看书的孩子心理素质,爱读书的女生心理是什么样的

laoshi 心理科普 2024-06-18 13:30:01

1、孩子早期识字阅读,会影响到孩子的心理素质和长大后的学习效果?

孩子早期识字阅读,会影响到孩子的心理素质和长大后的学习效果?

应该有啊

他会比别的孩子成长的更快啊

会提前别人一步

这样他就会更有信心 啊

以后的学习中也会快别人一步啊

但不能让他有骄傲的倾向啊

不然他会把那些当自己的资本会慢慢堕落!!!

2、幼儿家长眼中的孩子

幼儿家长眼中的孩子

喜欢阅读,每天坚持看书。是个爱看书的好孩子

皓儿宝贝从小乖巧懂事,文静.爱看书,从三岁开始,爱看书,妈妈发现他这一爱好后,也顺应其爱好,常常书给他看,给他讲故事,每天妈妈下班,皓然必定会问:妈妈,你今天带书回来没有?出去玩,喜欢观察.路牌,牌,都是他认字的对象.因此,他认识很多字,现在很多书都可以自主阅读了.理解力强,爱问.喜欢看地图。

2)爱问,善于思考,理解力强,记忆力好,想象力丰富

从小不管遇到什么不懂的事情,都爱问个为什么?从三岁开始,遇到不懂的事总是爱问个究竟。从一开始问树叶为什么是绿色的?公交车为什么会自燃?空调为什么可以让人舒服?车子为什么可以在公路上跑?轮船有没有轮子?……也正是由这些为什么,引发皓儿爱看书的兴趣。家里的十万个为什么是他的最爱。也常常提醒妈妈睡觉要朝右边或是平躺。因为他从书中看到心脏是在左边的。这一点妈妈早已忘记。理解能力强,很多知识,小家伙都能自已去理解去领悟。并深深的记在心中.

3)自觉完成作业

放学回家能主动做作业。老师布置的作业,基本上能自觉完成。认为作业是自己的事,做作业已不需要大人操太多心。

4)天天坚持记日记

皓儿给妈妈口述日记已坚持一个多月了。每天记录一天中开心的或是不开心的事,这也是妈妈了解孩子,与孩子沟通的桥梁。

5)是个乐于分享的孩子,不与同伴争执吵闹

皓儿跟同伴玩耍时,也懂得分享。不会与同伴抢玩具吵架等。与邻居家的孩子关系都很好,所以每个邻居家的孩子都爱跟皓儿一起玩。

6)孝顺

皓儿很懂得孝顺老人,每餐都会夹菜给奶奶和及其他人吃。懂得礼让。

7)是个勇敢的孩子

或是摔伤了,很少哭泣。即使摔伤摔得很痛,都不会哭。会跟妈妈说,很痛,但是我是男孩子,我要勇敢一点,很痛也要坚持住。有坚强的毅力和非凡的心理素质。

8)爱笑 乐观的孩子

有孩子的地方,就有他的笑声。皓儿从小不爱哭。就算情绪不好,也很容易转晴。一般几分钟就可以看到他的笑声。

9)勇于承认错误

孩子不免有犯错误的时候,孩子的错误,常常并不是主观意识地要去犯错误。而是孩子不懂,有时候孩子只是兴奋,不懂,而会违背大人的意愿。常常在家长的引导下,很快能认识到自己的不对,并适时道歉。一个敢于承认错误的人,必定将成为一个敢于担当,富有责任心的人。

10)遵守纪律,认真听课

在幼儿园的家园手册,常常看到老师的表扬,说皓然是一个乖巧懂事遵守课堂纪律,认真听课的好孩子。皓儿自己也会回来告诉我们家长,说自己又得到了老师的表扬,因为认真听课……

教师首先要是一个品德高尚、廉洁自律的人,心中装着每一个孩子,给每个孩子以公平的、最好的发展机会。

态度和蔼可亲,要求教师要有爱心和耐心,不轻易否定孩子,尽可能地使用正面评价以促使学生健康愉快地发展。在幼儿园阶段,老师的重要任务是培养良好的生活、学习和交往习惯。

加强有效沟通,做家长满意的老师。

要做一名让家长满意的幼儿教师要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,逐步做到对班内的每一个幼儿的情况都了如指掌。

3、爱读书的小孩就很听话吗?

爱读书的小孩就很听话吗?

不一定,听话的孩子不一定爱读书,爱读书的孩子不一定听话,这都是依照个人的性格来讲的。

性格是天生,但是后天的成长环境对性格的影响要远大于先天的。

4、爱读书的孩子有什么不一样

爱读书都是非常的有需要的

比如非常想自己看书了解知识

这个都是父母从小教育的结果

比如每周给孩子借一本书

都是需要家长坚持的

人是可塑的!其实每个孩子都有可能成才。 关键在于家长,我花100元买了一篇文章,关于子女教育的。看后很受启发!

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