如何自创心理测验，急需关于心理测试的帮助！

导读：本文介绍了如何自创心理测验，包括测验目的、双向细目表、编题、检测题目效度和信度、编制指导语等步骤。文章还提醒读者娱乐性的心理测验不一定严谨，并介绍了气质类型的四种类型及其特点。另外，文章心理测试中智力检测和人格检测的两个内容，以及计算机检测、纸笔测验、结构式访谈检测等三大环节。如下为有关如何自创心理测验急!关于心理测试的文章内容，供大家参考。

1、如何自创心理测验~急！

确定测验目的，确定双向细目表，编题，检测题目效度和信度，编制指导语，完成。这是编制心理测验的简单流程，其中还有很多细节。 建议 如果你是为了娱乐而想弄个心理测验和朋友分享的话，你可以直接在网上找一些趣味测验。自己编写很麻烦。

2、关于心理测试

这位同学，看来有必要跟您上一节简单的心理课。

心理学上把人的气质（性格）类型定格为四种，分别是多血质，胆汁质，粘液质和抑郁质。

1。属多血质的人的特点：容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。神经特点：感受性低，耐受性高，不随意反应性强，具有可塑性，情绪兴奋性高，反应速度快而灵活。

2。胆汁质的人又称为兴奋型（不可遏止），属于兴奋而热烈的类型。他们感受性低而耐受性、敏捷性、可塑性均较强；不随意的反应高，反应的不随意性占优势；反应速度快但不灵活；情绪兴奋性高，抑制能力差；外倾性明显。在日常生活中，胆汁质的人常有精力旺盛、不易疲倦，但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心等行为表现。 在性别差异方面，胆汁质的男生多的表现为敏捷、热情、坚毅，情绪反应强烈而难以自制；女生更多的表现为热情肯干、积极主动、思维敏捷、精力充沛，但易感情用事，不善于思考能否克服前进道路上的重重困难和障碍。神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应强；外倾性明显；情绪兴奋性高；抑制能力差；反应快且不灵活。

3。抑郁质的人又称为安静型，他们稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感，能自治，也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。粘液质的人在面临压力时，不但不会主动应对，反而容易采取回避。 压力越大，他们越容易通过各种消极形式来放松自己，比如玩游戏聊天等等。粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口。

4。郁抑质的人神经类型属于弱型，他们体验情绪的方式较少，稳定的情感产生也很慢，但对情感的体验深刻、有力、持久，而且具有高度的情绪易感性。这种人为人小心谨慎，思考透彻，在困难面前容易优柔寡断。一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。

最后，

在您的气质中，胆汁质-5 占18。4％，多血质-3 占19。9％，黏液质9 占28。7％，抑郁质15 占33。1％

您的气质类型很不明显

这句话的意思是：你测试到您的性格类型是覆盖型，多变型，抑郁质占的比例高，说明您比较倾向与那类性格的，或者说在较长的时间里拥有这种类型的特性。

3、当兵测试心理是测试什么啊~谁知道我一会就要去测试了~~

征兵心理检测试系统的核心集中在两个内容和三大环节上，即： 智力检测和人格检测两个检测内容， 计算机检测、纸笔测验、结构式访谈检测三大环节。 智力检测分计算机检测法和纸笔测验法，主要检测应征青年的运算、搜索、词语推理能力。 人格检测分为计算机检测法和结构式访谈检测法，主要检测应征青年的情绪稳定性、敏感性和人际协调等特点。 结构式访谈检测法是对计算机检测结果的进一步验证。 ********************************** 计算机测试题，分为智力检测题和人格检测题两类。计算机将根据答案，自动对受检者的智力特质和人格特征作出量化描述；计算机智力检测和计算机人格检测同时进行，时间为50分钟左右。 心理学家还将根据计算机测试结果对部分受检者做进一步纸笔测验和心理访谈。即，结构式心理访谈，是对受检者进行的一种验证检测方式。 *********************************** 测试的基本原则： 淘劣原则——淘汰心理检测有明显智力障碍、心理障碍的应征青年； 高针对性原则——将应征青年心理检测的目标锁定在对部队影响最大、青年人心理障碍发生率最高的心理品质上，而不是泛泛对所有心理问题进行测评； 低可训练性原则——可用同一测验对同一个人在短时间内进行反复测验，无论做什么样的准备或训练，其检测结果不会有很大变化； 简便易学原则——利用计算机等现代技术，简化测验程序，在最短时间内完成淘劣筛选检测目的，并减少人为因素对检测结果评判的影响，非专业人员经过短时间培训即可掌握全部检测工作。 此外，还有检测工具的预测性原则，为提高测验的准确性而制定的保密性和隐蔽性原则等六大原则。 ************************************ 相关的问题，如： “生活中是否常常充满让你感兴趣的事？” “你和兄弟姐妹的关系是否融洽？” “你喜欢从事什么样的职业？” …… 以上，是相关内容。 放松一点，没问题的。

4、心理测验的技术标准有哪些

1、信度：1个好的丈量工具，对同1事物反复屡次丈量，或由不同的人使用，其丈量结果应当保持不变。

2、效度：1个测验总是为1定的丈量目的而设计编制的，并具有1定的操作规则和使用规范，判断它的效度高低，首先要看它到达测验目的的程度，如果能够正确地丈量出所要测的东西，那末它就是高效度的丈量。

3、测验的标准化：除非我们知道参加测验的都是甚么人和所有参加测验的人的得分情况，否则，我们单从1个测验分数能够取得的信息很少，在1个测验付诸使用之前，测验的编制者都要建立常模，以使测验分数的解释更加清晰、明确，最多见的两种常模表示法是百分位系统和标准分数系统。

5、心理咨询师三级心理测验操作技能

如果你不会做，可以看看那本很厚的练习册。再有你实际做一下每种量表，先测试一下自己（了解量表的适用范围、计分键、各因子含义等等）。然后根据教材上的计分、评分、粗分转成标准分的换算等等，包括分数的解释都传一遍，基本上就明白了。考试的重点我想老师在讲课和串讲时都应该说了。我考得时二级，量表的重点主要是MMPI，每年都考，三级我就不知道了。

6、学生心理测试

假设你现在非常渴，独自一人在找东西喝，忽然间看到桌子上放了半杯水，你会怎么想、怎么做呢？

A 真是太好啦，在我口渴的时候，这里还会有半杯水，正好解渴。

B 谁放在这儿的？我得问问。

C 真倒霉！ 本来就够渴的了，好容易看到点儿水，还只剩一半了。

D喝完了以后我没准儿会更渴，干脆别喝了。

这是一道能够反映处世态度的心理测验。具体地说，是一个人在需要没有被满足时，自身对它的渴望程度以及处世原则。让我们具体分析一下四种答案：

选择A的人：对待生活是充满阳光的，总可以从事情好的方面来思考问题，在这些人眼中，生活是美好的，人与人之间没有任何芥蒂，所以对外人毫不设防。不分你我。

选择B的人：对生活有很客观的评价，做事很讲原则，相信“人不犯我，我不犯人”，并且从来不轻易相信别人，哪怕是受到别人的帮助，也小心地考虑对方的企图，生活缺乏安全感。

选择C的人：做出这样的选择，说明这个人总是用一种悲观的视角去看待挫折，忽略逆境也能给人们带来乐趣，总是怨天尤人，闷闷不乐，也许这么想已经成为了一种习惯。

选择D的人：有这样想法的人把注意力放在事情的结果上，而忽略过程。在他们眼中只有对错之分，从来不会做没有意义的事情。但有的时候由于目标太高。也会有一些挫败感。

7、如何编写心理测试C++程序

你好，如果你需要开发一个心里测试的C++，首先你需要一个设计。

1、需要设计你的程序界面，有哪些菜单，有哪些测试类型等等。

2、需要提供一整套完整的心理测试题。并将这些测试数据编写成合适的数据结构。

3、利用程序读取这些测试题。

4、用户进行测试。可能部分测试有比较复杂的跳转关系。这部分内容可以在数据结构上使用自己改造链表实现。

5、输出测试结果。

然后根据1~5的顺序，进行程序的开发，设计好函数名。

具体的代码需要你自己实现。如果你是新手的话，预计这些内容需要1~2天的时间进行编写完善。

我想没有哪个网友会花费1天的时间，帮你写程序。有这个时间，都能回答至少100道题了。

即使1道题只获得系统奖励的20基本，也是2000多积分。

8、心理测量可以应用在哪些方面

您好心理测量是：psychometrics是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。目的是为：心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。