随着指挥员在挖,甲乙用手挖,怕刚刚留出的空隙再一次被石块挡住,女孩的父亲赶忙拿来一个钢管和绳子,甲从空隙中把绳子穿过去,乙从另头接,最终把绳子捆好,用刚管顶着楼板。 齐(甲乙丙丁):123 指:医护人员,医护人员,快,快,担架,担架。 (医护人员,拿着担架一块上) 指挥员,丁,慢慢拖动男孩的身子,终于太上了担架,全场一片欢呼,甲乙丙丁放下石板,集体跟随医护人员下场) 两个星期后, 记者:为什么你出来是还唱着歌?那时候应该很害怕呀! 女:我无意中拨错了号码,一个男孩鼓励我,他给我唱歌听,后来手机没电了。 女:是他吗? 男:是我(女孩听见声音后,转过身来,已是满眼泪花。) 女:谢谢你 男:嘿嘿嘿

2、关于嫉妒的心理剧剧本(高中的)

2、关于嫉妒的心理剧剧本(高中的)

一个非常优秀的男生,有好几个女生都喜欢,这男生学习好,体育好,外貌好,身材高,为人好,总之就是非常完美的那种,他受到了班长的嫉妒,班长也是一个男生,虽然在各方面也是很强,但都略逊于这个男生,而且班长喜欢的那个女生也喜欢这个男生,然后班长就不断的在背地里陷害这个男生,各种坏话,各种找别扭,最后在改男生优秀的品格的影响之下,班长发现自己是错的,结局是班长认错,班长喜欢的女生也跟了班长

3、5分钟的大学生心理剧剧本

3、5分钟的大学生心理剧剧本

生命呼叫转移

故事梗概:地震后,女孩慌乱拨母亲的手机,无意中拨错了号,电话接通后,两个人之间的对话,男孩鼓励女孩,男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后,战士们陌生的爱感染了女孩的父母,他们一起去救援。

心理剧剧本

第一幕

旁:火辣辣的太阳无情地烤着贫瘠的山地,知了撕心裂肺地叫着,空似乎凝固了,一切都显得那么死寂(知了声)莘莘学子在教室里认真地攻克习题,天花板上的风扇懒洋洋地吹着,眉头紧皱,似乎也在思考着……

【声:地震,楼倒,同时男女都被砸倒在废墟之下,5秒之后一片寂静】

等女孩缓过来之后,哭着,^急忙拿出兜里的手机,开始拨动号码。

女:妈妈你在哪,你在哪?

她有些绝望,不知所措,心开始慌起来,失去了理智,砸着地面和旁边落倒的墙壁,哭着喊出。

女:救命呀!救命呀!爸妈你们在哪呀?救命呀!

在慌乱中,她又一次拨起了手机【五声嘟后,竟然接通了,但是电话那边传来的是一个年轻男孩的声音】

在楼倒的那一刻,男孩被一块重重的石板压住了半个身子,忍着剧痛,他用尽全身的力量想移走压在他身上的石板,他用手去推他的手所能够到的东西尽量让自己多呼吸一些空气,他好累,推两下歇息一会儿(男孩以为没有带手机)很无奈,他要保持体力,等待救援人员来营救他,他静静地趴在那,废墟里的安静被一阵悦耳的铃声打破,他听倒铃声后呆了一下(怀疑-震惊-兴奋)才反应过来,他想尽一切办法去拿手机,但是重重的石板已经把他压得快窒息了,他用尽全身的力量把楼板拖动了一下,用右手支住地,左手去掏衣兜里正想着的手机,他接通的拿一刻,他右手实在撑不住了,楼板有一次压紧了他。

男:喂

女:妈妈快来救我

男:喂,你别哭,别哭,放平心,没事的

女:你是,你是谁呀?我找我妈呀

男:我是北川中学的,我叫王海(声音低沉)你是?

女:我妈呢?

男:别急别急,你打错了

女:哦

(女孩正要挂电话)

男:别挂,别挂,你在哪呢?

女:我……我在学校,学校倒了,我被压住了,脚不能动

男:你在哪个学校呀?

女:北川中学(哭)

男:不如咱俩说说话吧

女:嗯,刚才我们正在上英语课,我感觉晕晕的,看见灯在晃,我还以为被热晕了,谁知……

男:既然发生了,就要面对,只有懂得面对现实的人才是勇敢者,明白吗?

女:嗯……

男:废墟中有些黑暗,但是我们的未来很光明,我们的心很澄清……

旁:电话让原本两个孤单的心不再寂寞,两颗融合的心紧紧的,静静的结合在一起。此时女孩的母亲已经急急忙忙地赶倒了学校,父亲挽着母亲。

母:丽美,你在哪,你在哪呀!妈妈来救你了,你在哪呀!(一边哭,一边扒着废墟,腿软了,就跪在地上,还在边哭边挖。父依旧搀着母亲也大声喊,

父:丽美呀,你在哪呀,快点答应一声呀!我和你妈在找你呀!

父亲这是放在母亲,自己拼命地挖废墟,母亲被父亲放手的那一刻,母亲身体倒地,最终无所获。

第二幕

旁:男孩和女孩依旧在废墟中聊天,女孩那紧张害怕的心释然了,不再畏惧,坦然面对生命所发生的一切。

男:哦,我的手机快没电了,(发出嘀……声)

女:那怎么呀!

旁:女孩有些安稳的心变得焦躁起来。

男:把剩余的电交给我的歌声把!

女:好,好

男:水手……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪(手机再次发出嘀……声)不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。

男:手机没能量了,我还有能量。(就在此时,手机自动关机了)

女孩依然捧着手机唱着水手,一遍又一遍

男孩拿着没电的手机,对着手机说了一声

男:要坚强,要勇敢

第三幕

时间不知不觉过了好几个小时,在阴暗的废墟里,两弱小的生命又饥又渴,女孩已经变得有些窒息了,全身发抖不已……,但她突然间又想到了男孩给他唱的那首歌。

女:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。

第四幕

旁:就在此时,搜救人员马不停蹄的赶到学校(声音:拉鸣声)

指挥员:时间就是生命,尽一切力量解救生者,仔细找,不能放过一点生的希望,这是命令。

战士:是。

指挥员;开始行动。

战士甲:有人吗?(大声,同时也在挖着废墟)有人吗?

战士乙:有人吗?(这时女还的母亲来到了现场,母亲抓住战士的手说)

母亲:快救我女儿,快救我女儿,快救救压在废墟下的孩子们呀。

指挥员:我们一定会尽全力的,放心吧。

指挥员正在仔细搜寻,隐约听见有声音从废墟中传出。

指挥员:停(战士们停下手中的活,惊奇的看者指挥员,女孩依旧唱着水手)

指挥员:你在哪,你在哪?(声音急促)

(女孩忽然不唱拉,好象听见有人)

指挥员:你在哪,快点,快点

旁:女孩缓过神来,用虚弱的身体去顶废墟,用手去推石块,终于有一个手指大的空隙。

女:叔…叔。叔…我在这

指挥员:快,快点,人在这,快挖。孩子,你要撑住啊,要坚强,叔叔正在救你

母亲:丽美,丽美,妈来了,别怕,别怕,(边说边跑过来去抓女儿,由于空隙太小,父母跪在地上用手挖,边挖边哭)

女:叔叔,还有人,还有人

指挥员:在哪,在哪?

女“不知道

甲和乙用手去搬女孩周围的石头,丙丁用铁锨去铲乱石,丙丁看情况不好,放下铁锨,慌忙用手去挖乱石。一点一点,女孩终于被救出来拉,母亲战士扶着女孩

女:快救他。(昏过去,被搀下台)

(指挥员还在搜寻,战士们依旧 挖着废墟,忙而不乱,指挥员往废墟中间走,耸起耳朵,恐怕错过一个生命)

男:他说风雨中…

指挥员寻着声音跑去

指挥员:这 这 这边(战士们跑过来)

指挥员:孩子 不要怕,接着唱吧。

男:有人?叔叔

指挥员:孩子,你什么情况?

父亲:孩子,你要挺住啊

男:我…我的右臂被压了

指挥员勘察了情况

战士甲:报告指挥员,石板一动,可能…

指挥员思索着

指挥员 :我们的职责是救人,尽一切力量。

战士:明白!

指挥员拿起铁锨一点一点,小心翼翼的去铲石堆,恐怕上部的石板滑动,兵丁都在用铁锨随着指挥员在挖,甲乙用手挖,怕刚刚留出的空隙再一次被石块挡住,女孩的父亲赶忙拿来一个钢管和绳子,甲从空隙中把绳子穿过去,乙从另头接,最终把绳子捆好,用刚管顶着楼板。

齐(甲乙丙丁):123

指:医护人员,医护人员,快,快,担架,担架。

(医护人员,拿着担架一块上)

指挥员,丁,慢慢拖动男孩的身子,终于太上了担架,全场一片欢呼,甲乙丙丁放下石板,集体跟随医护人员下场)

两个星期后,

记者:为什么你出来是还唱着歌?那时候应该很害怕呀!

女:我无意中拨错了号码,一个男孩鼓励我,他给我唱歌听,后来手机没电了。

女:是他吗?

男:是我(女孩听见声音后,转过身来,已是满眼泪花。)

女:谢谢你

男:嘿嘿嘿

4、大学生两个女生演的生活,情感,学习等问题的心里剧本。

4、大学生两个女生演的生活,情感,学习等问题的心里剧本。

旁边那个女孩,一看就是,不会打扮,没经过修饰,其实长的蛮可爱,也蛮漂亮的,哪张好看?其实没必要追究,有的爱打扮,慧川卉美,有的素颜不爱打扮,不会美,其实长的也挺好看,就是不会修饰自己大学生活让我们的同学情谊变得无比深厚,有时候自己偷懒了,她会把饭给我打回来,有时候不想去上晚自习,她会替我请假,有时候心情不好,我们又会一起加油最讨厌的就是有话不直说,总是卖关子要人猜的人。他们最爱的女生类型是有话直说的爽快女生,望采纳。那时候我太年轻,我不知道,原来有一个人,他只需要站在城外,轻轻扣门——我就可以丢盔弃甲,放下吊桥,只因他不染尘埃的缓缓一笑,就无视他身后千军万马正呼啸而来。

5、急需心理ab剧剧本。最好是就业,人际的,如果是爱情和学业,人际挂钩的也可以!很急很急!!

5、急需心理ab剧剧本。最好是就业,人际的,如果是爱情和学业,人际挂钩的也可以!很急很急!!

有人说,男人热情的持续时间与女人最初的抗拒力量成正比,那么当你遇到心仪的那一位时,是

A勇敢地狩猎,(代表人物雪莉)还是B默默地矜持(代表人物米莉)

在现代城市里,爱情永远没有结尾,男人心目中的天使是女人,女人心中的天使、、、、猜猜来的会是谁?恋爱狂想曲,你到底是想做雪莉还是想做米莉?爱情AB剧,你的天平会指向谁?

雪莉篇:

或者,就是你,走在都市的繁华中,虽然一个人,但依旧把步伐迈出自信满满的女人,就是你吧?热爱物质,喜欢名牌,期待着爱情,但也绝对要在品质之上。无所谓你说是不是虚荣,就算沦为败犬那也还是那么骄傲地走出自己的风情----直到,那一日你遇到了他、、、、、、、

他满足了你对一个男人所有美好的梦想,你们相遇,就像是高手过招在华山,没有对手的战争是寂寞的;但如果一直势均力敌,那么又不免在凝滞中乏味起来。下一步,你会走到谁的面前说爱呢?

世上最大的幸运就是:想结婚的美女撞见想结婚的俊男,只是天堂地狱只是一线之隔,比这个要命的是----如果是两个这样的美女撞见一个俊男!

雪莉教育着米莉说:在现在城市里,有魅力的女人已经不够看了,现代男人要的是有魔力的女人、、、,米莉没有回报她期待中崇拜眼神,雪莉惊讶地发现米莉的目光已经被一个男人的背影牢牢锁定。雪莉说:男人跟女人结婚,并非因为那个女人要有多好多完美,不过是她够聪明,懂得隐藏自己的缺点罢了。

爱情是个骗局,所以大家都在布局。米莉哀怨地叹。

雪莉恨铁不成钢地教育她:就算是爱情是场骗局,但你可以选择谈一场好恋爱也可以做一回坏情人-----就是别在自己的爱情里做一个可有可无的路人。

她们不在乎他的手现在被谁挽起,看着他在窗外消失的背影---雪莉不屑地道:我要他向我求婚!

女人交男人是为了爱情,男人交美丽的女人是为了炫耀!发莉深知这一现代男女真谛,她更知道自己的优势-----她相信自己的容貌对男人来说天生就是个陷阱,只要他进来了,再想出去,总是比进来更令人伤脑筋,但是她更明白男人热情的持续时间与女人最初的抗拒力量成正比,并且女人的裙子愈短,男人看得时间愈长,所以,她尽情地释放自己的魅力但依然在保持矜持的距离。

一天,在酒会上:啊,太抱歉了,我的酒洒在你的裙子上了、、、果然,男人遇到美丽的女人(雪莉),欲望与智商总是成反比,他笨拙地擦拭,眼角却飘出无数个得到回复的讯息。

他约会她三次,她说她很忙所以只出现一次,雪莉相信自己是个高明的猎手,她对自己的状态很满意,因为她牢记自己的狩猎黄金观点:让男人饥渴的是自己是个成功的单身女郎,而成功的单身女郎就是----永远不需要男人,但身旁永远不缺男人。

他对雪莉焦灼地说:我爱你,你知道吗?

雪莉笑着回他的话;我当然知道,因为、、、、我也很爱我自己。

他说:你还要什么?我都能给你。雪莉看着他,却感觉心中少了点什么、、、或者,她心底明白,男人和女人之所以不是一个人,是因为男人需要的是女人,女人需要的是仆人。有时候,我们需要男人的一切,除了、、、男人本身。

爱情想使你快乐时,你不见得会快乐,但若爱情想使你痛苦的话,你绝对会痛苦。不管你是男人还是女人,不管你是主导还是被动。他对着雪莉说:我有一个决定,我犹豫很久了,现在想告你、、、、雪莉的心下子就纠葛起来。她在等待他的话,内心说不出的复杂。她在期待,但是,她又感觉自己很害怕。

男人知道情人到处都是,只不过搞不清楚哪个女人才是自己的情人,女人知道老公到处都是,只不过搞不清楚哪个男人才是自己的老公。所幸的是,他们找到了彼此。

因为,每个男人都在等待完美的女人,所以每个女人都在假装自己是完美的女人,所以,雪莉是个完美的女人。

米莉篇:

米莉痴迷地说:我算是想明白了,就现在这世道,嫁人比恋爱重要----青春太短,谈恋爱的成本太高,但要怎样的女人才会配得上他呢?

爱情就像是公交车,你不要的时候它总是在你面前晃悠,但是你真想坐的时候,它便似永远都不会来。米莉不相信艳遇,但相信一见钟情,她相信隔着千山万水,会有一根红线,将爱与他串联起来。

米莉后来一直在想,是什么让她获得这样完美的爱情呢?

后来她总算明白,完美的爱情需要两个不完美的情人共同才能完成----刚好,她不够完美。世上没有完美的情人,但有完美的相遇。

米莉和他相遇了,她感觉自己的心中犹如藏着一个懵懂的兔子,一直在不停的跳跃,到底要恋爱多少次,才能找到真正的爱情?这是她的迷思。

到底要恋爱多少次,才能找到真正的女人?他在这样问自己。

他们去看画展。看着绘画作品,米莉说:我们像糖,甜到哀伤。

他看着米莉,开始问自己:是该选择一个美丽而乏味的女人,还是不美丽而风趣的女人?他没有答案。

他带着她去野外看星星。米莉问:据说好女人总是遇到坏男人,好男人总是遇到坏女人、、、那么我们是什么人?他无谓地笑:那我们是不好不坏的人好了。米莉不认可:书上说不好不坏的男人女人永远没机会相遇,所以我们相遇了就是不是不好不坏的人。他选择了沉默,然后,他想到之前那个问题的答案。他应该去选择不漂亮但是风趣的女人。因为,不漂亮可以去做整容,但乏味、、、则意味着无可救药的人生。

到底女人该多爱男人一点,还是该多爱自己一点?这个永远是个问题。米莉在幻想他们从此开始的日子。到底是单身好还是结婚好?

其实答案并不是好不好,而是要不要。好吧,除了她相信爱情是一种选择,她更相信婚姻则是一种命运。但是、、、为什么他还没有服从命运下的安排来求婚?

他说:请你嫁给我。她问:为什么?他说:因为、、、早上你没洗脸时就能让我意乱情迷。咽,这才是最大的爱情。

6、求大学心理剧本

6、求大学心理剧本

《我们是一家人》

故事背景:张华是一名大二的特长生,他家贫困,家里为了供他读书几乎花光了所有的积蓄,上了大学由于经济的原因他觉得自己比别人低一等,自卑、孤僻成了他的代名词,由此他慢慢的迷恋上了上网,他的内心开始远离真实的自己。细心的同学在相处过程中逐渐注意到他这种心理,继而安排了远离网络32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333262373966危害,亲近大自然这方面的活动,解除了他对网络的依赖心理。

人物:张华、班长赵宇、心理委员李欣、辅导员、吴老师、一些同学

道具:桌子、椅子、一张纸条

第一幕

旁白:伴随大学生活的来临,同学们也进入了新的环境,远离了父母,远离了家乡,远离了熟悉的一切,孤独寂寞的情愫油然升起。

(地点:新生教室)

赵宇:(边听着音乐边上)终于上大学了,好激动啊!可怎么就我一个人来了呢?(坐下,继续听歌)

(3秒后李欣上台)

赵宇:Hi,你好啊。你叫什么名字啊?

李欣:你好,我叫李欣,你呢?

赵宇:赵宇,哎,听说你是来自淮安的,那是儿的肉圆蛮好吃的,我一直都想去尝尝。

李欣:好啊!好啊!随时欢迎,包你吃个够!

(张华走进寝室)

李欣:帅哥,你好啊,叫什么名字啊?

(张华低头不语的走过去,找了个位子坐了下来)

赵宇:(凑到李欣耳边)他怎么不说话阿?

李欣:算了,也许陌生,过一阵子就好了。你是从安徽来的,那黄山你一定去过咯?

赵宇:那是,那里的风景漂亮着呢!

(正闲聊着,其他的同学陆陆续续的来了,辅导员进)

辅导员:同学们,欢迎你们进入大学的殿堂,我很高兴能当你们的辅导员,我相信我们的相处是很愉快的,下面你们来自我介绍一下吧!

(同学们一个个都介绍完了,只剩下张华了)

辅导员:张华同学,请你自我介绍一下好吗?

张华:(面无表情的坐着)我不会。

(全场一片哗然)

第二幕

(地点:食堂)

李欣:唉,到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的。

赵宇:那还用说,家乡菜永远是最好吃的!

(李欣无意中看到张华独自坐在不远处)

李欣(指着张华);你看,那不是你们寝室的张华么?

赵宇:她怎么一个人坐那儿阿,我去叫她过来一起吃吧。(走到张华身边)张华,你什么时候来的?怎么一个人在这吃啊?

张华(吓了一跳):啊? 我饿了就来了啊。(恢复面无表情)

赵宇(看着她手上的馒头):你午饭不吃,怎么啃馒头啊?

张华:馒头好吃啊,我不喜欢吃饭。(故作轻松的咬了一口馒头)

赵宇:男人应该多吃一点啊,几个馒头怎么够啊?

张华(不耐烦):我爱吃什么就吃什么,和你有什么关系,你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么!

(赵宇悻悻的回到自己的位置)

李欣:他怎么好像不怎么高兴一样的?

赵宇:(一副习惯的样子)没事,我们寝室的已经习惯了,他一直是这样的。在寝室里他除了上网还是上网,不知道怎么回事。

李欣:(悄悄的凑到赵宇的耳边)哎,他好像领了助学金吧?是不是家里的原因啊?

赵宇:不知道啊,他从不和我们讲话啊 !

李欣:(一脸不赞同的样子)你们怎么不主动和他交谈交谈啊,你们是同一个寝室的哎,再说你是班长啊,应该帮助他啦!

赵宇:(一脸郁闷)那也要他愿意要我们帮助他啊,你刚刚看到了啊,我和他说话,他理都不理我。

( 李欣,赵宇对看了一眼,便低头吃饭,气氛好像被破坏了)

第三幕

(地点:专业课教室)

专业课吴老师:同学们都到了吗?我来点一下名哦。点到的站起来一下。

(吴老师点名中)

吴老师:张华?

(没人应答)

吴老师:张华?

(还是没人应答)

吴老师:(生气的问)张华同学没到吗?你们谁和他一个寝室?知道他在干嘛吗?

(安静3秒)

赵宇:老师,张华在寝室上网,你不要点了,他以后也不会来的啦!

吴老师:(茫然,一脸莫名其妙)为什么,你怎么知道他以后也不来啊?

全班同学:(异口同声)其他课也是一样,他从不来上课的,除了辅导员的课。

吴老师:(还是一脸莫名其妙)怎么会这样啊?

赵宇:我们也不知道,他只在寝室上网,就因为这还出过一个笑话呢,有一次他玩游戏想喝水,由于玩的太认真了,还把装了烟灰的水喝了下去呢。

(全班同学哄堂大笑,只有吴老师和李欣没有)

李欣:(一脸严肃)同学们,我们不应该笑他,应该想办法帮助他,他也是我们班的一份子,你们说呢?

吴老师:对呀!我们应该想办法帮助他。

赵宇:(严肃)好,那我们就举行一次远离网络,亲近自然的活动咯,顺便我们班也联络联络下感情,放松放松精神,你们说怎么样?

全班:(跃跃欲试)好。

赵宇:说做就做,我下课就向辅导员打申请报告。

( 下课后,辅导员办公室)

咚咚咚(敲门声)

辅导员:请进。

赵宇:老师,我们班张华迷恋网络,性格也比较孤僻,我们想举办一次远离网络,亲近自然的活动,你觉的可以吗?

辅导员:(面带笑容)可以啊!你写个申请来吧!

(赵宇把写好的申请交给辅导员,辅导员签了字,并交代了一些细节,赵宇心满意足的从办公事里走了出来)

第四幕

(寝室)

旁白:张华还沉浸在网络里,浑然不知道班上的同学为了他正在紧张的准备活动。寝室的空间并不大,但是对于张华来说这是一座空城,好像只有他独自站在这中央,站在这快要让人窒息的寂静中,空城里再没有其他人,只充斥着他的寂寞,他的孤独,和他因寂寞和孤独突然感觉到的恐惧…… 在他的心里,只有在网络中他才能找到自我,才能满足自自己空虚寂寞的内心,只有在游戏中才能找到自信,找到自尊!

(赵宇和寝室的其他成员回到了寝室)

赵宇:(诚心)张华,明天我们班上要搞一次活动你来参加吧!

张华:(小声的)我不去,不想去。

赵宇:为什么?

张华:(想掩饰什么一样)不为什么?不想就是不想。(表情不自然)

赵宇:(理解的表情)活动的经费是班费,你不去那是浪费了钱哦。还是去吧,反正是班上的同学聚在一起玩一下。去吧!

(张华沉默,但赵宇知道他动心了,赵宇微微一笑走开了)

(第二天清晨,张华起床看到枕边有张纸,上面留言要他去参加活动,)

张华:(内心独白)去参加也好,反正我也是出了钱的。

(郊外,张华从远处走来)

李欣:你们看,张华来了。

(全班同学都高兴着,当张华走近)

全班:(音乐响起,全班唱)我们是一家人,相亲相爱的一家人。。。。。。

张华(惊异):你们……

李欣:嘿嘿,我们这次活动是特意为你举办的哦,网络只能毒害你,不会填补你的内心,而我们这些兄弟姐妹却可以一直陪伴你,温暖你。在外面不比在家里,所以我们更应该友爱。

张华:(哽咽)谢谢……谢谢……

赵宇:远离网络,我们永远和你在一起!

张华:(感动)

李欣:哈哈,皆大欢喜了!

(全班一起在唱歌,张华也就加入了他们的行列,大家一起唱着,笑着,唱歌的声音渐渐变小,旁白在音乐声中响起)

旁白:在这一首发自内心唱出来的歌中,张华觉得自己的心理被什么触动了,不再那么僵硬,连呼吸都变得顺畅,他突然觉得,原来他还有一个家,原来他并不孤独,原来生活并没有遗弃他。原来现实中也会有人关心他,在乎他!他意识到以前的自己浪费了多少的时间,他也因此下定了决心,要远离网络,回到现实生活中来,回到班级这个大集体中来。

全班:远离网络,珍爱自己,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!

(话外音:朋友如果你的前面有阴影,

那么你的后面一定有阳光。

人生一世,白云悠悠;

飘走的是 多少沧桑与眼泪 。

岁月苦短,汜水流尽;

沉淀的又是多少往事与回忆。

人生真的很难, 会遇到许多沟沟坎坎,会遇到许多挫折与打击,

孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。

与我们相识, 相知, 相惜,

与我们成为朋友,

共同搏击人生长河里的激浪。

朋友们,也许你的眼前是一片无止境的阴霾,

也许你常常在孤独中感到绝望和无助,

但不管怎么样,请不要沉浸在虚幻里,

因为不管你沉浸多久,现实永远在等着你来面对,

也许网络会带给你一时的快乐,

但他不会弥补你的空虚,他只会要你越来越空虚,

网络会挖空你的所有意识,他就是恶魔的利爪,会把沉迷于他的人推向无边的悬崖。

所以请远离网络吧,不要和恶魔为伍!

7、爆急!~!~!求能反映人心理的小剧本,也就是心理短剧,10分钟的,谢谢

7、爆急!~!~!求能反映人心理的小剧本,也就是心理短剧,10分钟的,谢谢

最佳效果

人物:街道办主任老石;办事员小林

时间:某日的午后

场景:舞台左侧是一颗绿荫树,中间是一张石桌和两张石凳,右侧为某街道办事处办公室外景

【幕启。老石歪歪扭扭地上。

石:革命的小酒天天醉,喝出了感情喝出了机会。(一不留神撞到了树上,

抱着树)喂,你干嘛挡我的道!你要不让开,那我就----绕着走。嘻

嘻,还有难得了我的事?!

【林从办公室走出。

林:主任,喝多啦?

石:这点酒算什么!(唱)抱一抱那个抱一抱,抱着我的妹妹上花轿……

林:看你的高兴劲,八成没问题啦?

石:嗝,什么八成!这一个个都快到九成了。

林:那检查组的意见?

石:(得意地)十分满意,绝对OK!

林:嘿,又蒙混过去了。

石:什么蒙混!这叫认-识-到-位-。我们干基层,就要学会为上面的领导

分忧,怎么能让他们带着问题、带着不满回去呢。唉,说多了你也不

明白。(手提电话响)喂——,啊李秘书,嗝!没事没事。整治脏乱差

的会议精神落实得怎么样啦?哦,哦(回忆),没问题没问题!我,我,

正在动员呢。(向林打手势,示意林鼓掌)

林:(领会错误,上前给石扇风,石纠正。林鼓掌,石点头,林热烈鼓掌)

石:(示意喊口号)

林:(憋足了劲)嗯,“大搞爱国卫生,哪怕流血牺牲!”(热烈鼓掌)

石:您听到了吧,群众的热情很高涨啊,我们下午还要组织义务劳动呢。呵呵,哪里哪里,嗝,放心,我办事,绝对最佳效果!

石:(合上电话,迷迷糊糊地)小林,这个整治脏乱差的会是什么时候开的?

林:前天啊,你去的,忘啦?

石:唉,这会那会的太多了,搞不清楚。你去翻翻文件,看有什么要干的,

随便对付对付吧。我要眯一会儿,晚上还得“三陪”呢。(伏在石桌上

打盹)

【林下。

【时钟的滴答声,表示一段时间过去了。

(石手提电话铃响)

石:唉,这大中午的也不让人消停。(没好气地)谁!说话!哦,李秘书。

什么,领导要来义务劳动?!(清醒)啊,没,没问题,领导深入基层,

实在太好了!是,绝对不搞特殊化!是,保证最佳效果!

(合电话,急急地)小林!

【林上。

林:什么事,主任?

石:大件事了,领导要来我们这里义务劳动!搞卫生!

林:搞卫生?不用啦,我已经安排民工搞去了,这会儿可能都搞完了。

石:什么!谁让你去的?

林:你呀。

石:什么时候?

林:刚才啊,你不是让我去落实脏乱差嘛,不,清理脏乱差嘛,忘啦。

石:我?!唉,真给我添乱。平时不见你这么高效率。

林:(一脸茫然,嘟囔)老说我拖拉,好不容易积极一回,又错啦?打电话

给李秘书,让领导换个地方嘛。

石:(气恼地)你个笨脑壳。这领导是听你安排的?领导挑我们这里,说明

我们工作做得好。别人想请还请不来呢。再说,领导要来义务劳动,

你说没活给你干,这不是明摆着让领导下不来台吗?平时我是怎么教

你的?有条件要上,没有条件也要上,一定要最佳效果!

林:怎么上?难道叫民工把垃圾往回运?

石:(受到启发)哎,有进步!没错,再加点钱,让他们往回运。

林:啊?!那不是浪费钱吗?

石:这是工作需要,笨蛋!还不赶紧去!

林:(很不情愿地)是----。

石:哎,还有,叫人赶紧买一批工具回来。

林:不是有现成的嘛。

石:那些又脏又旧怎么行。去,要买质量最好的。对了,在上面要蹭点泥

巴。

林:蹭泥巴?好好的新东西,干吗要弄脏喽?

石:领导不喜欢特殊化。有泥巴就说明不是特意为领导准备的,也就不特

殊啦。懂不懂?!

林:(嘟囔)这不没事找事吗。(磨磨蹭蹭要下)。

石:唉,还有,别忘了通知报社记者。(沾沾自喜)这下可有机会了,一定

要大力宣传,好好在领导面前表现一把。

林:还大力宣传?就我们那些卫生死角,照出来让人笑掉大牙!(小声嘀咕)

领导来,说不定就是因为我们特别脏乱差!

石:你说什么?

林:没,没,我是说领导对我们那么重视,实在太好了。(欲下)

石:哎,等等,等会儿领导来了,你说把他往哪里带?

林:领导喜欢到最苦最累的第一线,那就让领导到东面通臭水沟。

石:(以指捏鼻)不行,太臭了。

林:那去西边清垃圾堆?

石:不行,太脏了。

林:那到南面拆违章建筑。

石:不想活了,万一窜出个盲流吓领导一跳,谁负责?不行,太危险了。

林:那就只能到北面担淤泥了。

石:说你猪脑袋就是猪脑袋,让领导一身泥一身汗的出现在镜头里,这不

是恶意破坏领导形象吗?

林:那你说干什么吧。哪有搞卫生又不脏又不流汗的。

石:这----,哎哟,急死人了,你傻愣着干什么,快帮着想想办法。

林:这又不行,那又不行,还有什么办法。总不能连垃圾都做假吧。

石:(听见林的话一楞,刚好一片树叶飘到脚边,拾起,若有所思)

林:(见石突然发呆,用手在石的眼前晃了一晃)

石:(突然爆发大笑)哈哈,树叶,树叶!

林:你不是急疯了了吧。

石:看到没有,哈哈,天无绝人之路。(亲吻树叶)我的救星,我的宝贝。

林:有什么稀罕的,这一路上都有。

石:就是要它一路上都有。让领导扫--树--叶--!你想想,(摆姿势)我们

尊敬的领导,踏着金黄的落叶,挥舞着扫把缓缓走来,脸上挂着慈祥

的微笑,亲切地跟身边的群众握手,合影。啊,多么感人的劳动场面

啊。

林:这是劳动吗?跟拍电影似的。

石:要的就是这个最佳效果。小伙子,你还有很多东西要学啊。

林:嗨,就这么几片树叶,不用扫,风都吹没了。

石:(走到树边,用力摇树,无收效)还愣着干什么,赶紧帮忙啊!

林:我还要去……

石:去什么,其他事先不管了。

(石、林两人拚命摇,可收效甚微)

石:(拉着的一根树枝折断,一屁股坐在地上)哎哟。

林:(沮丧地)累死我了。

石:(拿着树枝,哭丧着脸)树啊树,你怎么就长得这么好呢?

林:当时种树的时候就特意挑的常青树。这树,哪怕枝断了,叶都不落!

石:(喃喃自语)叶不落、枝不断、枝断、叶落……(醒悟,看表,一咬牙)

豁出去了!小林,你马上把那些民工叫来,带上锯子!

林:(疑惑地)干什么?

石:给树修修冠!不明白?锯树枝!

林:我不去,这可是刚种没两年的树啊。

石:(和颜悦色地)你想想,就扫几片树叶,多单调啊,就领导一个人挥着

扫把,多单调啊,怎么体现领导和群众同劳动的场面呢?(把树枝架

在二人肩头,边抬着走边说)像这样,效果不就好多啦?

林:居民们肯定很大意见。

石:谁敢有意见?领导大热的天亲自来整治脏乱差,为的是谁?还不是为

了大家有个优美的生活环境。为了大局,我们作出小小牺牲难道不是

应该的吗?

林:锯树还成了服务大局?这话听着怎么觉得那么别扭啊。

石:(不耐烦地)没时间给你消化了。小林同志,这是命令!

林:是!报告主任,要什么标准?

石:政策灵活掌握嘛,领导踩在上面,松松的、软软的就行了。

林:是,保证完成任务!

【林跑步下。不一会,四周开始零零落落响起锯子声。

石:(满意地)多么美妙的声音,(跳舞)沙沙沙,嘣喳喳,沙沙沙,嘣喳

喳。

(电话铃响)

石:(笑容满面地)啊,李秘书,一切准备就绪啦。哦,还有一件事,领导还要顺便检查绿化工作!啊?!(脸色大变,声音发颤)没,没什么,没问题。(合电话,茫然无措地)绿化,绿化!(猛然惊觉,对外大吼)停!停!(锯子声越来越响,盖过了石的声音)

【林兴高采烈地上。

林:一二一,一二一,立正。报告主任,任务胜利完成。为了让领导更满

意,我们不但把树都修理了,还把花圃的花也顺便修理了一下,现在

路上铺了一层厚厚的绿色地毯,有枝有叶,还有美丽的鲜花点缀……

(做陶醉状)(看见石目瞪口呆的样子)主任!

石:(略带哭腔,沙哑地)那,那,那些树现在——?

林:全部成光杆司令了。

石:啊(一下瘫倒在地,指着林)你----,你----

林:(一脸疑惑,小心翼翼地)难道,我又做错了?

石:(有气无力地)没错,没错,都没错。不就是为了个最佳效果吗?最佳

效果!最佳效果!!(突然跳起,大声地)小林!

林:(吓呆了)在,在。

石:跟我走,买十罐超能胶回来!!

林:干,干什么?

石:把树枝全部粘回去!!

林:(声音发颤)那花呢?

石:(木无表情地)也粘回去!!!

林:啊?!

(两人欲下,石放在石桌上的手提电话又响,两人紧张地盯着电话,铃声一遍接一遍的响,两人定格)

【幕落。

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