我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开...

有一次，我们的班长生病了，想找个人代替他几天，同桌知道这件事以后，就主动对老师说：“老师，我想代替班长几天...

我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开...

和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来...

这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗...

和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来...

我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开...

她的同桌就这样，每次上课，都用某一种方式来暗示地说她，捉弄她，但是一一被她所发现，所识破...

如下为有关作文我的同桌500字要写出她的性格，我的同桌作文要用到环境描写和心理描写的文章内容，供大家参考...

记得有一次数学测验，我做错了题，正想用橡皮把错字擦掉的时候，我打开文具盒，发现尺子、铅笔、钢笔都在我的文具盒里安静的躺着，如果划掉的话就会失去卷面整洁分的，可不改的话，就会失去16分，怎么办，正当我内心...

所以，建议有的男生勇敢一点，去追求自己喜欢的女孩子，不要那么畏畏缩缩，一来是让人觉得你没男人气概，二来是你自己怪难受的，然而最最最重要的还是：最后你什么都得不到...

景观：就是利用景色的描写，使的人物的感觉出来，例如，一个人出场时，总是偏重描写冷酷感觉的景色，久之，这一个人给人的观感就会是冷酷...

其实反过来想一想，将一个很讨厌你的人，慢慢的变成不那么讨厌，在慢慢的变成感觉还可以，甚至到后来他可能会渐渐的喜欢上和你在一起坐同桌，这种感觉，这种经历很奇妙...

你想怎样搞好和同桌的关系呢...

我们能帮什么忙又不认识她你可以直接问她嘛问她你是不是做错了什么或是对你什么地方不满意也可能通过她身边的同学朋友了解一下你想对她做什么之前先要了解她了解她内心的想法她的爱好兴趣什么的才好接近她才会有共同...

认真的和她交流下,告诉她这些弊端,不利于她的学习.人都是很要面子的,女生都是的,心里理亏还会逞强不觉得自己错了.如果不行,就悄悄的写小纸条私下告诉她,并且对她说你的烦恼.呵呵，那就说明你学习很棒哦，那样只会害了她...