大学生心理课相关论文搜寻,大学生心理学知识需求调查,对心理学知识的认知
导读:本文讲述了心理健康对大学生成才的重要性以及大学生的心理健康需求调查。心理健康是全面发展的重要组成部分,可以帮助大学生克服依赖心理,增强独立性,取得事业成功。文章大学生心理学知识需求调查,以及关于大学生恋爱观的调查报告。如下为有关搜一篇大学生心理课相关的论文,大学生心理学知识需求调查大学生对心理学知识的认知的文章内容,供大家参考。
1、搜一篇“大学生心理课”相关的论文
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。
心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感,惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
教育部日前印发了关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见,要求各地教育部门和高校要充分认识加强高校大学生心理健康教育的重要性。《意见》明确了当前高校大学生心理健康教育工作的主要任务:依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。
2、大学生心理学知识需求调查。 大学生对心理学知识的认知。。。
这个问题让被调查者很难回答!个人觉得比较有效的做法应该是去了解文献,看看心理学知识的需求包括哪些方面,对心理学知识的认知又包括哪些,如果没有文献。那应该从理论构想出发。两种方法,最后都再结合大学生的情况,问一系列开放式的问题,
1、
2、
3、
4、5;让被调查的人有具体的问题可答!现在这两个问题的可答性,估计你自己也答不上来。
3、求一份大学生恋爱观的调查报告
1.你对大学生在校期间谈恋爱的基本看法是(单选)
C应正确引导(75%)
2.你认为,恋爱对学习(单选)
D产生的影响难以确定51%
3.你对不同民族大学生之间谈恋爱的现象(单选)
A可以理解与认同
4.你认为事业和爱情哪个更重要?
C爱情和事业同样重要
D没想过
5.你选择恋爱对象的主要标准是(单选)
D志同道合
6.你认为大学生谈恋爱的动机是(单选)
A寻求精神寄托
7.你认为学校老师和领导对大学生谈恋爱应持的态度是(单选)
D顺其自然
8.你的初恋起始于(单选)
B高中
9.如果你想谈恋爱,并且你有选择的机会,你会选择(单选)
B同校同学
10.你对恋爱的态度是(单选)
A共同努力、坚持到底
11.你会在上学时期恋爱吗?
C看缘分
12.你对大学生恋爱有什么建议和看法?
不要盲目的为了恋爱而恋爱。
4、关于大学生人生理想的调查报告
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
5、关于大学生学习压力的调研从哪些方面
主要从以下几方面进行关于大学生学习压力的调研:
1、高等教育改革带来的心理压力。(1)社会发展的需求给大学生带来的心理压力。(2)角色期望与自我价值实现的冲突。(3)交费上学带来的经济压力。
2、大学生自我认知与思维模式误区。
3、早期家庭教育。
4、大学生社会心理支持系统不完善。
5、大学生个体应对策略不当与个性缺陷
6、大学生常见的心理问题有哪些?
我们临床多见的有5类,1是学习问题,包括新生学习适应不良、考试焦虑、学习发展技能、学业方向选择(选专业与考研);2是情感问题,婚姻恋爱问题、父母关系问题、空虚心理等;3是人际交往问题,包括人际焦虑、人际冲突等;4是职业发展问题,主要是找工作方面的问题;最后是心理障碍类,如逼迫症、恐惧症、人格偏执、焦虑症等。
7、心理调查问卷问什么
根据问卷要测评内容不同而不同,而且心理包括方方面面的问题。
例如:韦氏成人智力测试是测试内容包括:一般性知识,领悟,算术,相似性,数字广度,词汇,数字符号,图画填充,木块图,图片排列,图形拼凑。如算术题,6角钱一尺布,3元6角钱可买几尺?
9、心里调查报告怎么写??
这个问题由你自己写、我提供一些参考意见给你喜发思路:如果要把全班所有的同学心理都要写出的话、
1、首先写标题、
2、序言、(也就是开门见山的中心思想)、
3、叙述全班同学一次活动全过程、(如野外活动、……等等)、在叙述活动过程中的要素是:
a、时间、
b、地点、
c、人员、人数、
e、活动内容、
4、你对全班同学的观察、
5、根据你的观察后、再分名别类、
6、再用表格列出、那些同学是:
a、内向型的、
b、外向型的、
c、狂热型、
d、温柔型、……等等、表中内容是:(心理状态、姓名、性别、年龄、体型、体高、体重、住址、成绩、表现、政治面貌、)、
7、你的看法、和分析、(你认为那种心理正常……等)、
8、你的想法和建议、
9、小结
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