语言与人心理的关系有哪些，语言的心理作用

1、语言的心理作用

语言是人类社会活动的产物，是人们不可缺少的心理沟通工具。它能治病也能致病。护士的语言有时直接关系到患者的心理效应。它对患者的病症治疗产生潜移默化的影响。

外貌描写的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用

心理描写:直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格

语言描写:刻画人物性格 直接表现人物思想、品质和性格特点。 揭示人物的身分与社会地位 预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点

2、语言和心智之间是什么关系?

语言是心智的外在形式，是从而观察和认识心智的窗口。

3、语言和人的思想是否存在一定关联?

语言和思维的关系问题是一个由来已久、意义重大的问题，也是一个众说纷纭、莫衷一是的问题。语言对思维发展所起的作用是它下面的一个子问题，这个子问题虽然前人有所涉及，但发生的争论却不是很多。其原因盖在于人们大都认为语言对思维发展起到了积极促进作用，而很少有人谈到其消极阻碍作用。实际上，语言对思维发展也有一定的阻碍作用。

马克思恩格斯认为，劳动，尤其是借助一定的工具而进行的人类劳动，对于人类思维发展乃至人类自身的进化和发展起到了决定性的作用。

他们认为，语言和思维“仅仅是现实生活的反映而已”，它们都是第二性的。而“思想的直接现实，就是语言”，所以语言与思维是不可分割的，“语言和意识一样的悠久”。

由此可见，在马克思恩格斯看来，语言与思维的发展是同步的，语言的发展过程就是思维的发展过程，语言记录了思维发展的轨迹，所以既促进又制约着思维的发展，二者是一种辩证关系。

我们并不认为马克思恩格斯在语言和思维的关系问题上的所有观点都是不可更改的绝对真理。例如，现代心理学的研究认为，思维和语言并不是不可分割的。无论从种系发生还是从个体发生来看，思维的进展都不与语言的进展同步。语言离不开思维，而思维在某些特定条件下却可能独立于语言而存在。因此，语言对思维发展的阻碍作用，归根结底还是由思维本身的局限性造成的，这一点需要预先说明。

恩，语言来源人的思想，人得思想决定语言的产生和发展

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文明的语言不仅能够沟通人们的心灵，还能反映出一个人的文化修养。

4、语言对思维有什么影响相互关系

关于人类语言与思维发展的相互关系 李先进 人类语言能力的发展是人类最重要的能力之一，也是与动物有所区别的主要因素之一。语言的发展是一种社会现象，遵循着一定的发展阶段和规律，是人类发展的必然产物。思维同样是人类发展的重要标志之一，

实际上，就算是语言学家，在学习一门全新外语的时候，一点也不比单词背到哭的初中生轻松。在原著《你一生的故事》里，七肢桶语言第一课是这样开始的：语言学家指着一个物体，念出相应的名词，外星人也指着自己那边的同类事物，念出相应的词，在名词之后，再引入动词、语法和句子（比如“他-吃-饭”），在不断重复地收集到大量数据之后，他们才能开始猜测和归纳语法规则。

这到底有多繁琐？举个例子，在这个过程中使用的语言学技巧之一，是比对不同词的发音差异。这一工作背后的原理来自结构语言学奠基人费尔南德·索绪尔：“在词里，重要的不是声音本身，而是使这个词区别于其他一切词的声音上的差别……带有意义的正是这些差别。”正是词与词之间的发音差异，使口语成为可能。