父母纵容孩子的心理问题，孩子不懂事,家长却纵容而不制止的危害有哪些

1、孩子不懂事,家长却纵容而不制止的危害有哪些

没有礼貌，以自我为中心，说话口无遮拦的很可能会引起别人的反感

你好！

孩子如果是明知道会触怒家长，还要干，那吗就是他想引起你的注意，你就不是纵容不纵容的问题，你应该关心他，让他知道爱，知道爱的教育是成功的。

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

越来做不懂事，越来越难管，最后想管也管不住了，所以趁还没到那种地步，赶紧制止纠正。

2、父母过分管束孩子对孩子的成长有什么坏处

其实我个人觉得父母过分管束自己的孩子，对自己的孩子也许会造成心理上或者生理上的不好，心理上也许是自卑，放不开自己等等，生理上也许会让人变得没有趣味，没有性格等等诸如此类的可能，你觉得呢？以上是我的回答，可能有些不准确，可能有些不全面，但是，希望能够帮到你，当然，如果觉得好，可以采纳。

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

3、纵容孩子会带来什么后果?

纵容应该有一个度，不能放纵过度，对孩子无好处。

惯子不孝！没听过吗？

他会慢慢习惯你的纵容的，直到有一天你无法用你的力量去纵容他的时候，他会怕你遗弃。

4、家人无节制的纵容小孩

这种宠爱反而是溺爱,你应该都说说,这样对小孩以后长大也不利的

不能这样,要好好的管管才行..

这样会害了孩子，绝对不可以！

和家里人好好谈一下，尽早解决问题

5、如何增进孩子的心理健康?

幼儿时期是人一生身心发育最迅速、最关键的时期。搞好幼儿心理卫生，对于促进幼儿健康成长，培养他们良好的性格和行为具有十分重要的意义。特别是在我国目前提倡一对夫妇只生一个孩子的情况下，独生子女的心理品质与多子女常有明显不同。主要表现在：由于“独”字的优势，他们的身体素质、智力发育比较好，有较强的进取心和自豪感；但也由于“独”字的特殊原因，尤其是父母过于溺爱，他们以我为中心的观念强，而且比较自私、孤僻、懒散、生活自理能力低。为了确保独生子女的身心健康，在心理卫生方面应特别注意以下几点：

母爱要适度

幼儿的最大心理需要是母爱。充分发挥母爱的教育作用，对增进幼儿的心理健康具有重要意义。但母爱过度，变成娇宠溺爱，姑息纵容，则容易使孩子形成种种不健康心理，如依赖、撒娇、任性、固执、骄横、缺乏自制力、适应能力差等。母爱忽冷忽热，容易使孩子情绪不稳定。

教育要讲究方法

如果父母因“望子成龙”心切，要求过高、过严，会使孩子的心理负担过重，欲速不达，反而阻碍孩子的智力和个性发展。如果经常苛责、训斥、打骂和体罚。容易使孩子形成自卑、胆怯畏缩、逃避等不良性格，或造成孩子说谎、反抗、逃学、吸烟、偷窃、离家出走等异常行为。

多让孩子参加集体活动

父母应打破家庭封闭的小环境，鼓励孩子多与别的孩子交往。多参加集体活动，有利于培636f70793231313335323631343130323136353331333431363532养孩子良好的性格，增强集体感，防止他们产生孤僻、不合群的性格和孤独、羞怯感。西方国家常见的“孤儿院病”，使孩子的自我发展停滞不前，其原因之一就是孩子生活天地狭小，与社会接触太少有关。

心理健康对孩子着装成长有着重要意义,对治理发育、了良好性格的形成和各种天姿的发展,都起着很大的促进作用。 在生活中,成人经常不注意小儿的心理卫生。在幼儿园里或在家庭,教师或父母的情绪常常直接影响幼儿。母亲不喜欢的,孩子也不喜欢,母亲害怕的,孩子也不敢接触。母亲不吃肉,便在孩子吃饭用餐时说“我一吃肉就恶心?”说着还皱眉头,这种语调及表情给孩子暗示。一些孩子偏食往往也由成人的不当语言所引起。还有些父母在幼儿进餐时批评、训斥孩子,结果幼儿在消极情绪下,边擦眼泪边就餐,吃得很不舒服。更有幼儿教师缺乏做教师的应有素养,例如:在摆好了午餐之后,让陶气的孩子战在一边看着,不许吃,让另一些陶气的幼儿吃。这时教师对淘气的孩子问:“看他们吃的香不香?你馋不馋?”这种做法对孩子产生抑制难以忍受的刺激。诸如此类,都引起幼儿难以忍受的神经伤害,造成心理上的不良情绪反应,影响饮食。 相反,优美的环境,充足的玩具,自由自在的活动,教师和父母耐心和蔼的态度,轻柔的举止,以及合理的生活制度、科学的常规,都会给幼儿以良好的影响,使他们情绪稳定,活泼开朗。良好的刺激而带来精神上的欢乐,生活上的舒适,活泼健壮的成长,这些都是心理上的卫生